读书使我快乐作文500字(精选50篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读书使我快乐作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书使我快乐作文 篇1
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”古人说:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”周恩来曾说:“为中华之崛起而读书。”我不仅喜欢读书,而且还要以他们为榜样,立志去读书。我也坚信自己,天生我材必有用,我要为我的梦想而博览全书。
我小的时候,没识多少字,常常要妈妈给我讲故事。《格林童话》、《笑猫日记》伴我一点点长大。三年级开始,我就能自己读很多书了。从书中,我认识了漂亮的公主;俊俏的王子;可爱的小红帽;我了解了小巧的拇指姑娘;勇于奋斗,备受欺辱,最终成为白天鹅的丑小鸭。从这些童话故事中,我感受到世界的真善美,也看到了人类的丑恶。
上五年级后,我逐渐被四大名著吸引;敬佩诸葛亮的聪明智慧和足智多谋、英勇善战的曹操;效忠皇帝,讲义气的宋江;好奇孙悟空的高超技艺;特别是贾宝玉追求本属于自己的幸福而反抗封建制度的束缚之精神,让人敬佩不已,故事情节曲折生动,将其中的爱断情伤刻化得淋漓尽致……一个又一个鲜明的人物形象,更增加了我对书的热爱。
现在,我上初中了。学习任务自然比小学多很多,但我仍然没有弃下读书的时间,而且是更有目标的去读课外书。因为从小作文就有些差,我希望通过阅读提高写作水平。不仅要读,而且还要记好阅读中的经典,将其中的写作手法运用到自己的写作中去。所以,我认为,阅读是很快乐的,是多全其美的,我必将坚持下去,直到氷远。
读书让我快乐,书是知识的源泉,我将继续多读书,读好书,好读书!
读书使我快乐作文 篇2
书,这一位伴我终身的伙伴,它是那么体贴,在我伤心难过时,它为我排忧解难;它是那么快乐,每一次我看到它,便会有一份快乐由心而生,它是那么温馨,每一次它都会向亲人一样守候在我的身边,不管是困难还是挫折,它是我的好朋友。
每一次,我看到书,都会让我很快乐,想让它把自己知道的一切都告诉我,好让我跟上时代的步伐,看看有没有什么新发现,这时,它更像一位老师,无私的告诉我知识。
当我感到伤心,感到孤独的时候,它便走进我的心扉,驱散我心中的阴霾,让彩虹再次挂在高爽的晴空之上,这时的书,便是我的家人引导我走向光明,走向快乐。
当我的身心感到疲倦的时候,书便撑开我的眼睛,帮我消除疲倦,帮我点燃青春的火焰,让我充满能量,充满激情,再次为青春而奋战。这时的书,便是我的朋友,敲醒我昏睡的脑瓜,提醒我要振作精神。
当我因暂时的成功而骄傲自满时,书便用一个个因骄傲而失败的例子点醒我得意的大脑,告诉我不要因一个小小的成功而毁掉了自己的光明前途,这时的书,便是一位长者,以自己丰富的经验提醒我,不要得意忘形。
当我因失败而苦恼时,书便带着微笑向我走来,用轻柔的话语告诉我:“失败是成功之母”,不要灰心,不要泄气,总结失败的原因,为下一次的成功打下结实的基础,准备迎接成功,这时的书便是一位温柔的母亲,告诉我越多的失败只能说明距离成功越近。
这就是我心中的书,读书使我对未来充满希望,读书使我充满自信,读书使我快乐。
读书使我快乐作文 篇3
怎样才能快乐?答案五花八门,有人说吃上好吃的东西,玩上好玩的玩具就是快乐,也有人说听好听的音乐就是快乐……的确,这些都能让我们感到快乐,但最让我快乐的就属读书了。
记忆中的小时候,爸爸非常爱读报,一有空就抱着还不到四岁的我,手里拿着一本书或报纸,告诉我这是什么,那是什么。渐渐的我就对那些密密麻麻的“小黑点”有了兴趣。早已觉察到这一切的爸爸就给我买了一本注音版的《格林童话》这便是我的第一本书。
有了第一本书后,我非常欢喜,虽然识的字不多读得很吃力,但也还是乐在其中。五岁后,许多问题像泡泡似的浮现在我的脑海中:鱼儿为什么会游泳?鸟儿又为什么会飞。……带着这些疑问,爸爸领着我第二次来到了书店,把一册《十万个为什么》捧回了家。
直到上了小学后,我的书已经放满整个书柜。在班里我识字是最多的,到了写作文的年级段,我一点儿也不愁,一拿起笔灵感就哗哗地涌上心头,这时,我才体会到读书对我的帮助。现在,我五年级了,作文还是名列前茅,我爱上了中外名著这一类书。《爱丽丝梦游奇境》让我浮想联翩,《青铜葵花》又引得我黯然泪下。
读书让我感到快乐;读书,是我最大的爱好,这不仅仅在于它丰富的内容,而是那些值得我们学习的好词、好句,包括这个故事讲述了什么道理。在书中,你能感受到世界的奇妙。我在书中流连忘返,手中有书,我就可以不吃不睡。因为毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”
点评:小作者以对比的方式开头,引出下文。中间以自己的亲身体会让我们感受到读书带来的快乐。
读书使我快乐作文 篇4
记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。
也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。
熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。
我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……
这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评……但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。
读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!
读书使我快乐作文 篇5
俗话说“活到老,学到老”,而学的主要途径,唯有阅读。阅读,可以让人增长知识,开阔眼界,陶冶性情,修身养性……阅读,让我快乐。
跨入中学的大门,首先映入眸子的,就是那一排排整齐的书籍,而在这当中,《西游记》一书,我最为喜爱。翻开书,我已被那一个个好词,一排排好句所吸引,而在阅读中,我还出了不少丑。
有一次,老师让我们看书,我一听,急忙从书包中拿出那一本又大又厚的《西游记》,津津有味地看了起来。
当时,我正看到了孙悟空借芭蕉扇这一情节,当我读到铁扇公主因她的爱子红孩儿一事,而不肯借出芭蕉扇,反而将孙悟空给扇飞后,我不禁被这小小的芭蕉扇的威力所震惊,也为孙悟空师徒四人怎样过火焰山而愁心,担忧之余叹了一口气;孙悟空又变成小虫飞入罗刹女的肚中,“借”到了芭蕉扇,令人着急的是火越扇越大;后看到孙悟空变为牛魔王骗得芭蕉扇,我为他的机智鼓起了掌;就在我暗暗拍掌之时,牛魔王却又变为猪八戒重得芭蕉扇,我为牛魔王的狡诈、孙悟空的大意而跺脚;最终孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西继续赶路。我看到这一幕,激动地跳了起来,后才发现班上所有的人的目光皆看向了我,我也发现了自己的处境,脸不禁红得像个苹果,坐下,又继续“啃”书。
下课后,大家跑到我这来讨原因,知道后,皆笑骂“呆子”。我反驳:“我不是猪八戒。”大家听后,笑得更欢,我也才知道他们说的是“书呆子”。
尽管被众人嘲笑,但我仍热爱阅读,阅读中的知识无边无际。
阅读使我快乐!
