假如我是老师-想象作文
假如我是老师-想象作文1
中国作文网(Www.t262.Com)原创作文 > 想象作文 二00四年十月九日星期六阴
假如我是老师，我应该怎么做？我应该像我们的老师生活老师一样，活泼、可爱、机灵、善良，她是个十九岁的老师呢？如果我像她那样学习的话，我长大的话，我的英语一定会很棒噢！
（妞妞口述，妈妈记录）
假如我是老师-想象作文2
假如我是一名老师，我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识，了解中国悠久的文化历史。
在课堂上，那些做小动作的学生，我要多和他们沟通沟通，让他们多了解一些名人事迹；那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们，学会多思考，多举手；对于上课常常回答问题的同学，我对他们说：希望下次会答的更好，再给他们一些奖励。那些吵架同学，我劝他们不能吵架，说一说中国古代关于齐心协力的事件；打架也许是每个男孩子的天性，其实，并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事，只要让他们说出为什么要打架，再和好，我想，这样孩子们就会知错了。
在考试阶段中，我会给班级举行各种各样的活动，比如：作文竞赛，让不爱写作文的学生也爱上作文，锻炼他们的口语交际。辩论赛，分成正方和反方，让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日，我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇，领略农民生活的艰辛，体会自己的学习环境十多么优越。自从那次，同学们便有了决心，要好好学习，成为国家栋梁，感谢父母和国家，让人民不再吃苦，让中国变得更加繁荣昌盛！
假如我是老师，我要为国家培育出新一批国家栋梁！
假如我是老师-想象作文3
从小到大，我有许许多多的愿望。在幼儿园时，我希望我能成为全班玩具最多的一名同学；在上一二年级时，我希望我能成为一名优秀的舞蹈家，在舞台上展示自己美丽的舞姿；随着年龄的增长，如今我最想成为一名优秀的小学教师。
假如我是一名教师，我会全身心的投入到教学中去。课堂上，我每节课都会带给同学们惊喜，让他们每节课都被快乐包围，在快乐的课堂气氛中，让我的学生们学到知识。然而，无论什么时候，我都会用最灿烂的.笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业，让他们在最短的时间内，学到最丰富的知识。
如果我是一名教师，我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生，再接再厉，争取好上加好；激励成绩较差的同学，不要自卑，对自己充满信心，争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误，我不会用凶狠的语气去责备他，更不会去打他，我会让他知道自己的错误，明白老师的苦心，做一个善解人意的老师。
如果我是一名教师，我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新，欣赏一下树木花草的美，感受大自然的美好，和同学们一起拥抱大自然，一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率，也开阔了学生的视野，陶冶了对大自然的情操。
当一名老师，是我现在的奋斗目标，我要努力学习，我坚信：我的梦想总会成真！
假如我是老师-想象作文4
当一名老师是个多么神圣的职业，我真希望自己是一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要同学们在写作文之前，先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维，受启发，参考运用一下范文中的一些好词好句子，学习它的精华，这样同学们的作文一定会写得完整，具体，出色．
假如我是老师，我每当空闲时候就会去家访，问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀，如果优秀，在课堂上一定表扬，并号召其它同学以他为榜样．
假如我是老师，我临考时我会目不转睛地望着每一个同学，如果有谁心存舞弊现象，我会走过去对他说；＂要做一个诚实的孩子，即使你考了高分，也不是你的真实成绩，你妈妈知道也会不高兴的＂，直到他真正认实到自己的错误．
假如我是老师，我会公平对待每一个同学． 假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识，开阔眼界．夏天我带学生去踏浪，秋天带学 生们去摘丰硕的果实，冬天我带学生们堆雪人，打雪仗。
这些只是我的＂假设＂我多么想实现自己美好的愿望，我一定会以行动实现自己的愿望。
假如我是老师-想象作文5
20xx年，我在美国是一个著名的爱心大使。我向老总请了假，登上了时空机回了故乡。
到了家乡，我简直不敢相信：家乡成了全国最先进的城市!每座大楼可以自动升高、降落。而且房顶成了高尔夫球场、游泳池了。我随便进了一个酒店，我的眼珠子都快掉在了地上，每个餐桌的屋顶上有十双铁手，因为一个桌有十个座。倒水、上菜、擦嘴等等，就只差喂饭了。总柜台有一个黑不溜秋、方头方脑的机器人控制着整个大楼的服务状况。
走出大楼，路旁的垃圾箱有一个燃烧装置，只要垃圾一扔进去，它就会自动燃烧起来，发出的气味能净化环境。咦!路上的汽车好奇怪呀——没有轮子，车可以变成一栋房子那么大，也可以变成蚂蚁那么小。而且只要有太空垃圾就行。而且还有漂浮在空中的。
这时，童年时的伙伴来找我了。他现在是一位科学家，二话不说就拉起我让我跟他去看自己的研究成果。
到了高级大棚里，我只看见普通的柿子，失望地说：“唉!还是原来的样子!”伙伴说：“你错了，我把牛的基因传到柿子里，简直种出来的是牛肉啊!”
我赞叹道：“哇!二十年回家乡，变化真大呀!”我和伙伴会心地笑了。
假如我是老师-想象作文6
每当我看到班主任老师，我就想，那我要是班主任，又会怎么样呢?
