落花微泣烟雨中作文
落花微泣烟雨中
寂静的春夜绵长了若水似雾的思绪，雨漂泊而至，染了落红的思恋，一抹轻红自绝陌阡尘而去，淡了窗台弱弱地相思。透过玻璃的橱窗，烟雨迷蒙，充盈了天地之间似水微澜的心台，偌大的院落终泊不了旧墙的欢乐，还有落花的微泣，一并入了春夜用尽温柔换来的一纸图画与漠然。
冗长的雨杂了云的姿势，自九宵云外飘摇而来。雨此刻尽欢，如轻出屋檐的燕子，尽兴地把春天的水光山色入了醉人的眼。如银线的雨丝，寂寞地拍打着旧墙的心门，润了斑驳陆离的青苔，还有那曲跌落在昨日繁华的离歌。
迎春花幽然立于栏杆，芜自地静望，似独自凭栏远望的女子，落寞地等候着下一个花期。片片落红不是无情物，随着雨的抚摸，寂静地把最亮丽的一抹红色，烙在雨的心里，来年，是否是唤得一院的艳红，再与雨来一次亲切而深情的拥抱？还是与落叶一并携手，化作春泥，氤氲了春花刹那间前世回眸的繁花一梦？
温柔敦厚的雨丝飘过花的眼睑，撕碎了花一地的相思。略显苍凉的雨拍打着落花寂静的堤岸，此时，风雨无期，一叶扁舟自渡江而来，映了花的历经沧桑的颜。期待的爱恋，却润了明日的离愁，落红的满院，是雨倾心年华的爱恋，还是花黯然一笑的的欢歌？花不定，人初静，明日，是否应是落红满径？
片片拢起的落花，一并沾着雨的温柔，清晨是否都付于岁月蹉跎的年华，来一曲柳弦飘过的伤感，对酒当歌，人生几何，还是英雄煮酒，古今多少事，俱付于笑谈中。
淡了的雨倾尽了兴又起，烟雨迷离的江南静了又静。静只不过是为了热闹序幕的开始，自天空华丽的幕而过，恰在此时，肆意了的热闹打破了寂静，泛起青烟的雨，用尽了一夜的力气与念想，飘飘摇摇，如闹闹里尽了兴的狂饮，醉了院落的心事。
于无声处，白玉兰挣扎着与雨不期而遇，花的幽香来不急撒开，便被雨打落得七零八落。泛着浓郁的绿色，轻扯起那一腔幽怨，雨的衣袖，抚过花蕊，照了月华倾过的颜。只不过为了等待一场温柔的邂逅，却淡了温柔，迷离了那颗曾经挚爱的心。只是，万倾烟雨，只影为谁而去？红尘之外，又有何婉惜那曲伤感的故事，而且，故事里早就注定了结局，花与雨不过是两个设想好的角色，念着的台词，烟雨红尘里已然敲定。
透过门帘，不用掀开蔓儿，也知雨的寒意敲开了春的门。花儿的香气，掠过缕缕的烟雨，浸了水的心，却再也冲不散前世今生，那一次疼痛的爱恋。花只好任伤感，落于眉间心上，纠结成烟雨再也不知道的霜。片片的微凉，入了花幽幽的哀伤，同时，也入了雨肆意的房。
花开灿烂能有几时，一朝漂泊终难寻觅，雨倾了花的颜，花遂了雨的愿，两情不相惜，却也高兴地分离。都说欢乐趣，离别苦，便那一丝苦涩却似乎还蕴含着幸福。花开易见落地难寻，雨落院落独坐光阴，几度泪湿，花与雨终难双宿，深情谁会知。
几度梦萦，与雨相拥岁月，听雨耳边轻语，慢慢一同老去。只是这春雨，来得太寂静，来得太漫长。几番回首，与花灿烂年华，听花心尖倾诉，渐随天涯海角。只是这花事，来得太孤独，来了太伤感。
晚烟携雨过西楼，雨落旧院飘过秋。吹尽的`落花，逐梦天涯远，满地伤感，拾起片片的相思，入了风雨中。念了红尘烟雨里的伤，恋了爱上层楼里的忧，是否可是道了句，春天也载不动许多愁。
花，零乱着倦意的身子，拾起最初的梦，那些飘飞的美丽，又打湿双眸。微带着雨的印迹，如此就在一个花期，念了一生的期许，短短的光阴，竟然，就是漫长的一生。
雨或许可以心生双翼，漫随花飞到院落的身边，给花此生如水的温柔。可是，为何，今夜是如此的多愁。溅起花落落的离索，亲了花片片的哀歌，难道，只为证明，如此也是绝恋后的难过？
花自伤无语独倚，烟雨一川锁殇魂，几回思绕梦难真。满眼花若火，落红，纠结在眉间心底的相思，惹了谁的泪痕？
来年，是否还是月亮照过的院墙，寂静地拍打着旧事，与雨，再来一曲欢歌，空解相思愁。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、以人为线索
【特点】
以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
2、以思想变化为线索
【特点】
这种写法，思想发展的主线要分明。（next88）思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
3、以中心事件为线索
【特点】
主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
4、写生法
【特点】
学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
5、转动法
【特点】
采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
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