读书使我快乐作文 篇6
高尔基说过:“阅读是人们进步的阶梯。”周总理也说过:“为中华之峻起而读书”。
书,是人类的宝物,也是书把我们从懵懂的婴儿变成了一个少先队员。
每天回到家,首先就是阅读。阅读,就像在知识的海洋里游泳,就像在知识的天空上翱翔,阅读,真的非常非常使我快乐。
一本本书就像一个个老师,教导我们人生中的哲理,滋润我的心田,充实我的生活。我家中也有很多书,《老人与海》、《稻草人》、《假如给我三天光明》等应有尽有,这使我的脑子也丰富了起来。我最喜欢的书是四大名著之一——《三国演义》。它使我一会儿笑,一会儿哭,当读到《刘玄德初得西川》我的心甜甜的,当读到《关云长败走麦城》,我的心苦苦的。书,已经成为我生命中的一部分,再也不能分开了。
书不仅让我快乐,也使我知识一点一点变多了。有一次,我和同学玩成语接龙,他先出题,说到:“地冻”。我接“栋梁之材。”他想了半天,才接:“才高八斗。”我不假思索:“斗转星移。”他说:“一心一意。”我说:“意料之中。”他露出疑惑,说:“中外闻名。”我说:“铭记于心。”他说:“心满意足。”我说:“足不出户。”他终于认输了,我笑得很开心,他问:“你为什么这么厉害?”我回答:“因为阅读。”阅读使我知识丰富,让我的生活充满快乐和满足。
阅读,可以让自己成绩好,生活中充满快乐,让自己渴望知识的心灵得到满足,使自己更优秀,更完美,知识储备得很多。阅读,甚至可以说是百利而没有一害。
阅读,使我们快乐,使我们的知识变得更多,让我们一点点成长、成熟!
读书使我快乐作文 篇7
书是一个不会说话的老师,在你迷惑时给你正确的指引。书也是我们共同的好伙伴,为我们带来欢乐。
三年级的上学期,我们班级开展了一个小小读书交流会,老师让同学们积极参与,同学们个个兴致勃勃,七嘴八舌地讨论着。看着他们开心地谈论着,我也很想举手发言,谈谈自己最近看过的一本名为《老人与海》的书,其中的故事情节很让我感动,真想与同学们一起分享啊!这时老师似乎看出了我的心思,微笑着点了我的名,让我谈出自己读书的感受。望着老师信任的目光,我大胆地站出来,用响亮的声音为大家详细地讲着那本书的情节.内容……教室里很安静,老师、同学们在静静地听着我的讲述,当我讲出这个故事让我们懂得了:不管遇到任何艰难险阻,都要勇敢克服和承受时,教室里响起了热烈的掌声。啊!那是大家对我的鼓励和表扬!我的心里像喝了蜜一样甜!在这次读书活动中,我体会到了巨大的快乐!这种感觉我以前从未有过,就像经历了一次快乐的旅行!
从那以后,我爱上了读书……
现在,每次妈妈带我去逛书店,我就像走进了书的海洋,一本本书散发着迷人的光芒,像沙滩上一个个漂亮的贝壳,正等着我的捡拾呢!在我的书架上已经有许多“贝壳”了,其中有我特别喜爱的“贝壳”——《十万个为什么》,这是一本包含上至天文、下至地理的百科全书。里面介绍了日新月异的信息科技、神奇的动物王国、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:为何物体会热涨冷缩?纸是怎么发明的?这些问题不仅能丰富我们的知识,开阔我们的视野,对我们的学习有很大的帮助和启发。我已被它深深吸引了,每天我都从中获得新的知识。
我要用书做阶梯,用自己的勤奋努力一步步攀登知识的高峰。
读书使我快乐作文 篇8
书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。
读书使我快乐作文 篇9
告别尘世的喧闹繁华,走进那幽深秀丽的山间,流水潺潺,桃花飘零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起,枪林弹雨的年代,感觉那为光明而战斗的奋斗精神,那刚强不息的勇气,这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。五彩的童年,热情奔放的少年,这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我,改变了很多很多,惟独读书这一习惯,从没有改变过。
它给我的不仅仅是神奇,更多的是欢欣、快乐和人生的启迪。自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌,她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说,爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说,心里就放不下了:不由自主地奔向了书店……令我失望的是,我没有足够的资金,对于它,我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格,我是很难承受的。我失望地向店外走去。
突然,一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转,那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊!《小王子》!这也是幽偌的最爱。我拿起它,翻开背面。令我喜悦,甚至狂欢,我有能力买下它!我转头奔向了“收银台”……书,给我以美的渴望;读书,给我以梦的天堂;我以读书为乐,有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》,也期盼着能尽情享受它的快乐。
读书使我快乐作文 篇10
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每当我听到这句古人说的话后,我便情不自禁地捧起书来,漫游在书的王国里。因为书能带给我无穷的快乐。
那一天,我回到家里,放下书包,心里想着作文的构思。突然想到今天写的是《那一次,我好后悔》的作文,我便开心得一蹦三尺高,后悔的词语便像酵母一样一股脑儿倒了出来,心想:真是天助我也,还好我平时积累的有关后悔的词语比较多。而且,这也正是我大显身手的好机会,一定要好好把握,哦吔!我开始一本正经地写作文,可写了一会儿,哦,no,一脸……一脸……一脸什么呀?哎呀,想不起来了。我边嘀咕便敲脑门。才得意这么一会儿,就开始烦恼了。“哎呀,怎么回事?难道‘电脑’死机了?不会吧,才用那么一会儿。”我看着一旁的课外书,决定让“电脑”休息会儿,看会儿课外书。我拿起课外书,钻进书的海洋。当皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中时,我依然沉浸在书海中。“啊,我知道了,一脸迷惑嘛!我找到了!”是读书让我把烦恼抛到了九霄云外。
还有一回,家里人都出去了,我一个人在家无聊得很,我又不敢出去,怕……门锁上出去玩,老妈又没有给我钥匙,出去了想回家又回不了。我想到了我的好伙伴——书。我拿起课外书,兴致勃勃地看起来。“哈哈……呵呵……”是读书带给我快乐,克服了无聊、孤单之魔。
读书是我烦恼时的开心果,也是我无聊孤单时的游乐场。是读书让我变得开心、快乐;是读书让我的生活变得丰富多彩。
读书使我快乐作文 篇11
书是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书,犹如生命中没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了翅膀。
我爱读书!书是一匹马,让我在知识的田野中奔跑;书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里飞翔;作文书是多彩的画笔,让我看到世间的千姿百态。书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我不怕困难,做一个勇敢向上的人;书像妈妈的脸,带着甜甜的笑容,给我无穷的欢乐;书像老师的眼睛,从中我读懂了很多道理;书更是我的好朋友,带我走进生活,了解人间冷暖。
我爱读书!书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带我走向光明的大道……
我爱读书!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我学到唐僧师徒西天取经不屈不挠的精神;读《红楼梦》,让我体会到封建社会衰亡的必然性;读《格列佛游记》,让我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,让我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,让我感受到什么是义薄云天……
我爱读书!吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国母亲多姿多彩的一面而自豪?吟咏“举头望明月,低头思故乡”,哪个浪迹天涯的游子不希望回到生养他的故乡?吟咏“但愿人长久,千里共婵娟”,谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“为中华之崛起而读书。”……古今中外,多少关于读书的名言在我的脑海里回荡,是它们激起了我读书的欲望。
读书让我快乐!我爱读书!
读书使我快乐作文 篇12
期中考完试,我们进入到了第六单元的学习,第六单元的课文主要都是名著的节选,所以语文老师让我们大量地阅读有关名著之类的书籍。
本来就喜欢看名著的我,从中国的《史记》、《说唐》、《三国演义》、看到外国的《茶花女》、《理智与情感》、《高老头》等等,我喜欢看书自然也就喜欢买书,每次我要求妈妈给我买书,妈妈总是说:家里那么多的书还没看完呢,还让我给你买书,所以我家的书我一般都看了两、三遍,背都快背会了。爱看书的我因为看书时间长的缘故,早早地就成了近视眼。
这回有了老师的“圣旨”,妈妈就带着我到书店给买了一本名著《傲慢与见》。又得到新书的我,一回到家就迫不及待地坐到沙发上聚精会神地看了起来,这本书是英国著名作家简.奥丝汀的代表作,主要讲了19世纪初期英国社会上层与中层不同阶级之间在婚姻门第观念和世事人情,以及作者塑造的真正的感情可以超越不同阶层的对立,消除傲慢,消除偏见,达到完美婚姻的这一理想境界。最后五个女儿都算是有了完美的婚姻,过着幸福的生活。
五一假期终于到了,我一写完作业就捧着这本书津津有味地阅读,不到一天的时间,我就看完了大半本书。
读书不仅能让我增长知识,还可以让我从书中得到不少快乐,让我受益无穷。
记得歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!