如果我是班主任老师，我会以身作则。课堂上，我会用心地讲每一篇课文，把知识的甘露撒在他们身上，使他们从中获取不少的收获;当他们在课堂上说话，一般情况下，一些老师都是一巴掌或鞭子打，不然就是罚作业。这太伤孩子的自尊心了!我会耐心地教导他，给他打开光明的窗户;当他们打架，骂人，我就要跟他们谈心，让他们懂得应该团结友爱，并且告诉他们骂人是一种极不文明的行为;当学生生病时，我会尽全力地细心照顾，致以衷诚的问候。
如果我是班主任老师，我会让他们每天快乐生活。是怎样的呢?我会对他们和和气气。课堂上，我会抽取时间，给他们讲些有益的故事，并让他们从中得到启发。这样既可以让他们得到乐趣，又使他们懂得道理。下课，我又从百忙中抽取一点时间陪学生们玩，聊天。我布置的作业并不是一大堆，令人头疼。我会针对不同成绩，不同水平的同学进行布置不同作业。成绩优秀的同学，我让他们去阅读一些有益的课外书，使他们增长知识，开阔视野，更加提高自身修养;成绩差的同学，我会出几道简单的题目让他们完成，让他们先巩固基础。
如果我是班主任老师，我会把每个学生看成是自己的孩子，不会因为一个成绩优秀的同学就偏爱他。
如果我是班主任老师，我会……
假如我是老师-想象作文7
假如我是老师，我要当一名受人敬重的老师。当我第一次登上讲台时，我看着一张张笑脸，一双双渴望知识的眼睛时，我会很快的自我介绍完毕，少浪费同学们的学习时间。 假如我是老师，我不会让 孩子们枯燥的学习。春天，花开了，草绿了，我会带孩子们去春游，去感受大自然的美好；夏天，我会让孩子们去参加夏令营，培养孩子们能吃苦的精神；秋天，秋高气爽，我会带孩子们去爬山，培养 孩子勇往直前的精神；冬天，我会和孩子们堆雪人，打雪仗，让孩子们的生活充满快乐。 假如我是老师，孩子们上课不听我讲课或放学不写作业，我不会打他骂他，我会问清原因，再给他一次机会让他 改正错误；当同学们在学习上遇到困难时，我会很细心的给他讲解，争取让每位同学都能听懂。 假如我是老师，只要同学们上课认真听讲，我就布置超少的作业，让他们多玩一会，让他们有充足的时间 作自己喜欢的事情。 假如我是老师，我不要求学生每次月考都考高分，只要尽力就行。 假如我是老师，我要做为一个受人尊重的老师，希望我的梦想成真！
假如我是老师-想象作文8
同学们，你们想变成什么样的人？飞行员？老师？科学家……你知道我想当什么吗？告诉你们吧，我想当一位老师。
因为老师不仅知识渊博，还可以把自己所学的知识都教给自己的学生，为社会培养出许多杰出的人才。有许多名言都是用来赞美老师的，比如最典型的要说数“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”莫属了。
假如我当上了老师，我就让我的学生都成为对社会有贡献的人，我还要教他们如何做人。比如：有的学生父母不管他，我就会帮助他学习，有的学生家庭条件不好，我就会拿出自己的工资帮他买文具， 有的同学学习不好，我就帮他补习一下功课，让他跟上学习好的同学，有的同学发生了矛盾，我就会去制止他们，如果有的同学在摇晃小树苗，我就会去阻止他，并且给他讲，小树苗可以让我们的校园 变得更加干净……
做老师真好，俗话说“一日为师，终生为父”。老师像父母一样关怀着我们。老师还像辛勤的园丁，引导我们走向文学的道路。
听了我的介绍，你是不是也想当老师了吗？
假如我是老师-想象作文9
等我也长大了，
我要当一名老师。
我会有一个班的学生，
他们都像我现在这么大。
我要给他们讲许多科学知识，
告诉他们什么是电，
告诉他们什么是太阳系。
我一定不会对他不耐烦地说：
“我有事，忙着哪!”
我不会给他们留很多作业，
让他们多休息一会儿，
我不会因为放学早，
而对他们说;
“今天多写一点!”
我不会因为课没讲完，
不让他们下课。
我会让他们多玩一会儿，
我会和他们一起玩耍。
我一定不会说：
“不许下课，继续学!”
哎呀，我真想真想，
快点长大，
那时候，不骗你，
我一定做个这样的老师。
假如我是老师-想象作文10
老师，一个普通平凡但又伟大的职业。老师，多么高尚，多么令人向往啊！
假如我是老师，我会对学生很热情，每天以一张微笑的脸面对学生。我还会和他们成为朋友。我会和他们打球，聊天，我想：这些都是学生十分希望的。我和他们是平等的，我应该笑对他们。
假如我是老师，我会把我的知识全部传授给他们。让他们开阔视野，多知道些国家的大事。我还会上好每一节课，激发学生的思维。
假如我是老师，我不会对我的学生有偏私之心。即使是最差的，我相信，他也会有优秀的一面。我会让我教的那个班，有展现自我的机会。我要让他们对自己充满信心地面对一切困难。我不要他们遇到困难，便退缩。我要他们知难而进。
假如我是老师，我会教我的学生许多艺术方面的知识。比如，画画，写毛笔字，弹琴等等。理所当然，身为老师，琴棋书画，就一定要学会啦！
假如我是老师，我还会教他们许多做人的道理。做人，要讲究许多道理。遇到困难，知难而进。看到别人有困难，就应该拔刀相助嘛！同学有困难，就应该全心全意去帮助同学！
朋友遇到挫折，就应该尽全力去关心和安慰朋友。
假如我是老师，这只是假如而已，而不是真实的。难道假如不能变成真实吗？能的。只要向着自己的目标勇往直前，就一定能成为一位名副其实的老师了！
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