玩具总动员
玩具总动员1
米瑞是一个很少笑的女孩，她性格孤僻自卑，总认为自己既不漂亮，也不聪明。
有一天夜里，米瑞躺在床上翻来覆去睡不着。她口渴了，想要起来喝水。走到厨房门前，门锁着，她想要打开门进去，可是听见里面传来了歌唱声，那声音非常清纯，也非常好听。米瑞不敢直接进去，只是打开了门缝，悄悄地看着，听着。她看见了她最喜欢的那个娃娃“米吉”正在那里跳舞，还有许多娃娃也在跳。米瑞十分惊讶，她在玩具里找来找去，却找不到是谁在唱歌。这时，她看见了一条美人鱼正坐在一块五颜六色的石头上吹笛子。那歌声诱惑着米瑞向前走，不知不觉地，米瑞走进了房间。玩具们看见他，跳舞的停止了跳舞，美人鱼也不见了，一切似乎从来没有发生过。米瑞十分后悔，她走到娃娃前面，说：“放心吧，我不会伤害你们的。”这平平常常的一句话似乎有魔力一般，一切又恢复了刚才的样子。米瑞同玩具们快乐地交谈起来。不知什么时候，美人鱼也回来了，她们一起唱歌、跳舞。午夜的钟声敲响了，一切都不见了，快乐的时间很快过去了，米瑞依依不舍地回到了房间。
从此，米瑞的脸上常常挂着甜美的笑容，性格也变了，大家都说她像变了个人似的，只有她知道这一切都多亏了美人鱼和那些亲爱的玩具。
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玩具总动员2
Powerpoint是在word基础上学习的一个软件，其基本操作，学生通过知识的迁移，已较好的掌握，也正因为这样，学生对powerpoint软件的学习产生的疲惫的状态。“自定义动画”是PowerPoint的精华之处，特别是PowerPoint20xx的“自定义动画”，其功能更是完善。就象学生一样，初次接触时我也很观注它五花八门的切换效果，其实这只是“自定义动画”的冰山一角，它的魅力是要我们深入探索之后才能体会的。因此设计了一堂关于自定义动画的简单动画的应用，与学生共同探讨。课中结合王老师教学的亮点，我重点放在培养学生分析问题、探究学习的能力。想让学生通过这个教学内容能够体会到，生活中只有想不到的事，没有做不到的事，只要我们去观察、去探索，就会发现生活学习中的乐趣！
第一步：通过观察比较，分析二个动画的区别，寻找问题。
师：大家想了很多有趣的玩具运动方式，我们一起来看一看比较常见的一个玩具运动方式，就是左右摇摆，你们能猜出这是运用了哪个自定义动画？
生：动作路径
师：（根据学生回答演示，学生观察）动作路径可以吗？
生：陀螺旋
师：（根据学生回答演示，学生观察）旋转几度呢？
生：旋转四分之一
师：（观察左右摇摆例子和陀螺旋四分之一旋转动画）陀螺旋四分之一旋转比较接近我们的要求了，可是好象还有不一样的地方，观察一下，我们还需要进行哪些修改？
根据学生回答显示问题：
如何把旋转点移到绳子的顶点呢？
如何让玩具摇摆时呈现出“来回”的效果？
如何让玩具不停的摇摆呢？
第二步：小组讨论，尝试、寻找问题的答案。学生对如何寻找、设置某个对象已有了一定的体会认识，因此虽然自定义动画中效果选项和计时选项的使用，学生是陌生的，但在实际运动中，他们又显得很熟练，我想他们已较好的掌握了这方面的学习方法。
