造句笑话
【造句笑话】
题目:谢谢因为
小朋友写:我要谢谢妈妈,因为她每天都帮我写作业
老师评语:原来你的作业是妈妈写的!
题目:天才
小朋友写:我天才洗一次澡。
老师评语:要每天洗才干净
题目:一…便…
小朋友写:我一走出门,对面就是便利商店。
还有一个更瞎的…
小朋友写:哥哥一吃完饭,就大便。
老师评语:造句不要乱造
果然
上课小朋友说:昨天我吃了水果,然后又喝了凉水
老师:这是词组,不能分开造句。
小朋友又说:老师,我还没说完呢,果然晚上我拉肚子了!
照样造句
题目:(树呀树呀)我把你(种下)
小朋友写:(汤圆汤圆)我把你(吃掉)
老师评语:真是可爱
题目:一边一边
小朋友写:他一边脱衣服,一边穿裤子
老师评语:他到底要脱还是要穿啊~~
题目:十分
小朋友写:我今天考十分。
老师评语:我会跟你爸妈说
题目:其中
小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。
老师评语:你是蜈蚣?
题目:一就
小朋友写:一只娃娃就要一百块。
老师评语:老师笑到不行
题目:你看
小朋友写:你看什么看!没看过啊!
题目:天涯海角
小朋友写:妹妹乱跑跑到天涯海角。
老师评语:你妹妹真会跑
题目:皮开肉绽
小朋友写:停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽!
老师评语:看到这句老师佩服你。
题目:谢谢因为
小朋友写:我要谢谢妈妈,因为她每天都帮我写作业
老师评语:原来你的作业是妈妈写的!
题目:天才
小朋友写:我天才洗一次澡。
老师评语:要每天洗才干净
题目:一…便…
小朋友写:我一走出门,对面就是便利商店。
还有一个更瞎的.…
小朋友写:哥哥一吃完饭,就大便。
老师评语:造句不要乱造
果然
上课小朋友说:昨天我吃了水果,然后又喝了凉水
老师:这是词组,不能分开造句。
小朋友又说:老师,我还没说完呢,果然晚上我拉肚子了!
用“吃香”造句:
写:我很喜欢吃香蕉。
用“从前”造句:
写:小明从前门进来。
用“天真”造句:
写:今天真热。
用“十分”造句:
写:我今天考十分。
用“其中”造句:
写:我的其中一只左脚受伤了。
用“一……就……”造句:
写:一只娃娃就要一百块。
用“你看”造句:
写:你看什么看!没看过啊!
用“好……又好……”造句:
写:妈妈的腿,好细又好粗。
用“陆陆续续”造句:
写:下班了,爸爸陆陆续续地回来。
用“先……再……”造句:
写:先生,再见!
用“天涯海角”造句:
写:妹妹乱跑跑到天涯海角。
用“一直”造句:
写:我画了一直线。
用“马上”造句:
写:我骑在马上。
用天才造句:天才
一同学造句:我每周星期天才洗一次澡。
【扩展阅读:如何写出好的作文?】
一、认真审题,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步。
二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。
三、列好提纲,确定详略 确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。(next88)哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。
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