师
师1
我到底怎么了?
我无精打采地踏入校园,心情一秒比一秒更沉重,我低垂着头,无力地迈着步子,挥摆着手臂,走一步拖一步,觉得每一步都有十斤重。
上学路上,我一次一次感到无比自卑。小鸟在我头顶盘旋着,似乎在嘲笑我;小花高昂着头,似乎在讽刺我;就连平日性情温和的太阳,也似乎拽着我的耳朵,使我不自在。唉,真是事事不顺,明媚的春天变得乌云密布,使我心里积满了愁怨:浩好啊浩好,许家出过那么多个名人,而你怎么连个小小的考试都搞不定呢?
也不知道进入班级有多少人会用异样的眼光看着我,书包中的那张试卷,也精神抖擞地跳起舞来,令我万分惭愧。我的脸上露出一副焦急的样子,哪怕有人看我一眼,我都想插对翅膀,快点飞到教室中,免得一路上忧心忡忡,被别人盯到越来越绝望,越来越有想要把试卷藏起来的冲动。
唉,都是考试惹的祸。近日来,我的语文成绩一落千丈。本来名列前茅的我现在就快在底线定居了,老师一定会瞧不起我吧。
心中忐忑不安,到了教室,老师也正好匆匆地赶了进来。陆老师不但没发火,还说要用六下的教程来奖励一批爱学习的好孩子。正当我抱着“不可能”的想法时,陆老师却正好报到了我的名字。我抬起头,看到她用肯定的眼光看着我,脸上扑了红粉似的,微笑着,眉头扬起,似乎在打量着我。尤其是她那双会说话的眼睛,闪烁着鼓励的光芒,像一面银亮的镜子,照耀着我的心灵,那种眼神,如冬日里的一缕阳光,又如夏日中的一丝凉风,好像在对我说:浩好一定要加油,继续爬上班级的巅峰。我一怔,脑子一片空白,上去领来一张小纸条,才意识到刚才发生了什么。我明白了,陆老师不记“旧仇”,想要帮助我重新振作呀!
把号码打进电脑,看着课程,我心中畅快,面容舒展,漾起笑意,但眼角闪着泪花,外面阳光明媚,春光灿烂,大树向我招手﹍﹍
师2
不久前,妈妈给我买了一个陶瓷的储钱罐,它的模样是一个憨厚的小猪,可爱极了。我开心得又蹦又跳,有空就抱抱它,亲亲它,真是爱不释手。妈妈见我那么喜欢储钱罐,就语重心长地说:“娜娜,妈妈送你储钱罐的目的是希望你学会理财。”‘理财?”我又高兴又紧张,“妈妈,我也早就想着自己学着理财了呢。只是,要怎样理财呢?”妈妈笑了笑:“理财说简单也简单,对于你这个年纪的孩子来说,可以从管理零花钱开始。从现在开始我就把压岁钱和零花钱都交给你自己保管和支配,希望你早点学会理财。”说着,妈妈便把一叠钱递给了我。我连连点头,把钱认真数好后都放进了储存罐:“妈妈,您放心吧,我绝对不会乱花钱的。我要争取早点做一名合格的小小理财师。”
自从我开始学习理财以后,妈妈说我都好像变成了另外一个人似的。以前去超市,我总是见着什么都想买。现在,我总是老老实实地跟在妈妈身后。当然,有时经不住诱惑的时候,我就会想起我的小储钱罐。吃零食又浪费钱又不健康,作为小小理财师的我可不能再为零食而花钱了。
作为理财师,该买的买,比如书、文具等,这叫该出手时就出手;而不该买的或暂时不需要的就坚决不买,比如零食、玩具、小饰品等。别以为省下来的是小钱,要知道只要日积月累,这也将是很大的一笔钱呢。我学理财没有多长时间,可我的成绩就已经不错啦。看吧,我的储钱罐里,钱已经越来越多了!