第三步：观察实验，小组再次寻找方法。对于如何呈现“来回”效果和不停的摇摆，学生能较快的寻找到答案，但对于第一个问题，确有些困难。我通过二支笔的演示，让学生去观察，从中找寻解决问题的思路。设计这个问题就是想让学生体会，生活中有很多问题，如果不能直接找寻答案，为何不迂回一下，换个角度去思考呢？
第四步：开拓思路，自我设计。孩子应该有无限的创造力，可是有时为什么我们会觉得孩子的创造力不够呢？细想来，这与学生的生活经验有关，一个从来没有品尝过蛋糕美味的`人，怎么会想到去做一个糕点师呢？同样，对于从来没有看到可以用自定义动画做简单的动画，又怎么会想到去设计有个性的动画呢？因此，前面的小组共同设计玩具左右摇摆的效果，就是为了开拓了学生的设计思路，有了这一环节，在后面的玩具动画设计中，学生才能展现他们的精彩。遗憾的是，由于集体设计玩具左右摇摆所花的时间较长，开拓学生思路，自我设计这一环节，不得不放在了第二课时，虽然这对于公开课来说，是大忌，值得我细细反思，但同时我不后悔，因为我在学生的第二课时中，看到了他们的精彩。
玩具总动员3
我是一只《长江七号》里的小动物七仔，主人给我起了一个外号名叫“可爱”我可喜欢这个名字了。
我有一个大脑袋，一双像葡萄般大眼睛，一个绿色的身体，那毛绿油油，滑滑得，摸起来软软的，舒服极了！头顶上长着一个绿色的能量聚集器。可以在危险时刻帮助我们！我是一辆红色的c4型小汽车，如果可以开的话一定会很快地！车子上还长着一对明亮的大眼睛。好玩极了！最后，我是一个洋娃娃，手上拿着一个香包，上面还有爱心的花纹，如果把它放在卧室的床头前，一定会发出一阵阵淡淡的清香。我高兴地不得了！铛...铛...铛...铛...铛...钟声响了，深夜12时到了，小动物们换好了妆，准备去鸟巢参加生日party！小动物们一进门只见主持人洋娃娃（露露）对动物们说：“女士们，先生们，大家晚上好，很欢迎大家来到我们的生日party.......。”接着，主持人大声的说：“我请了远近闻名的大厨师：维尼小熊。他给我们做了很多的好吃的食品：甜点啊！西餐啊！面条啊……下面有请《长江七号》的扮演着长江七仔，七仔在舞台上长了一曲大家伙都爱听的《北京欢迎你》唱完后大家伙儿高兴地拍手，小青蛙、小蝴蝶、九色鹿等小动物高兴地把手都拍红了。第二个节目：主持人还没有说完机器猫和松鼠坐着它们豪华的小轿车飞了过来全场顿时热闹非凡，再加上它们的表演节目全场就更加热闹起来了。最后，主持人露露说道：“这次生日party结束了，下次我们再见。”长江七号疲倦的回家了。
发现小朋友在找自己立刻跳到主人身边，小主人红鸽现身时突然发现同伴睡着了，红鸽非常失望。今天的活动真有趣！
玩具总动员4
夜深了，小主人Ken已经进入了梦乡。玩具巧虎召集聪明猴、北极熊父子、哈巴狗和小狮子等玩具在Ken的房间里开大会。因为，明天，Ken的妈妈就要把他们送给Ken一岁的小表弟了。
主持会议的巧虎对玩具们说：“我们的主人已经和我们生活八年了，我们都很喜欢他，我们不想离开他。”
“对！我们都不想离开他。”大家着急得直嚷嚷，“我们得想个办法一直留在这个家里。”
哈巴狗说：“我们分别躲在一个地方，不让KEN的妈妈找到！”
小公鸡说：“我们手拉手地站成一排，不让Ken的妈妈把我们分开。”
小狮子说：“我们打扮得漂漂亮亮的，让Ken的妈妈舍不得把我们送人。”