我爱读书,读书是我在课余时间获得的最大快乐!
读书使我快乐作文 篇13
如果你问我什么会使我快乐,我会毫不犹豫的说,读书,我自己其实一开始并不喜欢读书,又一次看着看着就喜欢看了,关于我读书,还有一件让我哭笑不得的故事。
有一次,从新华书店回来,买了很多书,我刚刚上一次在桌子上看,我正看的津津有味的时候,我的妈妈对我说:“儿子,厨房没有味精了,你抓紧下楼去买一袋,妈妈做菜要用。”我只好恋恋不舍地放下书,穿上衣服向楼下走去。
到了超市,我对超市的阿姨:“阿姨给我拿一条围巾,我妈着急用。”阿姨说:“这么热的天,你要围巾干什么,这都零上40度了。”我说:“不知道我妈反正说要着急用”阿姨只好给我拿了一条围巾,我自己心里还想着,以后我做饭也一定要放一条围巾。
刚上楼,妈妈就问我味精买到了吗?我说买到了,说完我就把围巾递给了妈妈,妈妈大吃一惊,还哭笑不得,说我要的是味精,不是围巾呐!我听完才恍然大悟,妈妈,对不起,因为我刚才看得太认真了,所以没听清,说完我和妈妈就开始笑,后来这件事就成为了我的糗事,大家动不动就拿出来提。
这就是我的爱好,读书,我也热爱读书,我希望我自己会一直喜欢读书,也希望身边的每一个人都喜欢读书,读书是一件非常好的事,可以修身养性,也可以让你懂得很多知识,让你了解更多事,也能让你了解世界上的很多有名的地方,也能让你收获快乐,所以读书是一件非常好的事,读书使我快乐,也希望让身边的许多人也能因为读书收获快乐!
读书使我快乐作文 篇14
我有一位好朋友,它不会说话,不会走路,只会默默的陪伴我,任我涂涂划划,从此,我和它结下了不解之缘。你知道他是谁了吗?他就是——书。
书,很简单,也很普通,在不爱看书的人的眼里,就是一本书嘛,翻来看去,会感到很厌倦。在我的眼里,它也是一本书,却是一本神奇的书,它把我带进书中,享受知识的乐趣。
书,使我终身受益匪浅。原本,我也是一个不看书的孩子,课外书都不爱看,做课外书试卷都是瞎蒙的。自从四年级开始,我找到了书的乐趣,变得爱看书起来,每个月,我都要让妈妈带我去书店买几本书。我自己的书看完了,我会从姐姐那那几本书看,即使有些书看了,我还是有些看不懂,但是我却从中得到了不少的.乐趣。
记得又一次,我又潜入姐姐的房间找书,翻来覆去,还没找到一本我喜欢的书,突然,我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的书,我的脑袋出现奇思妙想,于是我决定看这本书。我拿着这本书迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。我没拿书之前,书是两边分岔着放,我却没注意到。姐姐回来了,她大发雷霆,我被姐姐批评了一顿她用凶巴巴的眼神看着我,眼睛里似乎冒着光,之后气冲冲的走了。
快去发现书的乐趣吧!和它结下不解之缘吧!学会好好看书吧!它会使你学到很多知识。
读书使我快乐作文 篇15
书是人类知识来源的其中之一,书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本;有的边吃边看书,把馒头沾上了墨水……这都证明人们离不开书本!
莎士比亚曾经说过:“如果生活没有了书籍,就像世界没有了太阳;如果生活没有了书籍,就像鸟儿失去了翅膀。的确,书能给我们带来欢乐;树叶能给我们带来无穷的世界奥秘,书还能带我们旅游知识的海洋呢......
我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处,可我认为:我看漫画书不是没有好处漫画书可以让人心情愉快,网游书可以让你不会在游戏中玩半天一无所获。
我不但爱看网游书,我还爱看唐诗、宋词……在周末,我看过许许多多的唐诗、宋词,每天都在看《上下五千年》这本书!
通过课外英语,我了解了单词的用法,背会了不少单词;爸爸给我买的《神奇校车》让我明白了:为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚;为什么蜂蜜没有营养了;飓风是怎样形成的……《十万个为什么》告诉我了:花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮助种子能传播……有时候我还会去书店看书,所以我讨厌别人说我不爱看书或只看没有意义的书!
我看过许多类型的书籍,有些奥秘书让我心领神会,一些故事书让我身临其境......
书教会我礼仪,教会我如何与别人交谈有意义的事……这些好诗好词佳句如影随形,伴随我度过人生!
读书使我快乐作文 篇16
是什么,在阳光下闪闪发光?是什么,令人流连忘返,恋恋不忘?是什么,成为人类思维火花的容器?答案毋庸置疑,就是书。
在很小的时候,我经常会把哈利波特和甘道夫弄混,直至爸爸给我买了《哈利·波特》,我才终于分辨清楚。后来,我又买了一本《深海知识》,让我渐渐迷上书籍,从书籍中领会到了无限乐趣与魅力,体会到了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。
歌德曾经说过:“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话。”许多“良师益友”静静地躺在书架上等待着我去探索,等待我去发掘出新的知识与学问。例如:在《中华上下五千年》中,我们可以饱览历史的沧桑,体会中国五千年的历史与文明;在《史记》中,我们可以看到自盘古开天辟地到汉代王朝的那些英雄铁汉们的气概,文人隐士的风采;在《三国演义》中,则又可以看到关羽的英勇、刘备的大度、诸葛亮的聪明智慧……各类书籍丰富了我的认知,充实了我的大脑,陶冶了我的情操。
书,亦是一味灵丹妙药。在书中,你可以让思绪自由驰骋,天马行空。生气的时候,读一下书,书中的故事会让你哈哈大笑,怒气烟消云散;失落的时候,读一下书,书中的故事会陪伴着你,让你不再孤单失落;如果你闲着没事干,就读下书吧,书中的故事会让你的生活变得充实,头脑更睿智。
我爱读书,读书,让我快乐!
读书使我快乐作文 篇17
“好无聊啊!”又是一个工作日,看着家里人一个个离开的背影,受疫情影响不得不待在家里的我不禁叹了口气,内心充满了孤独和失落。
烦躁之下,我在屋子里来回走了好几遍,最后将目光停留在了书架上,决定通过看书来打发时间。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游记》,随手翻开一页……
老话说的好,“温故而知新”,不知不觉中,我又重新看到了孙悟空的机智灵敏,猪八戒的愚钝懒惰,以及师徒四人取经路上战胜各种艰难险阻的乐观精神。
渐渐地,我看得入了神,一个上午竟连一口水也没顾上喝。猛然间抬头看表,发现已到了12点多,往事不禁又浮现在脑海里:
那也是一个周末,老妈原本答应我吃完午饭,带我去表弟家玩,可单位忽然电话临时通知要她去下乡,她接完电话连饭也没做,就急匆匆走了,把我独自丢在家中。
我生气极了,心想:现在可好了,不仅哪也去不了,连饭也没得吃。饥饿的我想找包泡面吃,找来找去,忽然看见了那本放在桌子边上的《疯狂的科学世界》,我好奇地拿起来翻了几页。谁知越看越着迷,便津津有味地读了起来,心里的不悦也随之烟消云散。
后来的一次班会课上,主题是“说说我的快乐处方”。同学们有的说是做游戏的时候,有的说是享受美食的时候,有的说是获得成功的时候……但我觉得,我的快乐处方,就是那一本本精彩绝伦的好书。
读书使我快乐作文 篇18
夜已经深了,月光笼罩着大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像宝石似的,撒满了辽阔无垠的天空。
漫长的一天即将过去,我随手拿了一本《恰同学少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起来。随着书中的情节,我时而兴高采烈,时而魂不守舍,时而疑惑不解。
当我看到毛主席高中作文考65分时,不禁惊呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,这真是太令人惊讶了!
然后我又看到了毛主席在上国学课时,居然顶撞了老师,这又使我震惊了一番。我想,毛泽东作为一个学生居然敢顶撞老师?