记住“积少成多”,和我一起学做小小理财师吧。
师3
六年的小学生涯临近尾声,六年来教育我们的老师各种各样,但印象最深的还是三年级时的数学老师——杨老师
三年级刚开学时我们迎来了一个新的数学老师,记得刚与她见面时,杨老师穿着一件淡蓝色长裙,一头乌黑的长发披在肩上,老师那亲切的笑容让我感到平易近人。杨老师对待我们就像是大姐姐,她细心的教导让我至今难忘。
记得三年级时我的数学成绩平平,又一次的数学考试才考了85分,老师在讲试卷时什么都没听进去。因为那时已经接近了期末,想到考试的成绩还是这样,不争气的泪水流了下来。下课后,老师把我叫到了办公室,杨老师的语气还是那么温和,她说:“张晗,上课时是不是没有听进去?”我点点头。杨老师拿出自己的试卷给我讲起了错题,在老师的教导下,我懂得了很多。在离开办公室时,杨老师还对我说:“胜不骄,败不馁。我希望你遇到困难还是挫折不要先想放弃,要自己努力克服它。”这句话,至今还时常在我的脑海中浮现。
你要问我最喜欢的课是什么?当然是杨老师的课,杨老师在讲课时总是循循善诱。即使没有听懂,老师还是会不厌其烦的讲给我听。杨老师总是鼓励我们发言、提问。课余时,老师还会饶有兴趣的给我们将一些数学的课外知识,使大多数原来对数学不感兴趣的同学对数学产生了兴趣。
杨老师不仅对我们的学习十分关心,生活上也很关注。记得有一次班上的某一位同学在晨跑时呕吐了,杨老师得知后就如母亲一样担心和焦急,那样的恩情让我们看在眼里,记在心里。
啊!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。杨老师对我们的恩情我想我难以忘却,我能做的只有考出好的成绩来回报他们!
师4
那一双和蔼可亲的大眼睛,那个灿烂的笑容总是在我的眼前浮现;那一句句亲切的话语总是在我的耳畔回响……她,让我最先感悟到人生的真谛;她,让我最先摆正人生天平上的砝码……她,就是我上小学时的启蒙老师——邵老师。
邵老师个子不高,脸上总是笑眯眯的。不过,邵老师的嘴呀,说起话来有条有理,使人心悦诚服。邵老师不但说起话来有条有理,而且上知天文,下知地理呢!就凭着这一点,她不久就成为了我们的良师益友。
“今天老师要讲卷子……”邵老师讲着讲着,发现了一位同学不认真听讲。于是就走了过去,“完了他要遭殃了!”我想。但邵老师说:“提醒你,要认真听讲!”之后,就继续讲课了。并且他听到之后也认真听讲了。我又想:“邵老师真是一位好老师呀!”
邵老师上课从不拖堂,反而在课余时间跟我们做一些活动,让我们缓解一下疲劳。邵老师还常常会用一些小故事来教导我们,她讲课十分细致、具体。我们每一位同学都可以亲近她,好像就是她的一个个孩子。
我的启蒙老师虽然是一位普通的不能再普通的人民教师,但是比起别的老师,她有许多的地方与众不同。
邵老师,是我永远都忘不了的'一个人。
师5
意大利画家卡拉瓦乔是巴洛克风格最重要的代表人物之一。他的作画原则是不画生活中没有的形象。所以,他笔下的人物形象都十分真实。《女占卜师》就是其中一幅。
这幅油画呈长方形。画中有两位人物,画家给我们呈现了这样的场面:年轻的骑士一手插着腰,另一只手伸向女占卜师。女占卜师拉着他的手,在认真地占卜。远观只看到一位女士和一位骑士互相对视。近些,人物的衣着与面部表情显得更清晰了:画中的女占卜师戴着一顶白色的帽子,穿一身轻薄的白衣,还披了一件镶着红边的蓝披肩。而年轻的骑士呢,一头卷发上戴着一顶插着一片大大羽毛的黑礼帽;颈边围着一圈白色的领子,戴一条闪闪发光的项链。上衣是棕布黑带的,里面好像还衬着一件白衣。那只插着腰的手上戴着一只棕黄色的手套,跟衣服的颜色一样。女占卜师认真仔细地分析着骑士的掌纹,眼神中注满专注与诚意。而骑士,眼中却满是戏谑、虚伪,与女占卜师形成了鲜明的对比。