“唉！”北极熊爸爸叹了口气说：“我们躲起来，Ken的妈妈也能找到我们的；咱们手拉手也不够强大，Ken妈妈还是会把我们分开的；有了新玩具，我们即使打扮得漂漂亮亮的，Ken也不会和我们玩了。”
“我有一个好办法！”聪明猴转转眼珠说：“我们把以前和Ken一起照的相片放到玩具箱里，当Ken看到和我们渡过的欢乐时光时，他就舍不得把我们送人了。”
“太好了！这真是个好主意！”大家都同意了这个办法。
第二天，当Ken打开玩具箱想和玩具们告别时看见了这些照片，他心里难过极了！他把照片拿给妈妈看，说：“妈妈，把这些玩具都留下来吧，我舍不得他们。”在Ken的多次请求下，妈妈终于同意了。
玩具们又可以和Ken一起快快乐乐地生活了。
玩具总动员5
走进我的房间，映入眼帘的是一堆又一堆的毛绒娃娃。和所有女孩一样，我特别喜欢各种各样毛绒娃娃，从小到大，我收藏的娃娃数目可观，现在，我就为你一一道来。
我的第一个毛绒娃娃，是外公在我过生日时送我的一个他亲手缝制的小老鼠，这是我的第一个毛绒娃娃，也是最短命的一个，它在我一次过家家时，当作病人给开膛破肚了
我的第二个毛绒娃娃也是别人送的生日礼物。那是妈妈单位的沈婆婆送的史努比娃娃，几乎和当时的我一般大。我得到这个娃娃时，开心得不得了，把它的小衣服和我的连衣裙对换，还给它头上的耳朵上夹好多漂亮的花发卡。现在这个史努比静静的躺在柜子里做着它的梦。
我的第三个毛绒娃娃是一个酷酷的流氓兔，它穿着黄绒绒的小披风，斜斜眯着的小眼睛似笑非笑。这是舅舅给我买的儿童节礼物，我一直把它珍藏在书柜里，常常给它洗澡。
我目前最大的娃娃是坐在床头柜上傻笑的蓝色大熊，它叫笨笨，是我的宠物兼抱枕，是妈妈奖励我的奖品。他一身软软的毛十分舒服，它无时无刻都在笑，每当我不高兴时，只要一看见他傻傻的笑时，心情就莫名好起来了，所以，他还是我的开心果，我的快乐精灵！
我最近一次买的娃娃是一只趴趴狗，它是我的新宠！它全身米色的软毛美极了，棕色的项圈更显得它的可爱，它的全身软软的，抱起来很舒服，趴在床上还可以当枕头，所以我很喜欢它。
玩具总动员6
我有很多很多的玩具，但是，我最喜欢“烈古拉”它是我数学考了100分，妈妈爸爸给我买的。
它有4部分，分别是：身体、翅膀、尾巴、剑。它的头是红彤彤的，后面左右两边有2个角是灰色的，前方有1个长角，黑色的，它的眼睛皮是白色，眼睛皮里是绿色的，眼睛珠是黑色的，身体中间是菱形一样，里面有一个小菱形，上面写着古时候的火字，代表它是一只火系精灵，也是红色的，左右两边像两个轮胎一样的东西，外面是橘色的，里面是白色的，东西南北有一个小点，在里面是黑色的，最里面是个绿色的。有两个大大的翅膀，也是上橘下红，胳臂是灰色的，像是一个圆柱，手掌是橘色的，三个爪子是金色的胸口下面有一个能量口，外面是金色的里面是绿色的，中间有一个小洞，外面最上面少一半灰色，下多半是红色的，还有两个像长长的盔甲，是红色的，两只腿像柱子，中间靠下是轮是灰色的，前面是三个爪子，也是金色的，这就是一只火系精灵——烈古拉。
告诉你它有个特殊的技能——战车，他的变法我可以告诉大家：我们从能量口拔长，把腿扭上去，拔出手，把腿安在上面，把爪子抚平，尾巴向前，这就组装好了，它叫“烈火战车”
我喜欢我的玩具——烈古拉。
玩具总动员7
午夜到了，玩具们开始开起会议，讨论着今天晚上该做些甚么事? 一个玩具兵建议“来开个化妆舞会吧! ” “好耶!好耶! ”大家都表示赞同，于是大家开始了繁忙的准备工作。