我的思绪沉浸在书中第九章《袁门立雨》中。我想:毛主席为什么顶撞老师呢?他为什么又要在袁门下立雨呢?最后他的作文水平提高了吗?
我若有所思。
又一本书在我的眼前展开。在书中,我与法布尔一同探讨昆虫的秘密。我们相信:昆虫的秘密还有很多,直到现在,有些秘密还没有被人类发现。
不知不觉中,时间已经过去了很多,昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书的感觉,就好像一泓清泉在心中荡漾,就好像随着书中的情节,自己也飞到了世界上每一个角落。读书真快乐!
书籍是美丽的天使,引导我认识这个美丽的世界。正像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书”。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书使我快乐,我将把我对读书的爱进行到底!
读书使我快乐作文 篇19
书是人类知识来源的其中之一,书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本;有的边吃边看书,把馒头沾上了墨水。这都证明人们离不开书本!
莎士比亚曾经说过:“如果生活没有了书籍,就像世界没有了太阳;如果生活没有了书籍,就像鸟儿失去了翅膀。的确,书能给我们带来欢乐;树叶能给我们带来无穷的世界奥秘,书还能带我们旅游知识的海洋呢......
我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处,可我认为:我看漫画书不是没有好处漫画书可以让人心情愉快,网游书可以让你不会在游戏中玩半天一无所获。
我不但爱看网游书,我还爱看唐诗、宋词。在周末,我看过许许多多的唐诗、宋词,每天都在看《上下五千年》这本书!
通过课外英语,我了解了单词的用法,背会了不少单词;爸爸给我买的《神奇校车》让我明白了:为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚;为什么蜂蜜没有营养了;飓风是怎样形成的。《十万个为什么》告诉我了:花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮助种子能传播。有时候我还会去书店看书,所以我讨厌别人说我不爱看书或只看没有意义的书!
我看过许多类型的书籍,有些奥秘书让我心领神会,一些故事书让我身临其境......
书教会我礼仪,教会我如何与别人交谈有意义的事。这些好诗好词佳句如影随形,伴随我度过人生!
读书使我快乐作文 篇20
没有去过长城,但能感受到他的雄伟,没有去过大海,却能感受到他的壮阔。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。书中蕴含了悲喜,溢满了成败,他教会我如何善待成长,哪怕风雨交加,也要学会坚强。阅读,让我的心情得到放松,让我畅游在知识的海洋。
我读过《安徒生童话》、《白雪公主》、《三国演义》、《城南旧事》,我对白雪公主的美貌和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到伤心,被阿拉丁的勇敢机智所折服。
有一次我考试考砸了,对学习失去了信心,直到姐姐给我介绍了书中张海迪的的故事,我才明白人要学会坚强,坚强才会成功。从此,我更加努力,读书让我快乐,还使我学会了坚强。
因为我爱读书,妈妈会经常带我去书店选书,这个过程才是最快乐的!还记得上周去买去书店买书,我高兴的不得了,一走进书店,琳琅满目的书本就展示在眼前。看得我眼花缭乱,我左看看,右翻翻,选了一堆书在收银台放着,都成了一座小山了,我准备再选点书时,发现我已经拿了十几本。妈妈对我说:“先回家把这些书看完再来吧,你已经买了很多了,下次再来吧!”就这样,我们付了钱,依依不舍离开了书店。
随着我逐渐成长,读的书越来越多,我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,味道由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也越来越强烈了。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》,我喜欢黑柳彻子的《小豆豆系列》……
读书使我快乐作文 篇21
高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。在我看来,书,还是遥遥沙漠中的一泓清泉,是漫漫寒冬中的一抹暖阳,是茫茫大海中的一座灯塔
像春风拂过湖面,像小鸟跃过枝叶。读书的美好时光恰似一首爱的诗篇,将我平乏无味的生活点缀得充实。
小时候,读《大脚丫跳芭蕾》,贝琳达的自信和她对芭蕾的热爱,让我着迷,从此,我便自信满满,毫不畏缩!
长大了,看《森林报》,我一字一句地读着,时而沉思,时而大笑,时而忧伤我感受着文字的魅力,当那些文字使我情绪起伏时,我不敢相信,如黑色小蚂蚁般的文字,竟有这样大的作用!那些词句如同一颗颗洁白耀眼的珍珠,用一根光滑的丝线串连起来,形成一页页优美而沈博绝丽的诗篇。
到8岁的时候,我已广识文字。我整天在书海中遨游。我尝试着看那些厚重的名著,《三国演义》《红楼梦》《西游记》,从少儿版到青年版再到原著,我看了一遍又一遍我最喜欢的,还是那本《青铜葵花》,优美的文字恰似跳跃的音符,我指着字,生怕哪个字从我的指尖溜走。文中用凄凉的语言诉说着兄妹之间深沉的爱。
10岁时,我看了《李清照传》。这位绝世才女才貌俱佳,在清丽婉约中,渡过了她如烟如画、平凡而又波折的一生。虽婉约,但又不乏生当做人杰,死亦为鬼雄的豪放。李清照爱书爱酒,却又不缺寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕的柔情。
一路书香,伴我成长!书是我的老师,是我的知音,是我永远的伙伴。它带给我无穷的快乐!
读书使我快乐作文 篇22
屋外是蝉鸣阵阵,太阳在以它那极高的热情,将炽热奉献给大地。潮湿的空气中夹杂着闷热,沉重地似乎让人喘不过气来。和往常一样,我照旧背上书包,开启一场快乐的读书之旅。
刚到图书馆,我的衣服就已经因汗水而湿透了,但这也丝毫不能磨灭我对书籍的快感。怀着极其激动而又兴奋的心情,我欢快的跑进了图书馆。
轻车熟路的去找书,自然是不用再说的了。我苦苦寻找,十分迫切的想要找一本散文集,可一直未能找到合适佳作。就在我手忙脚乱时,我找到了汪曾祺的《食事》。在这一年中,我喜欢上了汪曾祺的文章,这个童心未泯的小老头,给了我一个有些搞笑而又可爱的印象。读他的书,我能够感到许多快乐,这也是他独有的体会。
随后,我又找到了赫景芳的作品《去远方》,她的《北京折叠》《流浪苍穹》,我都是百看不厌的。她的作品通俗易懂而有震撼人心,我认为与《三体》相比不相上不。读她的书,我既能感到一缕丝丝的忧愁,亦有活泼乐观的快乐,令我赏心悦目。
在我心满意足时,一本名为《中国拆弹部队战雷》的书跳进了我的视野中。这种作品我一般很少见,而这也激起了我浓厚的兴趣,这必定是本铁血,神秘的军旅优秀之作。
最后,我又找到了《南京大屠杀全纪实》,这本书竞有700页之厚,这不禁让我有些震惊。随后,我便如获至宝般把它收入囊中,真是收获颇丰。
炽热依旧,我依然想家走去,心里甚是满足读书使我无比快乐。
读书使我快乐作文 篇23
读书像是一杯浓郁郁的茶,要细细的品尝,才能尝到里面的酸甜苦辣,喜怒哀乐。
每当我心情烦躁,读书就会让我平复我的狂躁,当我飘飘然时,骄傲时,书都会像我的老师,时刻提醒我。每当我有空闲,无聊的时候,我都会读书,读到伤心之处,我会热泪盈眶;读到开心之处,我会情不自禁的放声大笑;读到精彩之处我更会连连赞美。
“读书能医愚,读书能疗病,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧”我觉得这些说的真好,就如同我没去过大海,读书却能让我感受到大海的壮观,如我没去过黄河,读书能体会到黄河的雄伟,如我没去过桂林,读书能感受到桂林山水甲天下。当我读完《钢铁是怎样炼成的》,我被里面的主人公保尔。柯察感动,他身残志坚,还是坚持工作。那顽强的品格多么令人钦佩!让我们要像他学习,学习他那坚强的精神,学习他那爱国的精神!更让我领悟到做人要有坚定的信念,意志坚强。
书让人爱不释手,让人流连忘返,有一次,我在我的小书房里津津有味的看一本书,妈妈喊了我好几次吃了,我居然都没听到,当我把那本书看完之后,走到厨房,才知道妈妈已经吃完饭了,“读书读书我爱你,就像老鼠爱大米”这就是我对书的痴迷。高尔基说过,“书籍是人们进步的阶梯”每当我受到老师的表扬,我都明白这其中有书的功劳,读书使我提高了学习,懂得了更多的知识。
读书是一种奇妙的旅行,是知识的源泉。因为我喜欢读书,所以我很快乐。
读书使我快乐作文 篇24
书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书,让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书,让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识,读书,使我的成长更加丰富多彩。
儿时的我爱读诗词。那时,我会懵懂地在李煜的叹息中凝神,在杜甫的忧忧思屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。
你听,那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了,往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山,别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志;“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安宁与和平。
随着时光的流逝,年少的我又爱读散文。
带着这份热爱,我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈,又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰,《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉,王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,三秋桂子,十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,只有那条呼兰河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,历尽时间的考验依然环绕着那座小城。
书是一个时代、一种文化的魂魄,我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。
读书使我快乐作文 篇25
我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢的还是阅读。
每天晚上,我都喜欢一个人静静的坐在书房里津津有味的阅读,快乐的在知识的蓝天中飞翔。书,能带给我知识,带给我快乐,带给我喜悦……
著名的作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!每当你阅读完了一本书,就相当于走上了一层阶梯!古往今来也一直流传着:“爱读书的人一定是有成就的人!”确实,我们班爱读书的人成绩一直很不错!看来,连名人与古人也觉阅读是如此的重要,那我们就更加要读书了!