女占卜师占卜时,眼睛直视着骑士,显得柔和,真切。还有她半红的脸颊,微扬的嘴唇,握着骑士和点着骑士的两只不同的手……处处可见一斑。我的脑海中甚至浮现了这样的情景:女占卜师一边扶着、看着骑士的右手,一边指着他的其中一条掌纹,为他耐心地分析、讲解。分析完一条,女占卜师抬头看看骑士,微笑一下,又在骑士手掌的另一条纹划过,又开始讲说起来。但是骑士的表现却与女占卜师完全相反:他的眼神中充满了戏谑、虚伪,甚至还有一种冷意,一点儿也没把女占卜师的热枕之心放在眼里。看着他的表情,你会觉得他像要从鼻孔里“哼”出一声似的,使人不由得产生一种厌恶的感觉。
不过,最伟大的还是我们的画家卡拉瓦乔。他竟能用普通的油画颜料,把人物情感刻画得如此清晰,使他们的形象跃然纸上。这一冷一热,明显的对比,使人拍案叫绝。色泽也是恰到好处,看上去栩栩如生、惟妙惟肖。当然,还有很重要的一点就是它如此接近生活,讽刺了那些虚伪、假惺惺的人。
这幅《女占卜师》从我第一眼看到它直到现在,我对它的喜爱丝毫没有减少。或者说,它早就在我心中,留下了深深的烙印。
师6
再过十几天,就要毕业了,升入中学了。逝去的点点滴滴令人怀念,怀念和同学们在一起的日子,讲诉自己的见闻,把我们的心碰撞;但我更怀念一个高大的身影,我们辛勤的园丁,两年了,她默默地为我们这群无知的孩童培育着,等待一朵朵鲜花悄然绽放,那就是您——施老师,我们的恩师。黑板上写下的一条条真理,是您对我们的培育;一次次谈心那是您对我们的殷切期望。
施老师,还记得刚跟您的时候,从我们相处的第一天开始。您就说,两年的历程犹如爬山,看谁可以到达山顶喝到那鲜美的豆浆。尽情地欣赏无限的美景。老师,到了,到了,我到了。我看见那山下美丽的景色。为什么如今是即将丰收的日子我们又要和您说分别呢,为什么两年的时间就这样匆匆而过,自己却只能在回忆中细细品味。大家一起走过的风雨路,漫过的时光。总觉得刚和您在一起,转眼间,只好说声再见。老师,我们多渴望您能永远和我们在一起,和我们一起上中学,一起上大学。
在这离别时刻,敬爱的老师。我们要带您去看看我们曾经走过的金色园地。
看!桥边还有我们找春天的足迹“我找到春天了,春天就在那树枝上,春天就在那花缝里,一次又一次耳边想起施老师您那动听的声音,一次又一次。施老师嘴角挂着一丝微笑。这一抹微笑,将永远留在我心底最深处。听!队课上您和我们讲做人的道理,敬老院有我们和老人在一起的欢声笑语,那场景,已在我心灵深处留下美好的回忆,你让我懂得什么叫尊敬老人。施老师,我真的很想和你上初中、高中、永远……
老师,还记得吗?以前,我十分贪玩,尤其是对网络,有着一种痴迷的眷恋。老师,你不但没有批评我,反而教育我,让我把网络当成一份工具;让我参加学校的培训班;参加市里面的比赛。还经常把计算机上的一些事情让我来完成。老师,这不仅是你对我的一份支持,代表你信任我。相信我会管理好自己。不会把网络当成玩具,老师我不会辜负您的期望,我会更加努力地学习,取得更优异的成绩,我要骄傲地告诉世人我有一位值得骄傲的老师。
忘不了您啊老师!加减乘除,算不尽您作出的贡献。诗词歌赋颂不完我对您的赞美。我虽不是您最优秀的学生。但您却是我最尊敬的老师,老师,我要衷心的谢谢您,我会换上一双,更崭新的翅膀飞翔在蓝天之上!
师恩难忘,难忘恩师啊!
师7
沈奕秀老师是我一年级时的班主任,她认真、耐心,严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大,就像一棵大树,用自己的身躯替我们遮风挡雨。
这样,在她宽大的枝丫下,我们,长大了。
记得一年级开学那天,我背着自己的新书包,带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老师。她的脸上笑容灿烂,仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽,原来上学也不是那么可怕的事情。
还记得多少次沈老师帮我们剪指甲,还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文,还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”!当我们还是懵懵懂懂的时候,是沈老师无微不至的关心,让我们健康成长,爱上了我们的小学生生涯!
