赶鹅逸事
赶鹅逸事
我到奶奶家玩，那是一个山清水秀的村庄。刚到门口我就被几只白鹅吸引住了，它们披着雪白无暇的羽毛，橘红色的额头向前凸起，像是戴了一顶小红帽，还有一双圆溜溜的黑眼睛。它们看到我便“嘎嘎嘎”地大叫起来，扑扇着两只翅膀，好像在欢迎我。
奶奶见我这么喜欢白鹅，就笑着说：“把鹅赶到边上的田里吃点草吧。”我听了就乐了，心想：“赶鹅？没问题呀，It’s so easy！”随手拿了根树枝，我学着李小龙的样子，对鹅叫到：“哇特儿！出发！”鹅伸着它那修长洁白的脖子，满不在乎地看着我，还把脖子摇来摇去，“嘎嘎嘎”地叫，似乎在说：“就你一个小孩子，还想赶我，省省吧！”我气地火冒三丈，心中气愤地想：好你个大白鹅，竟然不把我放在眼里，看我怎么收拾你们。
我呼呼地抡起树枝，“啪”地一声打在空地上，“嘎啊！嘎嘎嘎啊！”鹅吓得大叫起来，它们一边叫起来，它们一边叫，一边还扇动那洁白的大翅膀，一时间灰尘四起，我的面前被搅成一片灰蒙蒙的。过了许多，灰尘才落下来，我都成一个“小灰人儿”了。我气急败坏，拿着树枝，不管三七二十一，对着最大的白鹅抽去，鹅或许也明白了我的心思吧，竟然“鹅急跳墙”，用它扁扁的，橘红色的嘴巴，一下子叼住我的树枝，并且使劲拉扯着，想要夺走我的树枝。
我赶紧用力抓住树枝，与它展开了拔河比赛。“啪”——树枝在我和鹅拉扯之间，不堪重负，竟然断成了两截。鹅看我没有了威胁它的武器，立即展开了反击。“嘎嘎嘎！”鹅一边大叫着，一边用它的嘴巴使劲啄着我，哎呦，好痛啊！这鹅的嘴虽然是扁的`，却有锯齿般的小牙齿，杀伤力可大的哩！我被啄得抱头鼠窜，毫无还手之力，只好败下阵来。
我恨恨地看着鹅：“可恶的鹅，我一定会回来的！”
【每日写作指导：小学生写作指导，段落过渡的方法……】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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