妈妈、我爱你！作文600字
妈妈、我爱你！
亲爱的妈妈：真想知道我在您心中是个怎样的女儿呢？我知道我每次都惹您生气，忍不住骂我，真对不起您！妈妈，也许我在你心中不是个好女儿，可您在我心中永远是个好妈妈，无人能代替的妈妈，现在我三年级了，这么大了，看见电视上其他的孩子都没有妈妈，但我有个好妈妈，但我不会珍惜，我这么幸福，一直不知道亲情可贵，我对我自己愧疚，今天我知道了，从现在开始，一时一刻都不能惹您生气，做个好女儿，无人能代替的好女儿。
妈妈，上个月我知道您生病了，我的心就像被刀尖划了一下，但我一心只想我的计划，对您不闻不问，光顾着自己的事情，我真的太自私了，每天自己委屈了，就向妈妈撒气，把妈妈当出气筒，我这么做真不对，现在，我每时每刻都想着如果您不在了，我该怎么办呀？想完后就想着孝顺妈妈，爱妈妈，但一回到家，就通通忘记了。今天又听到您说：我还不如去死，要不是为了我的子女。我听到后心中非常难受，想着：您怎么能去死呢，有个爱你的女儿和儿子，你还不满足吗？过了几个星期，我知道了妈妈为什么会生病，是因为妈妈工作压力大，造成了抑郁症，不过还有一部分是因为我，幼儿园时，我们住在别墅里，非常的舒服，因为我要在另一个地方上小学，所以，就搬家了。有一次、我大胆地提出来：我不要在这上学，为了妈妈，我要回别墅住，反正别墅也没卖，怕什么。妈妈说：怎么行，你在这上的好好的，可不要半途而废啊，这个小学里你还是班长哩，去了那，可就不一样了呀，更不要为了妈妈，妈妈的病很快痊愈了，知道吗，宝贝女儿。我知道妈妈是在安慰我。
有一次我听见了妈妈在角落哭，我也非常的伤心，所以我决定跟爸爸商量一下回别墅住，爸爸毅然决然的答应了我，说：我也是这样想的，可你妈妈就是不同意，我又能怎样？我很失望！
妈妈，这篇信都是我的真心话，请您看了能为了自己，想一想吧！
【写作指导：如何加强议论文中的思辨性】
1、思辨性
“思辨”字典上解释为“思考辨析”，它体现在议论文的立论和论证之中。眼下，中学作文教与学都深信文章立意无高下之分，导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要，不愿在语文读写中进行思辨训练，老是浅尝辄止，拿2008年的高考作文题来说吧，这年的作文题目是：请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说“不”，而不去挖掘为什么不要轻易说“不”，导致文章止于罗列现象，思辨性不强。议论文，必须以思想性见长，否则是绝难进入高分区的。
2、思辨性不强的危害性
思辨性差，不仅提炼的观点就没有深度，而且还会抓不准。所谓抓不准，就是指议论时不能反映事物的本质，对于提供的.材料，究竟说明了什么，不能吃准，材料、命题、话题本身说明的问题，有着客观的规定性，是不以你的主观意志为转移的。（next88）只有当你的“主观”与“客观”相符合时，这个“准”字，才有可能保证。譬如有个成语叫做“绳锯木断，水滴石穿”，绳怎样才能把木锯断，水怎样才能把石滴穿呢？如果说：要坚持，持之以恒，对不对？对，但只对了一半。在这里，除了坚持以外，还应当专一；要一门心思在一个地方滴。这样，“断”与“穿”才有可能。如果只抓住一面，就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述，当然也就很难抓“准”了。要想抓准，就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质，能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。
3、议论文立论需要思辨性，论证也需要在思辨中进行
很多学生觉得，只要脑袋里装满例子，写作时想要什么“例子”就有什么“例子”，就什么都不用愁了。其实，这是一种误解。议论文固然离不开“例子”，但“例子”并不能代替分析论证，议论文的力量，主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想，归根到底，要以说理取胜，并不是靠“例子”取胜。一篇八百字的议论文，你能举多少字的“例子”呢？“例子”多了，辨证分析的空间就小了，就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维，不管三七二十一，叙完某人的成功之处就贴话题（命题），比如，在一次习作中，话题是“尊重他人”，有些学生就如此论证：“李白之所以能够成为诗仙，能写出‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的名句，就在于他能够尊重他人；鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人，……这就是一种强加，前面没有事例证明，后面没有辨证分析，这些伟人之所以能够取得这些成就，就一定是他们能够尊重他人的结果吗？这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。
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