我的中国梦
我的中国梦
郑东新区康平路第二小学三(2)班:刘宇轩
梦想是什么?梦想就是隐形的翅膀,它会把带到你想去的地方。每个人都有梦想的,每个人的梦想是丰富多彩的。残疾的人想要找回他们失去的东西。而我的梦想是让自己成为一个全新的一个人、机智聪明的人。
在一个人没有自信心时,梦想帮助了他,梦想说:“如果你有了梦想,一定会自信起来的。”
梦想是什么?梦想是目标,你的目标是坚强和无穷无限的自信,当你再一次没有自信时一定要有目标。
我现在的目标是做好每一件事,把这个目标完成之后,再去完成下一个目标。人由无穷无限、数不胜数的目标。在你完成一个目标后,会感到很有成就感的。只要有了梦想就会有目标,有了目标就有了成就,有了成就就有了自信,有了自信才可以做好每一件事。
【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】
1、精读代章,找到“感点”
精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。(next88)正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的.是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
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