善变的老班
提起老班，每个人都有许多话可说。一想起我那善变的老班，我也是真心醉了……
No.1 幽默
“丁零零……丁零零……”上课了，大家端坐在座位上，老班也进了教室，打开课本，开始上课。
“报告！”循声望去，原来是L同学，他大汗淋漓地站在门口，脸红彤彤的，犹如两个红苹果，一看就知道是玩过了头。L同学可是我们班著名的“逍遥大仙”，一下课就跑出去疯玩，总是踩着上课铃进教室。
老班笑了笑：“进来吧！怎么，难道你在这‘偌大’的校园里迷路了不成？我正准备去登个寻人启事呢！还好还好，你终于找到‘家’了！”
这话，说得L同学的脸上青一阵红一阵的，低着头，尴尬地坐在自己的座位上，一定想在地上找个地缝钻进去吧！“哈哈哈哈！”而其他同学则被老班幽默的`话语给逗乐了，个个都捧腹大笑了起来。
No.2 亲切
开运动会了！我这“体育差生”没有比赛项目，无忧无虑地在看台上和其他同学打闹着。
突然，F同学跑了过来：“邵绎豪，老班叫你到主席台上去！”
什么？我的心犹如十五只吊桶打水——七上八下：哎呀，老班找我有什么事啊？我可没干啥坏事，总不会是批评我吧！但为什么要到主席台上呢？天哪！难不成要在全校师生面前数落我？Oh， no！老天保佑啊！
没办法，老班的圣旨我可不敢违抗，只得硬着头皮去。走到老班面前，我勉强抬起头，弱弱地问了一句：“鲁老师，有什么事情吗？”
“没什么，没什么。”老班一脸微笑，可在我眼里，那时的老班分明就是一只“笑面虎”。他突然话锋一转，“我这里有一盒小月饼，给你吃吧！”
哇！老班真好！我忙不迭地点头致谢：“谢谢老师，谢谢老师。”哈哈！之前的担心全是多余的啦！
No.3 大怒
“你自己看看，你昨天晚上的作业是用什么做的？你的脚趾头吗？一课的作业，你居然错了20多处！”老班对A同学发火了！只见A同学低垂着头，一声也不敢吭。其他同学都识趣地缩在自己的座位上，一动也不敢动。
见A同学一点反应都没有，老班内心的火焰越来越大，仿佛就要冲出他的眼睛了！他“刺啦刺啦刺啦”几声，把A同学的作业本撕个粉碎！随后怒气冲冲地把粉身碎骨的作业本丢进了垃圾桶！这老班也太恐怖了吧！我们吓得大气都不敢出一声。
A同学以为一场浩劫已过，便松了一口气，回到了自己的座位上。突然，老班又大吼一声：“你，把整本作业本抄10遍，到别的同学那里去抄！放学之前必须交给我，不然明天就抄20遍！”
看来，老班真的是龙颜大怒了，一整本作业本，要抄10遍，仅靠那可怜的下课10分钟，怎么抄得完啊！
我们的老班真善变！可是，各种情绪里，都包含着对我们的爱呀！你说，不是吗？
教师点评：
1、中心词“善变”，点明人物特点。老班的称呼，很亲切，你们班主任老师一定很受同学们喜爱喽！
2、“真心醉了”耐人寻味，写得妙！“醉”暗含着对老班的佩服与喜欢！
3、在和同学打闹，如果被老师看到会批评吗？所谓“做贼” 心虚嘛！是吧？突然老师叫，心里肯定是忐忑不安的。“犹如十五只吊桶打水——七上八下”歇后语引用，表达了真实的心情。
4、这次作文最大的亮点的就是用词方面的讲究和用心。绎豪，为你的写作热情与态度点赞！
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