女子与孩子作文

女子与孩子作文

女子与孩子
女子与孩子，是世上最该受到守护的珍贵存在，然而最近的新闻热点却让我深感痛心。
多希望目前频频出现的女性被害事件能推动我国对女性加强法制及治安保护，而不是百姓们有的无奈自求多福，有的可悲扭曲地怪罪受害女性而不是真正该受到谴责的歹徒！请中国立司执法者不要尸位素餐、司空见惯，请不再让我们悲哀地勉强本应相信世间纯真美好的孩子去警惕恐惧这个社会！
此外，伤害从来就不能理直气壮，最摧毁受性侵者的有时不是歹徒，而是来自社会舆论的偏见歧视！那些人随意或恶意的评论，很有可能就成为了强奸犯滋生的温床！
因为孩子小且身体柔软，所以以为孩子就像洋娃娃那样没有痛感，可以任意妄为吗？中国对《未成年人保护法》的修改迫在眉睫！不仅要保护未成年人得到关爱而不受侵害的权利，也要强调未成年人犯法与成年人同罪，进而保护每一个合法公民人身安全的权利！
愿世上每一个如天使般的女子与孩子都能得到世界的温柔守护……

【每天一笑】
叫上死党陪我去相亲，见到女方害羞不知道找什么话题切入就说说：你的脸毛茸茸的.，像个水蜜桃一样，真好看。她没听清，问我死党：她刚刚说什么？那死党回答：她说你满脸都是毛，长得像个桃。。。

【每日写作指导：语文写作应做到的“4S”……】

　　很多初中生从小学进入初中，甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯，从而导致写作总是信手而写，出现诸多问题。http://www.t262.com/希望本文能在这个方面给大家一些帮助，因为养成良好的写作习惯，才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,从而得到好的分数。

　　建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思，在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。

　　S1：审准题，立深意

　　本环节应思考如下问题：

　　1、审准标题的关键词，提示中的短语对写作有何限制和深意？

　　2、哪些立意符合这个作文题的要求？

　　3、在符合的立意中哪一个是最好的？（从新颖及深刻两方面判断）

　　S2：筛好材，定结构

　　本环节应思考如下问题：

　　1、筛选材料。立意过后，心中会有一系列材料。此时需要对这些材料进行筛选，选出其中最好的一个。

　　思考在最好的立意里，能选择的材料有哪些？其中最好的是哪一（几）个？

　　2、筛好的材料中，哪些是主要的？哪些是次要的？

　　3、用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好？（从曲折，吸引人角度考虑）

　　S3：实细节，展文采

　　本环节应思考如下问题：

　　1、具体表现材料时，根据文章主题，应重点充实描绘什么细节？在应描绘的细节中，最打动人的细节是什么？

　　2、在文章的开头结尾段以及重点段落中，是否能用适当的修辞手法增添文采？

　　S4：设亮点

　　本环节应为作文设亮点以提高分数，思考如下问题：

　　1、开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新？

　　2、是否可在文章适当位置用用过渡和照应？

　　养成如上的写作习惯，再加以平日对相应步骤中所需的技巧和方法的掌握，真正写作时就可一气呵成，在规定时间内完成高质作文，并避免初中作文常见的问题，如跑题，选材不当，详略不当，结构不完整，过于平淡等等。

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