人心如面造句

人心如面造句

人心如面造句 按要求造句【人心如面造句】您能造出几个不同的句子！

人心如面造句

【释义】人的心思像人的面貌一样，各不相同（故事）。

【出处】春秋·左丘明《左传·襄公三十一年》（故事）。

尹何是春秋时郑国大夫子皮家的小臣，有一次，子皮打算让他去担任自己封地上的主管（故事）。

许多人提出疑议，因为他们认为尹何没有经验和能力来管理这么大的地域（故事）。

为此，子皮征求辅助自己执政的子产（故事）。

子产说：“尹何年纪轻，恐怕不行吧（故事）。

”子皮不以为然，说：“尹何忠厚、细致，我很喜欢他，他也不会背叛我（故事）。

他虽然缺乏经验，但可以让他学呀（故事）。

学的时间久了，他也就懂得治理了（故事）。

” 子产反对说：“那不行，大凡一个人爱护别人，总希望对被爱护的人有利（故事）。

现在你爱护一个人，却把他能力之外的事交给他（故事）。

这好比你让一个不会拿刀的人去割东西，那会给割东西的人带来危险的（故事）。

这样，今后又有谁敢再来给你效劳呢？”接着，子产诚恳地说道：“您是郑国的栋梁，要是屋栋断裂了，我们这些住在屋子里的人不是也要遭殃吗？再举一个例子说吧，如果您有一匹精致美丽的锦缎，您决不会把它交给一个不会裁衣的`人去学着裁制衣服，因为您怕把锦缎给糟蹋了（故事）。

” 说到这里，子产把话引到正题上来：“您连锦缎都舍不得给不会裁衣的人去裁制衣服，却为什么把大官大邑交给毫无经验的人去担任和管理呢？您这样的做法，岂不是把锦缎看得比大官大邑还重要了吗？大官大邑是用来维护百姓利益的，这比那匹精致美丽的锦缎重要得多了（故事）。

我也从来没有听说过不会做官的人能够借做官的机会来学会做官的（故事）。

”子产见子皮听了在点头，又进一层说：“再拿打猎来作例子吧，有个人连马车也不会驾，弓箭都不会射，他怎么能打到野兽呢？恐怕野兽没有打着，自己却要翻车呢（故事）。

管理国家大事也是如此，总要先学会再去当政才能驾轻就熟，处理正确，而不能先当起政来再去学（故事）。

硬是这样子，必定会造成重大损失（故事）。

” 子皮听了子产这席话，连连点头说：“您说得对极了，我太不聪明了（故事）。

衣服是穿在我自己身上的，所以我知道要慎重地选择人来裁制（故事）。

大官大邑关系到百姓的利益，我却非常轻视，真是太鼠目寸光了！”说到这里，子皮向子产拜了一拜，接着又说：“如果不是先生用这番语来提醒我，我就要做傻事了（故事）。

记得从前我曾经说过，国家大事依靠你，家事靠我自己就行（故事）。

我向您请求从今以后，连我的家事也听从你的意见去做！”子产听了连连摇头说：“人心各不相同，就像人面各不相同一样，我怎么敢说你的面貌与我的面貌相同呢？我心里觉得你这样做得危险，所以据实相告（故事）。

”子产这话的言外之意是，我心里的想法并不见得与你子皮的相同（故事）。

子皮依靠子产的帮助，把郑国治理得强大起来（故事）。

注：造句是小学生必学的课程，包括拟人句，比喻句，排比句等句子！小学常见的造句：如：【用似的造句】 【用似乎造句】 【用仿佛造句】 【用果然造句】 【用但是造句】 【用只要...就...造句】 【用一会儿一会儿造句】 【用不是而是造句】
上一章：人面兽心造句
下一章：一意孤行造句

•尊老爱幼造句 •用喧宾夺主造句 •十拿九稳造句 •用不由分说造句 •一板一眼造句-一板一眼造句大全 •要是便造句 •用趾高气扬造句 •用饥寒交迫造句 •同床异梦造句 •用好像造句子 •用箪食壶浆造句 •亡命之徒造句 •用挨近造句 •用螳臂当车造句 •用细水长流造句 •用跃然纸上造句 •人尽其才造句 •是也是造句 •用多才多艺造句 •用一泻千里造句