准备就绪， 一个芭比娃娃首先从化装室探出头来，此时的她已不再是身穿洋装的小淑女，而是温柔可爱的小白兔。 看见芭比的举动， 其他玩具也纷纷从化装室里走出来， 开始了他们的化装舞会。 当乐器声响起， 玩具们翩翩起舞，直到音乐结束。
“哇哇哇! ” 当一阵哭声响起， 所有的声音及动作立刻停止， 因为大家都注视着正在哭的小木偶。 “你为什么要哭呢? ” 一道询问声打破了寂静， 原来是玩具兵首领表示关心。
“都… 没有人陪我玩! 哇! ”， 首领见状， 立刻想到目前没有乐队首领， 变问:“你懂音乐吗? ” “嗯， 我懂! ” 小木偶回答。 “那你去当乐队首领吧! ” 首领说，小木偶破涕为笑了。
这时， 太阳渐渐升起， 玩具们赶紧回到玩具柜， 好像什么事都没有发生过一样。
玩具总动员8
抱着玩具熊、小野猪储蓄罐、会唱歌的跳舞娃娃、玩具小猫、摇摆企鹅和布娃娃。有了这么多玩具陪着我睡觉，我可高兴极了。
过了好一会儿，我在不知不觉中睡着了。
突然我感到浑身的闷热，原来是我身边这么多的玩具把我给“烘烤”的。我就连忙下了床，独自一人离开了卧室，迷迷糊糊地来到了客厅，从冰箱里拿出一瓶冰红茶喝了起来。“啊，好清爽！”我又把冰红茶放回到冰箱。当我再次想回到我的卧室，正要打开房门时，只听见房间内传来阵阵的怪声：“喵、喵……汪、汪……啦、啦……”等各种各样的动物声此起彼伏。
这是怎么回事？我害怕了，靠近门旁轻轻地推开门，往门缝里一瞧，嘿！原来是我的玩具们在开“晚会”呢！只见玩具火车开动了，上面坐着猫咪司机，几个松鼠乘客端坐在火车头后面；摇摆企鹅可是有模有样的舞蹈指挥家，他正带领着瓷器娃娃随着优美的舞曲迈着幽雅的舞步；锡兵也不闲着，他们正在练习走方步；小狗和山羊在一起玩捉迷藏。
忽然，一阵清凉的晚风吹来，我不禁打了个哈欠，眼前的景象一下子就消失了。我急忙蹑手蹑脚地上了床。
到了第二天早上，我跟妈妈说了昨晚的事，妈妈笑着回答道“傻孩子，那是你在做梦呀！”我也会心得笑了。
玩具总动员9
玩具总动员这部影片充满了童趣与想象力。主要讲的是一群玩具，在主人安迪17岁即将要上大学时被捐送到了阳光幼儿园，并碰到了号称玩具总统的恶毒的熊博士。从此，他们的厄运便开始了。
因玩具们受不了折磨，在电话前辈的指导下，牛仔侦探和超人巴斯带领着大家渡过了熊大伯设下的岗哨和关卡，并到达了垃圾盖口，眼看胜利在望，熊大伯和他的手下却突然出现，伙伴们犹如一下子掉入了万丈深渊。在醒来之后，伙伴们发现自己在垃圾焚烧厂，面对眼前的大火，玩具们手拉在了一起，决心勇敢的面对现实。然而，就在这千钧一发的时刻，伙伴们被失踪已久的外星兄弟救起。并被送往一个新主人的家里，过上了幸福的生活。
看过这部影片之后，令我回味已久，且得到了观后感。
一群微不足道的玩具，在困难面前显得多么渺小，希望的火焰在那时是多么渺茫，但他们并没有退缩，通过种种办法越过垃圾粉碎机。在最后时刻，他们即将被大火焚烧，但玩具们决心要死一起死，绝不分离。外星玩具钻进了控制室，此时，他们并没有苟且偷生，而是想办法救起了同伴。
这种敢于面对现实、敢于面对困难，只要有一丝希望就决不放弃的精神在我们的身上是否存在？这种有福同享、有难同当，为了同伴宁愿放弃自己的生命的精神我们是否拥有过?