不知不觉中,我也喜欢上了阅读。《三国演义》中的“草船借箭”“三顾茅庐”等精彩的故事让我看的如痴如醉。《口袋里的爸爸》中杨歌的单纯可爱、乐于帮助的精神让我感动无比。《时代广场的蟋蟀》蟋蟀的才能真是让我敬佩极了!当然我也有被书感动的时候,比如:在读《三国演义》的时候读到了刘备死了,我连忙扔掉书大哭了一场;读到了关羽死了,我又连忙扔掉书大哭了一场。在读《城南旧事》时读到英子的爸爸病倒了还想像如果自己的爸爸死了怎么办?结果想着想着又扔掉了书大哭了一场。我的这些行为真是让爸爸妈妈笑掉了大牙。但谁叫这些书太精彩感人了呢?
让我们一起热爱书籍吧!爱上读书吧!就跟周恩来总理说得一样:“为中华之崛起而读书!”没错,如果人人都没有知识,社会还怎样发展?祖国还怎样富强?让我们抓住读书的每一个机会,尽情地在知识的海洋中遨游吧!
读书使我快乐作文 篇26
相信碎片是众所周知的一样物品。但是,我们的生活能不能像碎片一样一块儿一块儿的拼起来呢?
阅读,是我最喜欢做的事情。在秋风送爽,硕果累累的秋天,别的朋友们都在这么好的天气出去玩了,使我也被带动了起来,也迫不及待的要出去了。突然,我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊!思想“挣扎”了一会儿,前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时,脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以,我决定,今天就不把整本书看完了。于是,看了一章后,我拿起滑板,就向外面冲去。
回来时,我已经汗流浃背,这可玩儿足了!爸爸走过来说:“你的书看完了吗?”“嗯看完了一章,我明天继续看下去。”“好吧!”说完又无可奈何似的摇了摇头。
第二天,第三天,第四天就这样每天只看了一章。
我觉得吧,这样呢,其实还是挺不错的。一天看一点儿,就出去玩一会儿,也没有什么大问题,而且十分的轻松,不会感觉“累”。我自认为一天看一本,中途不休息,就会感觉脑袋胀胀的,不舒服。
这么好的方式,爸爸之所以不怎么赞成,有可能是因为怕我记不住吧!但是,看完一本书,又不可能永远都记得,过几天也就忘了,记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。
这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书,就像碎片一样慢慢的,稳稳地,一块一块的拼起来,不是很好吗?我热爱阅读,同时呢,我也喜欢这种特别的阅读方式!
读书使我快乐作文 篇27
书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着。
从小我就爱读书。空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待的读起来。晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。我记得,《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;丑小鸭经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。
一本本书让我百看不厌,“人物真多姿”让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;“风景好美丽”让我走进大自然,仿佛让我环游世界一遍;“动物真可爱”中那可爱的小动物写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;“植物真精彩”让我走进了美丽的植物王国,认识了许多奇形怪状的花草树木;还有那“童话故事”是我快乐的催化剂,童话的绚丽多彩,充满神秘,怎能不让我流连忘返呢?还有“畅想未来”……
总之,书是无声老师,是知识的海洋,我将是一条小鱼儿,在书的海洋里畅游,让我感到无比的快乐。
读书使我快乐作文 篇28
“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是……书的名言千古流传,有多少人为书痴狂,有多少人被书陶醉。我就是这些人中的一位,我对书的感情比大海都要深。因为,读书使我快乐。
我从小就爱读书。5岁开始,我就迷上了童话,每天都要看两本童话书。7岁后,我每天都要读三本童话书,连梦中都是童话书里的故事情节。渐渐地,童话一类的书已不能使我满足了。我又被小说陶醉了。只要一有时间,我就会跑到书房,津津有味地看起了小说。如今,我已收藏了三百多本小说和童话……只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。
有一回做作业,我无意间看到了旁边的书架上放着几本《读友》,我想都没想,直接拿起书看了起来。看着看着,我好像也成了书中的人物。十五分钟过去了,三十分钟过去了……我终于看完了这本小说,可作业本上的作业我一题也没做,我只好拿起笔,又做起作业来。
读书是我最大的乐趣,我一遍又一遍地读《海的女儿》,一次又一次地被小美人鱼的善良和她悲惨的命运而感动;我一遍又一遍地读《拇指姑娘》一次又一次为她的幸福结局而感到高兴;我一遍又一遍地读《白雪公主》,一次又一次地加深了对恶毒皇后的憎恨……是书,让我懂得了善与恶;是书,教会我怎样做人。
多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人类灵魂的全部美丽!
读书使我快乐作文 篇29
书使人头脑充实,读书能使一个行为粗俗的人变得文雅,读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。
记得在三年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时,妈妈给我买了一本《考场作文范文库》的作文书,我边读边画好词好句好段,并摘抄下来,我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,“书读百遍,其义自现。”读了一本书,就像交了一位好友,是书为我插上了理想的翅膀。
读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙,帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一笔让人受益匪浅的财富,是我们生活中的一位好朋友。在读书中我也悟出了一个道理:读书,要挑选、比较,要读对我们有意义的书。书能净化人的灵魂,陶冶人的情操,所以我希望大家能喜欢读书,和书交朋友。
读书使我快乐作文 篇30
读书是一件愉快而美好的事情,我常常因为读了一本好书而身心愉悦。
在这里,我要讲一本我最喜欢的书——《勤奋进取的励志故事》。虽然这本书已经被我翻得有点破旧,但里面有很多鼓舞人心的故事。其中,我印象最深刻的是《一分钟都不要浪费》,讲的是一个叫爱尔斯金的小伙子,他在练钢琴的时候,老师问他“你一天练习几个小时啊?”他说:“我每天练习三到四个小时。”老师告诉他不能这样,必须要养成好习惯,一有空闲就要几分钟几分钟地坚持练习。后来,他就按照老师说的每天利用小小的间歇时间从事创作与弹琴两项工作。没过几年,爱尔斯金就成为了没过著名的诗人、小说家和出色的钢琴家。
就这么一个简短的故事,给我的启发和鼓励却不少——让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是属于我们每个人最宝贵的财富,即使再多的金钱也买不来时间,因此,我们要珍惜每一天的每一分每一秒,只有充分利用了这些时间,我们才可能达到我们自己的梦想。
所以说,书,是一个很神奇的东西,看起来也许很小很不起眼,可是它却带给我无尽的快乐。书,让我们了解到老师告诉不了我们的真理;书,让我们足不出户就可以看到宽广的世界;书,让我们吸取前辈成功的经验……我愿意,我的人生永远与书为友!
