鱼儿的家由冷变暖

时间:2017-10-27 17:06:10 环保作文 我要投稿

鱼儿的家由冷变暖

优秀 作文 m

  根据下面提供的材料,展开合理的想象,编一个童话故事。要求内容具体,感情真实,字数 00左右,题目自拟。
  材料: 明特别喜爱小动物,他生日那天,爸爸送给他一缸金鱼,他非常高兴,观察了好几天 ,发现金鱼游着老是碰壁。他捧着鱼缸,来到河边,决定把鱼儿放回属于它的河流,却听见金鱼说:“求求您……”
  提示:
  ① 明为什么想把金鱼放回河流?
  ②金鱼向 明哀求了什么?
  ③它为什么会这样哀求?
  ④河水以及河边的植物河里的动物或植物,它们会向 明诉说什么?
  ⑤金鱼的奶奶的姐奶奶生活环境怎样?是什么原因使河水变浑浊?
  ⑥ 明听完它们的哀求和诉说,心情怎样?
  ⑦他把金鱼带回家还放回河里?
  ⑧他会有什么愿望呢?

  鱼儿的家由冷变暖
  宝镇黄栗小学  六( )班   胡霞


  有个小男孩叫 明,他十分分喜欢小动物,他家的一只小兔、一只小鸡、一条小狗都 是他的好伙伴。
  就在他 岁生日那天,小明的爸爸特意买了一缸金鱼送给他,有了这缸金鱼 明十分开心,每天上学前 总要给金鱼添一点食物,然后向金鱼道一声“再见”才安心地上学去。放学回到家里,顾不上放下书包就要先来看看金鱼,逗它玩一会儿。几天之后,他发现金鱼在鱼缸里游动时总爱碰壁, 明想:可能是金鱼待在小小的鱼缸里活动范围太小了吧。于是它小心翼翼地捧着鱼缸来到小河边,准备把鱼儿放回属于它的河流,让它们回归大自然。他刚准备伸手去捧鱼儿时,突然听到小金鱼伤心地哀求道:“小主人,求求您了,不要将我们放入河中啊,不然,我们迟早会没命的。” 明疑惑地问:“你们为什么不让我把你们放回河流中?这里才是你们真正的家呀!”
  “小主人,你有所不知呀!本来我们的祖祖辈辈都生活在这河流中,以前我们这里的环境很优美,风景迷人,河岸两边长了很多的花草树木,河水也清澈见底,我们生活在这里真的很幸福很自由,可是……”此时鱼儿深深地叹了一口气,接着说,“可是好景不长,没过多久,我们这儿来了很多工人,首先把我们家周围的树木砍光,接着,人们为了发展经济,在我们附近盖起了工厂,之后,从工厂里排出的废水也未经过处理就直接排放到我们的家中,使我们时刻要喝的水变成了污水,我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们就是喝了这污水相继去世了。”说着金鱼“呜……呜……”地痛哭起来。
  听到这哭声,河边的小草也伤心地哭诉起来:“是呀,你看我们现在这样子,明显比以前瘦多了,河水受到污染,我们不能正常吸收优质的水分和养分,在这样恶劣的环境下,我们的同伴都患上了肺炎,整天咳个不停。”“咳……咳……”小草的肺炎又发作了。
  金鱼们听到伙伴们的话,在鱼缸里静止不动,两眼直盯着 明,眼神中分明透露着痛苦和不满。接着对 明说:“小主人,你们人类把我们的家变成了污河不说,还将许多白色垃圾乱扔,使我们的家园变成一个名符其实的垃圾场了,我们好不容易才幸存下来,你千万不要把我们放回河流啊!”
  “是呀,是呀,它们好不容易脱离了险境,可千万不能让它们再回到苦海中呀!”一只拄着拐杖的老螃蟹爬到河岸边央求着说。其它的小动物和植物们也都挺身而出地苦苦哀求。 明听着这声音,又环顾了四周的景象,顿时心被揪了一下,继而陷入了沉思,久久地说不出话来。
  忽然,一阵风带着刺鼻的腥臭味儿把 明从沉思中拉回来。这时 明满怀信心地对大家说:“你们本来就是我们的好伙伴,我不会让你们再生活在这样的环境中,更不会眼睁睁地望着你离我们而去!”大家听了 明的话,都不约而同地说:“你是我们的救世主,谢谢你了!谢谢你了!”
  这时, 明又把金鱼带回了家,给它换了个大缸,精心照料着金鱼,这样,它们真的也不碰壁了。
  随后, 明决定组织班里的同学开展“保护环境,从我做起”的宣传活动,并用实际行动为保护环境作出贡献。于是, 明的想法得到了全班同学赞称,他们积行动起来,在班级宣传栏里宣传保护环境的重大意义,以及污染环境的'严重危害,还让班上的同学到处发送“保护环境,人人有责”的传单。 明把他的想法告诉了爸爸妈妈,也得到了爸爸妈妈的大力支持。他爸爸在公司里对全体职工进行了“保护环境就是保护我们的家园”的宣传教育活动,并在报纸是发表了《鱼儿的哭诉》的文章。
  功夫不负有心人,在 明的带动下,终于慢慢唤醒了人们保护环境的意识,人们再也不乱扔垃圾了,不滥砍乱伐了,不乱用化学药品了。家乡的小河也慢慢地变清澈了,鱼儿们也都能回到自己的家园幸福地生活了。
   明看到这一切,开心地笑了,他希望美好的环境与我们人类永远同在!

 

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