用各得其所造句
用各得其所造句1
在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
用各得其所造句2
1、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
3、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
7、每个人都要根据他们的'能力安排工作，让他们各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
10、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
13、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
18、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
19、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
20、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
21、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
22、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
23、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
24、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
用各得其所造句3
各得其所解释
原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
各得其所造句
1．这个集体要求它的成员，各尽所能，各得其所。
2．要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥积极作用。
3．现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
4．每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
5．这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
6．通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
7．每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
8．通过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
9．我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
10．如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
11．对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
12．素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
13．同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14．和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
15．这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
16．我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自己的优点放大出来。
17．善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
18．随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
19．全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的发挥自己的能力。
20．家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
21．这次同学聚会发现大家都基本实现了自己的目标，大家各得其所。
22．晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
23．我身为班长，应该了解每一位同学的长处，才能让大家发挥自己的才华，使全班同学各得其所。
24．老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
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