读书使我快乐作文 篇31
我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。
这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。
高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学习,好好读书,奋发图强。
是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!
读书使我快乐作文 篇32
每天在我做完作业的时候,我便会拿起一本我喜欢的书,用我喜欢的方式阅读它。若是碰到吸引我的书,我还会反复读上好几遍。
慢慢地我发现一本书不管你读了几遍,在读每一遍时你总能发现一些以前不知道的知识,并一遍遍地加深理解它,这就是“温故而知新”吧。获得了新的知识对于我来说,真是一件快乐的事情。
老师说过,除了多读书,读书的种类也要多,连环画、童话、故事、小说、散文......都得看,这就是博览群书。虽然有些时候我会“囫囵吞枣”“不求甚解”地略读,但我还有一种让我更能体会快乐的读书方法呢,那就是“精读”。比如说当我看到吸引我的书名时,我会思考,这会是一个什么样的故事,故事中的人物又会是什么样的命运呢,作者写这篇文章要告诉我们什么道理......我会带着这些疑问细细读完。最后我还会找出我最欣赏的片段,想想它们好在哪里,并给其中一些好词句做点评,然后把它熟读或背下来,因为以后我会把我从书中学到的优美词句用进自己的作文中,这样我的作文水平就会慢慢提高了。怎么样,这样“精读”的方法是不是比“略读”更有效。
书其实就是你的朋友,你的老师,它会在你空闲时为你解闷,它还教会你许多知识,喜欢读书会使我快乐并受益一生。
读书使我快乐作文 篇33
书是人类进步的阶梯,书让人有愉悦的心情,让人忘掉忧愁,享受快乐。
有一次,我闲来无事,便拿起了《冒险小虎队》来看,我被里面的情形陶醉,跟着主人公的神情而变化,当他们发现了可以点时,我也有疑问,想着事情的来龙去脉,想不明白时,只能请教冒险小虎队了。想明白时,那是多么快乐呀,可伙伴突然跑来找我去烤地瓜,我想《冒险小虎队》中不就有烤地瓜这一案吗?漫游在书中烤地瓜情形就可以知足了,何必这么累,跑到远处的土坡上呢,我的书中有许多伙伴烤地瓜,还有问题可以思考,还是和小虎队一起烤地瓜。
伙伴们说:“快走啊,咱们一人一个地瓜刚好,我们准备了一个大号的地瓜给你。”我说:“不去。”伙伴说:“真不够朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,总比一直闷在家好。”我吓道:“谁说的,在家看书,可以在书中自由翱翔,游到海角天涯。”伙伴们气愤地说:“那你就在书中慢慢游吧,我们走了。”其中有一小声怨道:“看你的书吧,真不够哥们儿,没义气。”我又想了想,还是决定和他们一起去,这时,欲望已经占了上风,冲上心头,可刚合上书本,风一吹,书翻开了几页,看到一个案子,很有趣,但疑惑重重,这下可来劲儿了,欲望刚威风了一会儿,就被镇住在心底,我继续静下心来,思绪飘到了作案现场。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,这句话说的一点儿也没错。
读书使我快乐作文 篇34
读书使我快乐书,它就像一把神奇的钥匙,帮我打开知识的大门;它又像是一个可口的面包,使我倍感温暖;更像是一双理想的翅膀,帮我在蓝天里飞翔。古人云:读书破万卷,下笔如有神;高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。这两句话写的都很好,正是我想要的生活。书中有五彩缤纷的颜料,装扮我的生活空间;有美丽的诗歌,使我能够放声歌唱;有动人的文章,使我能够仔细回味。书更是我的好朋友,当我遇到挫折的时候,它会带给我鼓励和力量;我难过时,它会给我
“讲”笑话;我寂寞时,它会带给我力量。通过读书,我知道了许多我以前不知道的故事,如:《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》......其中我印象里最深的是《假如给我三天光明》,因为那里面让我懂了很多道理:要珍惜身边美好的每一天。通过读书,我学会了很多知识,了解动物的长相、生活习性、怎样和它们相处;认识了很多交通工具,知道他们是在什么平台上发动的,能够用来干什么;学到了很多历史人物,他们的小时候怎样的有意义度过,为大家树立了先进的榜样。通过读书,我进步了很多,学会了与人相处,学会了赞美别人,更学会了尊重、理解、体谅别人的劳动。我爱读书,我要快乐读书,快乐生活!
读书使我快乐作文 篇35
读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩,每次都会跟姐姐去图书馆。那一次,我和她借了好几本书,我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我觉得它们都十分精彩,因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后,我要把自己喜欢的书多看几遍,每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次,她不想上课,就冒着大雨把在发烧的同学送回了家,我觉得她真的是“聪明”过头了,最后受伤的还是自己,我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明,它卖了传家宝,得了400多万,为人们造森林,这种精神值得我们学习,我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都讲了重情重义的动物故事,它们仿佛就是我身边的朋友,和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》,一听题目就让人想看,我也是被它的题目吸引了,书里写了两只妖精,它们吃掉这里边的房子,再把吃掉的房子到另一个地方去重建,原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书,给了我许多的启迪,让我懂得了很多道理,积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事,还有我引以为豪的知识,我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改,和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼,我还把它们与朋友、家人分享……读书,给我快乐,让我充实。
读书使我快乐作文 篇36
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我就是一个看书看得津津有味、如痴如醉、写作业想看书、睡觉前也看书的一个人。
每当我拿起一本我喜爱的书就忘了写作业,忘记了睡觉,我看的书可不少,比如:《查理的巧克力工厂》、《城南旧事》、《小猪唏哩呼噜》、《叮叮当当》等家里有的书我都看了。
记得有一次我在家里写语文作业,而书架就在书桌旁边,我每一次就是忍不住去看书架上的书,那书如同一个个炸鸡腿诱惑着我说:“来啊”“来吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起来急忙打开书,一页两页,我就像一匹快乐的马儿在草原上飞奔,我看着那本书好似和作者一起进了书的王国,我深深地品味着那如糖果一般甜的词语,如汽水般的清凉、冰爽的句子如同水果般可口的段落,这时已经不知不觉地过了半个小时了,我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不舍把书放下来,忽然我感觉左边有一股阴森森的感觉,我背后一凉,转过头来,看见一个囧字脸,是爸爸!我知道我一定是逃不过爸爸的“如来神掌”了。
我读书我快乐,如美国作家艾米莉.迪金森写的《神奇的书》:没有一艘非凡的战舰能像一侧书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履,多么质朴无华的车骑!它可是装载了人类灵魂的全部美丽!是啊书是有价的,可是它的灵魂是永远无价的!
读书使我快乐作文 篇37
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……
所以,我说:“读书使我快乐”!
读书使我快乐作文 篇38
读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人身临其境,快乐无比!
早晨,晨雾弥漫,我便捧起了《绿山墙上的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福,一个热爱生活的人,会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐,读书使我快乐。
中午,碧空如洗,我走进了《西游记》,一个个鲜明的人物呈现在眼前,这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚,看着看着,感觉自己就是唐僧的第四个徒弟,跟着他们一起去西天取经。可惜,我的师父和三个师兄都成了神仙,而我没被变成神仙,感觉心里有一点不平,但是,我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡,读书使我快乐。
傍晚,夕阳西下,我又走进了《红楼梦》,这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲,读书使我快乐。
古人言:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。的确,一天不读书人便会失去许多乐趣。
读书使我快乐作文 篇39
从牙牙学语开始,只要妈妈给我讲故事,我就不哭不闹了。那时,我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时,每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候,我就能把很多故事讲给家里人听,大家听了乐开了嘴。从中,我也学到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信,只要好好努力,就一定可以实现美好的愿望。”
4月18日到5月18日,是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书,和好书交朋友,要养成良好的读书习惯,每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书,读书都读上瘾了。有了书,我不再寂寞,不再无聊。一拿起书,我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》,我都看过了,它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上,我们还进行好书推荐,每周的星期五,我们还把课外书拿到学校,做读书笔记,同学之间还可以互相看书。
4月26日,我们班里进行故事大王选拔赛。27日,参加学校的比赛。我在这两级比赛中,获得老师的好评。我讲故事时,评委老师情不自禁地笑起来,还为我竖起大拇指。现在,我作为校级的故事大王,即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听,听说还有电视台的主持人当评委,为我们颁奖,我好兴奋呀!
