聆听自然，年轻简行作文
聆听自然，年轻简行
弥漫着醉人的芬芳，年轻的心象蓓蕾初放；小溪一样奔向远方，年轻的心泛起波浪；晚霞一样天边飘扬，年轻的心闪着光芒。
头顶的那片云朵时而卷起时而舒展开。捡拾几朵合欢的落花，拂去上面点滴雨痕，静静地顿悟：花开无声花落无言，透着甜蜜，也透着遗憾。也许我们因此犹豫彷徨，也许我们曾跌倒在路上，也许我们曾迷失了方向。但是，因为年轻，我们仍能微笑地大声说：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀！”我们有足够的勇气和毅力。风雨肆虐也能生机盎然，坎坷崎岖更加一往无前，我们是穿越暴风雨的海燕，高傲地飞翔在海天之间。
年轻的我们敢想敢做，勇于承担，敢于面对未来的挑战，激扬文字，指点江山。年轻，我们思想丰富多彩，站在巨人的肩膀上我们看得深远。广博的知识给我们许多启迪，让我们敢于对权威提出质疑。何不出去，走一程从未跋涉过的泥泞路，尝一只不知滋味的青涩果子，让理想的种子慢慢发芽。窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你想是做一只鹰，与天比高？还是做一条长河，为大地抒怀？
理论甚是经典，但不如风景甚美。
初夏的叶片渐变墨蓝，这是一定的蓝色世界，湛蓝的色彩，在阳光的照映下挥之不去。很像蓝色钴玻璃外的世界。金色的大地滚烫滚烫的，看到的却只是些淡蓝色飘逸的纽带连接着种种不同的个体。喜欢这样的景色，少了些许狰狞的面孔，少了些许冰凌的话语，只有那么一点幽邃静谧，洋溢着年轻的气息。
蹈好自己的舞步，无论上一步是否重现，无论下一步是否精彩让它走下去，终会有个结局令人感到“云出到，愈缥缈，愈安逸”。转过“起舞弄轻影”的姿态，就逝去了“何似在人间”的不羁。世界的万花筒散发着诱人的'清香，未来的天空下传来迷人的歌唱。带上激情与勇气奔向远方，年轻没有什么不可以！
清风一眼，细雨一念，一眼一念间，时间不需频频回顾，不管你是一朵花，一株草，一缕风，一阵雨，有一份年轻的心，自会豁然其间，时光安然。
在指间迎一抹清风细雨，掌心掬起一轮朗月，爱上一点点的凉意，在这素美清喜里，我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始，年轻简行。
【写作指导：如何写好读后感】
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”言下之意，多读书对写作大有好处。书读得越多，写起文章来就越得心应手。其实，读书还能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界，提升我们的语文素养……读书的好处不胜枚举，但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书，读完后没有任何印象，那书就白读了。所以每读完一本书，我们都要写下自己读书后的感悟，才能让每一本书真正发挥作用，成为我们成长旅途中的路灯。
那么，怎样才能写好读后感呢？
1、熟读深思，丰富感悟
读后感一定要建立在“读”的基础上。书读得越深越透，感悟就越丰富。这就像盖楼房一样，一定要先把桩打好。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”经典的文学作品更要反复读，每读一遍，你可能都会有新的收获。在阅读的同时，还要学会揣摩作品的表达顺序，体会作品的思想感情，思考作者的写作意图，甚至学会质疑文中的观点。（next88）感受丰富了，写读后感才能水到渠成。
2、边读边议，实话实说
写读后感要先学会概括作品的主要内容。概括不等于复述，一定要简洁明了。很多同学在初写读后感时，都会用大量的篇幅复述原文，再简单地谈感受，这就本末倒置了。
写读后感侧重一个“感”字，一定要对所读的书确有感受再下笔，言由心生，有感而发，文章才能吸引读者。你可以采用边读边议的写法，一边引用书中某些精彩的词句，一边谈自己的阅读感受。这种写法要注意，所写的感受前后观点要一致，不能矛盾，也不能漫无边际，切忌想到哪儿写到哪儿。因此，在写之前，要先想想自己的主要观点，再恰当地引用相关文字。另外，感受一定要真实自然，不能说大话、空话。说真话、诉真情，才能让阅读更有意义。
3、联系实际，立意新颖
除了采用边读边议的写法外，我们还可以采用以小见大、联系生活实际的方法写读后感。你可以联系作品中的一个人物、一段情节或一处细节描写，引发自己的观点，再联系生活实际证明自己的观点。可以联系自己亲身经历的事，也可以联系自己的所见所闻；可以是正面的经验，也可以是反面的教训……无论引用什么事例，只要能证明自己的观点，都会使文章“更上一层楼”。
写读后感还要有独特的视角和立意。同样读《假如给我三天光明》，有些读者看到的是海伦·凯勒的坚强不屈；有些读者看到的是她的乐观豁达；有些读者沐浴在文字传递的美好情境中；还有些读者重新建立了对生活的态度……写读后感提倡“百花齐放”，不要人云亦云，文章才会引人入胜。
其实，写读后感并没有什么固定的套路，关键要做到观点鲜明，感想深刻。相信只要你多读书，勤练笔，就一定能写出精彩的读后感！
范文：本期作文教练选发了天妃宫小学六（4）班刘硕晨同学的《读“夏洛的网”有感》。这篇读后感夹叙夹议，叙述简洁明了，议论深刻独到。开头引人入胜，结尾画龙点睛，揭示了作品的主旨和价值。
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