作者通过这部影片讲述了一个道理：人生中遇到一些困难、挫折是难免的，但在困难面前决不能屈服、绝不能退缩，一定要克服困难。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有难同当，不能自私，更不能为了自己的利益去出卖朋友。要向外星三兄弟一样，为了救同伴，宁愿放弃生命。
这部影片让我发现了自己的不足，并在改正。玩具们身上所具备的精神值得我们学习！
玩具总动员10
一天，天气晴朗，灿烂的阳光照着大地，大地热得像一个蒸笼。那洁白的云朵就像一串棉花糖，有的像绵羊，有的像小熊，还有的像在空中奔驰的小鹿。小草就像披上了绿油油的衣裳。伊伊老师高兴地走进了教室，说：“同学们，这学期已经快到期末了，今天下午我会给这个学期表现得好的同学送礼物。”同学们议论纷纷，班长骄傲地说：“我可是我们班的老大，今天下午的礼物一定有我的份。”学习委员说：“我觉得今天下午一定有我，你虽然是班里的老大，但是学习有我厉害吗？”纪律委员又说：“你们虽然很厉害，但是有我厉害吗？我的作用可大了，同学们上课总喜欢说话。要是没有我，课堂上就会混乱了，早就被扣分了。”
中午，同学们纷纷回到了家，吃了午饭。教室里空荡荡的，只见有一个纸箱，里面装着同学们的礼物，有笔盒啊，遥控车啊，还有遥控飞机……它们正在开大会，大会的主题是《自己的主人》。
第一个上场的是小黄鸭，小黄鸭左摇右摆，摇头晃脑地上了舞台，它首先轻盈地拍了拍腰，表示见面礼，然后它拿起话筒，对着话筒说：“大家好，我是小黄鸭，今年八岁，我决定要把我自己送给小红，因为她很助人为乐。有一次，小红的同桌忘记带笔了，小红就借了他整整一节课，同桌说下次给她买一支笔吧，小红说不用了，同学们之间本来就应该互相帮助的。”小黄鸭接着说道：“请把宝贵的自己送给她吧！我的演讲结束，谢谢大家。”
大白菜听了小黄鸭的话，觉得小红很优秀，但是自己不想送给她，它想：我想送给我们班的班长。下一个上台的就是大白菜了，大白菜趁着这个机会跟大家分享，于是，它拿着话筒，对大家说：“大家好，我是大白菜，我的选择是我们的班长，因为班长能组织同学们参加各种各样的活动，帮助同学。有一次，班上有人打架了，要不是班长的及时出现，可能连命都没有呢！班长把这件事处理得一清二楚，所以我要把我送给班长。”
下一个演讲的是小红花，小红花今天穿了一件粉色的裙子。小红花不慌不忙地上台了，它拿着话筒说：“大家好，我是小红花，我想把我送给我们班的纪律委员，因为他每一节课都会检查纪律，要是他不在我们班可能都会被扣分了。有一次，班上大吵大闹，要不是纪律委员出来管纪律，我们班真的要被扣分了，所以我要把我送给纪律委员。”
下一个演讲的是小绿草，小绿草上台了，拿着话筒说：“大家好，我是小绿草，我要把我送给安全委员，因为安全委员可以管同学们的安全。有一次，一个调皮的同学去翻栏杆，要不是被安全委员发现，那位同学可能就会发生坠落呢！所以，我决定把自己送给安全委员。”
下午，同学们纷纷来到教室，期盼着有自己的礼物。每一个礼物都找到了自己心爱的主人。没有拿到礼物的同学，受到了伊伊老师的鼓励，也变得振作起来，争取下学期能拿奖。
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