读书使我快乐作文 篇40
小时候,每晚睡觉前,总要听妈妈讲一个故事:有一只小白兔,在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事,我感觉速度太慢,抢过故事书想把上面的故事一口气读完,无奈一个字都不认识,看不懂。
上学后,我认识了一些字,便磕磕绊绊地读书,不久我学会了查字典了,终于能看完一个完整的故事了,我便在认生字的时候,知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高,我认得字多了,阅读的范围也不仅仅是童话了,慢慢地接触小说:《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝,《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此,我便毫不厌倦地读上了书。
我从书中学到了大量的优美词句,在写作文时,我学着作家巧妙地作文写法,加上合适的词句,便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事,引得同学哈哈大笑,因此,我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时,当班里响起阵阵掌声时,我像抽中了大奖似地,心里乐滋滋的。
记得小学三年级时,老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护,住院时的牵挂,学习上的关心,我思如泉涌,以我遇到困难时的无助,衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评,还被《语文小报》选中登在报纸上。不久,我收到了稿费:一本精装的《列那狐的故事》,领到稿费的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本书放入自己的小书柜。
书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的,它总能以各种方式回报你,所以,我愿意继续快乐地读下去。
读书使我快乐作文 篇41
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书让我获得快乐,读书使我增长知识。
小时候的我还不知道读书有多重要,每天伴着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句嬉戏;长大后的我整天看着那些方方正正的字,总是大喊没意思。
一次偶然的经历,让我爱上了读书。也就是从那时起,我发现书像一位朋友,像一位严厉的老师,像蜂蝶飞过的花丛,像泉水流经的山谷。
那是一个星期日的下午,爸爸带我去新华书店。一路上我边走边说自己不喜欢读书,可爸爸却说:“那我就让你从今天开始喜欢上读书。”我好奇地跟着爸爸走进书店。爸爸把我安顿好后,说:“我有事要办,你自己留在这儿看会儿书,安心地等着我。”我心想:你能有什么事办?真不知道他葫芦里又在卖什么药。可又没有办法,只好留下来看书了。我环顾了一下四周,除了看书的人就只有书了。我边叹气边随手从书架上抽了一本《格林童话》,漫不经心地读了下去。可当我读到《卖火柴的小女孩》时,我被她悲惨的命运所吸引,为她悄悄地祈祷;当我读到《聪明的裁缝》时,我又在暗中为小裁缝善于动脑的聪明劲所赞叹;白雪公主的美丽善良、小锡兵的英勇无敌都深深吸引了我,就连爸爸已经来到我身边多时我都没有发觉。从那以后,我便深深陶醉在了书的海洋里。
在回家的路上,我问爸爸去办什么事,爸爸说那只是他对我使的一个“小计策”,让我安心读书罢了。哎,我又上当了。尽管我很生气,但又很高兴,因为书带给了我欢乐。
我爱读书,读书使我快乐地成长起来!
读书使我快乐作文 篇42
书是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书,犹如生命中没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了翅膀。
我爱读书!书是一匹马,让我在知识的田野中奔跑;书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里飞翔;作文书是多彩的画笔,让我看到世间的千姿百态。书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我不怕困难,做一个勇敢向上的人;书像妈妈的脸,带着甜甜的笑容,给我无穷的欢乐;书像老师的眼睛,从中我读懂了很多道理;书更是我的好朋友,带我走进生活,了解人间冷暖。
我爱读书!书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带我走向光明的大道……
我爱读书!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我学到唐僧师徒西天取经不屈不挠的精神;读《红楼梦》,让我体会到封建社会衰亡的必然性;读《格列佛游记》,让我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,让我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,让我感受到什么是义薄云天……
我爱读书!吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国母亲多姿多彩的一面而自豪?吟咏“举头望明月,低头思故乡”,哪个浪迹天涯的游子不希望回到生养他的故乡?吟咏“但愿人长久,千里共婵娟”,谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“为中华之崛起而读书。”……古今中外,多少关于读书的名言在我的脑海里回荡,是它们激起了我读书的欲望。
读书让我快乐!我爱读书!
读书使我快乐作文 篇43
在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
以前我并不喜欢看书,认为看书一点好处也没有,可是有一件事情却改变了我的看法。
有一次,我在做语文课辅资料时,发现了一道文学知识填空题,上面尽是一些文学题,结果我一个空也填不出来。当时,我又气又恼,恨自己平时不多读书,只呆在屋里看电视。那时候,我发誓:我一定要多看书,这样就能更多的掌握课堂上学不到的知识开拓自己的视野。
于是,我开始实施我的计划,正所谓“万事开头难”,我一篇还没看完便厌倦了。当我准备放弃时,我的誓言又在耳边响起。于是,我振作精神继续看,这才发现读书原来这么有趣,令人回味。
我让妈妈帮我订了《小学生作文选》、《简妙作文》等等作文书,还有《英语报》、《小百科》,每天都看三到四篇文章,用来提高自己的作文水平。记得有一次,同学带来了一本《十万个为什么》的书,我很喜欢看,但是他只借给我2天的时间看,我被书中的内容深深的吸引住了,两天后还给同学的时间到了,我却只看了一半。爸爸见我这么喜欢这本书,第二天便带回了这本书,我高兴得一蹦三尺高!同时,我深受感动,觉得书来之不易,应当珍惜。
从此,我一有空闲就钻进书堆里,如饥似渴地吮吸着知识。那些文字题目对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。同学们问我,我都认真热情地解答。当他们问我为什么知道这么多时,我说,都是看书知道的。他们也纷纷说要看书。此时,我自豪极了,为我能实现我的誓言而感到高兴。
书是一样好东西,它能使我变得快乐。
读书使我快乐作文 篇44
女儿上一年级已经第二个学期了,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。这个活动在孩子与家长之间搭建起了一座桥梁,可以让家长和孩子进行心灵上的沟通与交流碰撞,进而让家长走进孩子的内心,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
自进入小学以来,又多了一项任务——“陪读”。特别是进入今年的下半学期后,每天的语文家作短信里都会有“课外阅读”或“阅读半小时”,女儿也从最初的老师说的家庭作业变为了一种习惯,每天睡觉前都会阅读至少半个小时。前段时间在她的强烈要求下买了《三毛从军记》、《三毛解放记》、《三毛新生记》的彩绘注音本,读到高兴时,看到孩子哈哈的大笑,还把笑的句子读给我们听,让你也感受其中,心里感到很满足。仔细想一想,与孩子一起阅读,真的体会很多。
最近,我们在读一本《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在“坚持”二字,书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
让我们和孩子一起阅读,一起成长,一起分享书中的快乐!我读书,我快乐!
读书使我快乐作文 篇45
“为中华之崛起而读书”这句豪壮的口号,回荡在神州大地上已有一百多年了。它激励着一代又一代年轻学子发奋读书,报效祖国。而喊出这句口号的周恩来当时只有13岁。由此可见,读书对于我们青少年来说是一种责任,需要每一位学子去担负起来,才能实现读书的真正价值——用知识武装头脑。
为什么要读书?古今中外的无数名人给出了答案。袁隆平教授为了实现“不让中国人挨饿”的梦想,视解决百姓温饱为己任,废寝忘食地学习生物知识,当遇到阅读困难,他不放弃,学会了英语,自如阅读英国最前沿的著作《遗传学》,在杂交水稻实验田里劳作一天又一天,支撑他看到杂交水稻研制成功那一刻的是他肩上的责任。
再来看看疫情当前,钟南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,还依赖他的学识,知识是为国家做贡献的资本。正因为有那些把读书当做责任的人在,才能在紧要关头,自信的挺身而出,如今的治愈数不断提升就是他们责任的体现。读书不仅是个人所需,也是国家进步的助推器,“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”,所以说读书是促人前进的催化剂。
读书对于我们每一个学生来说更是当下的主要责任,不仅仅是为了以后能够考上好的高中,大学,有满意的生活,也是在为国家做有知识武装头脑的后备军,在关键时刻,为国家贡献自己的一份力柏拉图曾说过:“明天对于世界而言,永远是个奇迹。”这个奇迹由我们去创造!