沈老师很和蔼,是我们生活中的“慈母”,但也是我们学习中的“严师”,她严肃起来也不是“吃素的”。有一次,我们班上写字课,因为是兴趣课,几乎所有同学都没有认真听讲,自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子,一改平日温和的样子,神色由晴转阴,“这节课如果字写得不好,放学都得留下来重新写!”她话语一落。“不要啊!”听了这个消息,刹那间班里议论纷纷。但是没有办法,大家不得不拿起笔,看着字帖,一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说:“无论学什么东西,都要认真。三心二意,马马虎虎是绝对学不好的!”自那以后,我每一次写字,都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正,认真地写起来,投入到学习的乐趣中去。
沈老师,若我们是花朵,您就是园丁,我们是稻田,您就是甘泉,我们是向日葵,您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲,我永远不会忘记您——我的启蒙恩师!
师8
我小时候就有许多奇思妙想。到现在,我好想当设计师!
转眼,二十年过去了。看!这是我设计的UFO太空房,适合在宇宙中居住。你一打开门,机器模拟管家帮你穿鞋,到了餐桌模拟厨师已经为你准备好了可口的饭菜,让你吃的比五星级酒店的美食还爽!为了你家的家庭安全所有房间前都有一个高级验证机,它们先检验指纹,接着检验口音,最后输入密码。到了房间里,这里有模拟佣人,来给你提供帮助。来到洗澡间机器会给你提供合适的水温,还有自动搓背机,你若要洗泡泡澡,也会给你提供。灾难来临时还会发出SOS求救信号,不错吧?
看!我还设计了一个音乐伞,在下雨时你可以悠闲地在雨中散步,因为你可以听上千万首歌曲。在不下雨时,它会自动收缩成一个小的MP3,让你随时都能听歌,多有创意啊!
看!我设计了一个竹蜻蜓,可以让你在天空中像一只小鸟一样自由自在地飞翔,有时也可以逃避灾难,比如:地震,山体滑坡,水灾,给大家带来了消除安全隐患的可靠保证。
我还为大家设计了一个万能医疗箱,只要在箱子上输入你得了什么病,就会出现一瓶药水,喝了以后就好了,并且药一点也不苦。这样大众受伤了就不用头疼着吃药,而是快乐地吃着药。
我还为停车做了贡献,以后就不用占位置了,也不烦、不愁停哪儿了。因为车都是竖着停在停车场。一列又一列,方便整齐,让许多停车的人都省心了。
我设计的东西都怎么样?大家喜欢吗?
师9
理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以给我们指明前进的方向。理想一个奋斗的目标,需要我们自己努力实现,花儿的理想是开出多姿的花朵,鸟儿的理想是遨游天空,而我的理想是当一名出色的律师。
我从小就很崇拜律师这个行业,每次看电视时,律师那威武的样子,我都会十分的激动,听他们讲话中若悬河,我心里都会想:太厉害了,我也要像他们那样,坐在庄严的法庭里,为我的当事人辩解,那感觉真好。而且,律师的收入也很高,如果有一些不富有的人打官司,我也一会帮助他们。每每想到这些我就热血沸腾,恨不得马上长大,成为一名律师!为了实现自己的理想,我决定,从现在开始,就要勤奋练习口才和知识,当同学们为一些小事争吵时,我就马上出现在他们面前,说服他们,我现在要好好学习,争取每科90分以上,我一定会实现我的愿望的。
我会一直奋斗下去,就会成功。
师10
著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量,理想就是每个人的目标,我们要为这个目标而努力奋斗,所以我们每个心中都应该有一个理想。
我想做一名优秀的服装设计师,我为什么想要当一名优秀的服务设计师呢?不是因为我在美术方面有所特长,而是因为我从小对衣服就情有独钟,我时不时地把妈妈的衣柜翻得乱七八糟,惹得妈妈笑骂我是小疯设计师,后来我还听说了一个设计师为一个病危的女孩圆梦的故事,这让我更想成为一个具有圆梦能力的设计师了。
要想实现我的理想——成为一名优秀的服装设计师,就要有不怕困难的决心和勇气,我现在就要开发想象力,提高创造力,自己利用课外时间多看一些关于服务设计的书,自己平时创造一些衣服,并不断修改,这样才能实现目标。
正因为有了理想,生活才变得如此美好,正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。
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