简单作文500字
简单
也许，奢华浪漫的关心并不比单纯朴素的爱护来得实在。简简单单，却会让人感到一种细水长流的温暖；
——题记
我现在还记得，那次，妈妈帮我做的蛋炒饭的味道！
那天，妈妈恰巧感冒了，无力的躺在床上，咳嗽声不断，而爷爷奶奶则外出了，当时正逢12点，我当然是一个人在客厅里饿得发慌；
我微微纠结了下，最后决定还是不要去麻烦妈妈吧，饿一下肚子也不碍事，谁叫我只会煮饭，不会炒菜呢？
想到这里，我就走进了爷爷奶奶的房间，窝在那个沙发上，悠闲的看起书来。
“羊羊，你想吃什么？”“蛋炒饭吧！”我想也没想，直接给出了一个答案。说完之后，我才发觉，这是妈妈在问我？难道，她要给我做饭？嗬，难得，她可是不“轻易”做饭的，等等，现在应该关心的好像不是这个……
我冲到厨房，眼前的一幕却是让我的眼泪开始决堤：妈妈面色潮红，额角时不时滑下几滴汗珠，她左手撑着腰，右手在翻动锅里的米饭，小腿肚还在微微打着颤……我瞬间溃不成军“妈……”，我走上前，抱住妈妈的背，哭出声来。
你做的一件微小的事情，都可能会让别人感动至极……
【每日写作指导：用“扩句法”让作文更充实……】
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的`时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。（next88）即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1、在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）
在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
2、在某个句子后添加解释语
即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。
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