我们应当好好学习,在学习的过程中不断解决难题,不断理解心知,认真完成作业,便是一种责任。现在,我们以读书为武器,为祖国未来,担起责任吧!
读书使我快乐作文 篇46
读书,让我不断收获;读书,使我快乐!
小时候,奶奶给我讲睡前故事,让我知道了书中会有善良的美人鱼、机智的小红帽、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的白雪公主。孩提时,那一册册的图文并茂的绘本,最早让我体会到读书的快乐。印象最深刻的就是《小猫当当系列》《不一样的卡梅拉系列》,是绘本让我知道:外面的世界很精彩!上了小学,在老师的引导下,我读到了更多的童话书籍,如《小巴掌童话》《小猪唏哩呼噜》《小豆豆系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》等等。童年的我,在读书中收获了快乐。读书,不仅能丰富知识,还能教给我做人的道理。在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养。
随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。之前的绘本、漫画、童书,都不能满足我对知识的渴求,于是努力寻求更多的书籍来阅读。读书,的确能增长知识、开阔眼界。《十万个为什么》《漫画国宝》《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》,这些书都让我爱不释手。我期待每天写完作业后的阅读时刻,我盼望着每个周末和妈妈去图书馆的美好时光。前段时间,我喜欢上了有关动物题材的小说,连续阅读了沈石溪爷爷写的很多本书《狼王梦》《狼国女王》《母豺火烧云》《骆驼王子》《雪豹悲歌》《猴兵传奇》《斑羚飞渡》《保姆蟒》《最后一头战象》《再被狐狸骗一次》《和乌鸦做邻居》《红飘带狮王》等等,有时候看到精彩的情节,就完全忘记了时间,一读就是几个小时。每当我读完一本小说后,我心里就有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,我都愿与书相伴!
读书使我快乐作文 篇47
书是一个不会说话的老师,在你迷惑时给你正确的指引。书也是我们共同的好伙伴,为我们带来欢乐。
三年级的上学期,我们班级开展了一个小小读书交流会,老师让同学们积极参与,同学们个个兴致勃勃,七嘴八舌地讨论着。看着他们开心地谈论着,我也很想举手发言,谈谈自己最近看过的一本名为《老人与海》的书,其中的故事情节很让我感动,真想与同学们一起分享啊!这时老师似乎看出了我的心思,微笑着点了我的名,让我谈出自己读书的感受。望着老师信任的目光,我大胆地站出来,用响亮的声音为大家详细地讲着那本书的情节.内容……教室里很安静,老师、同学们在静静地听着我的讲述,当我讲出这个故事让我们懂得了:不管遇到任何艰难险阻,都要勇敢克服和承受时,教室里响起了热烈的掌声。啊!那是大家对我的鼓励和表扬!我的心里像喝了蜜一样甜!在这次读书活动中,我体会到了巨大的快乐!这种感觉我以前从未有过,就像经历了一次快乐的旅行!
从那以后,我爱上了读书……
现在,每次妈妈带我去逛书店,我就像走进了书的海洋,一本本书散发着迷人的光芒,像沙滩上一个个漂亮的贝壳,正等着我的捡拾呢!在我的书架上已经有许多“贝壳”了,其中有我特别喜爱的“贝壳”——《十万个为什么》,这是一本包含上至天文、下至地理的百科全书。里面介绍了日新月异的信息科技、神奇的动物王国、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:为何物体会热涨冷缩?纸是怎么发明的?......这些问题不仅能丰富我们的知识,开阔我们的视野,对我们的学习有很大的帮助和启发。我已被它深深吸引了,每天我都从中获得新的知识。
我要用书做阶梯,用自己的勤奋努力一步步攀登知识的高峰。
读书使我快乐作文 篇48
书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的,是呀!书是智慧的源泉,谁读到书不快乐呢?我也一样。有一次,是星期六,妈妈在炒菜,她让我在书房写作业,可我一门心思想看书,可是妈妈不让我看,怎么办呢?于是我灵机一动,想出了一个好办法:我把闲书放在语文书下面,妈妈一来,我就把闲书藏底下放好,开始写作业写作业。过了一会,妈妈果然来了,她问我:“怎么样?作业写完了没?”“没有……”我小心翼翼的回答着。“没有?”妈妈大发雷霆,“我给了你这么多时间,还没有?来!把手拿开,我看看!”我愣住了,我不敢反对,只敢来点迟疑。“快呀!”妈妈急忙推开我的手。不好!书的一角露出来了!肯定是妈妈进来那段时间受了惊吓没来得及塞好。我的心顿时跳到了嗓子眼儿。正如十五个吊桶打水——七上八下。“好呀!原来你在忙这个!”妈妈训斥道,“在被我看到一次,我就没收了你的书!”妈妈说完走了出去,我呆在那里,一颗悬着的一颗心,终于落了地。这回我可不敢在看了,不论是为了妈妈还是为了书。我以飞快的速度做完了作业,正想把书拿来看,妈妈又来了,这一次,她满意地说:“很好!这下你可以看书了!”“耶!”我的欢呼声从房间里传出来。一本你喜爱的书,就像一艘轮船,带你遨游知识的海洋;一本你喜爱的书,就像一位老师,它从不开口,但是他会把知识全交给你;一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像一座灯塔,为你照亮知识的方向。赶紧读书吧!它能使你快乐!更重要的是:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
读书使我快乐作文 篇49
我已经走过了15个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。
每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫!
我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。
白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚!
书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆会有时”。有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞,有了书,我就有了信赖和依靠。
现在,我要大声呐喊:我爱书,我因读书而快乐!
读书使我快乐作文 篇50
拥有一颗快乐的心,快乐就无处不在!懂得快乐、善于快乐是一种健康乐观的生活态度。仔细想想,什么最使我快乐呢?想来想去,我觉得读书使我更快乐。
周总理曾经说过这样一句话。这句话就是‘为中华之崛起而读书’;现代画坛写意巨匠李苦禅也曾经说过这样一句话,想必大家也都听过。这句话就是‘鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书’。他们为什么要这样说呢?就是让我们好好读书,走进书的海洋。因为在那里,我们不仅能学到知识,还会改变我们的人生。在书的海洋中,我们可以去看世界各个国家的历史,也可以穿越未来。
书是美妙的,是快乐的,也是迷人的。我最早的读物是画报,比如《幼儿画报》、《嘟嘟熊画报》或是一些连环画。开始我看的津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。
后来我就看《淘气包马小跳》。马小跳的同桌路曼曼,是秦老师派来管马小跳的;班上的“废话大王”,在这里说的是“成语大王”丁文涛哟!丁文涛、路曼曼,以及他们的班主任秦老师都讨厌极了。秦老师分不清美与丑,只相信路曼曼。小非洲善良、可爱。对了!还有马爷爷的猪_黑旋风,他是一个有理想的“人”,它早晨出去,晚上才回来。他跑的很快,像一阵风,一瞬间便无影无踪。渐渐地,《淘气包马小跳》我已经看完了,我又看《道德经》,我读的很快,大有不求甚解的味道。我想,多看几遍,意思应该就懂了。
莎士比亚说过‘书籍是全世界的营养品’,艾米丽·狄金森也说‘书装载着人类灵魂的全部美丽’。书,你使我快乐,谢谢你!是你可以让我去和曹操、诸葛亮等人物畅谈天下。书,你真是我的精神食粮,谢谢你让我感到无比快乐!
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