采访千古名相诸葛亮
山东省五莲县洪凝街道中心小学七彩虹文学社六（1）班 夏新宇
作为一名《文化传承报》的小记者，如果不能采访到三国时期神机妙算的诸葛亮，那简直对不起我这个记者身份了。今天我坐上“时空穿越机”，怀着兴奋的心情来到了三国时期诸葛亮的房子前。
我带着记录本从“时空穿越机”上下来，走到诸葛先生的门前。看到门上写了一副大大的对联：“淡泊以明志，宁静以致远。”我心中大为震撼，卧龙先生(诸葛亮)不愧为“大贤”呀！我敲了敲门，这时走出一位童子，向我躬身施礼，问：“请问您是谁，来此有何贵干？”我还礼说:“我想采访一下您家先生，不知是否可以，劳烦您禀报一声可好？”童子说：“您先在此等候一下，我马上就来。”童子进去好长一段时间，我还以为卧龙先生想考验考验我的耐心程度呢，这时童子正好出来，说:“请您随我来吧！”
我满心欢喜地跟随童子进入室内。只见卧龙生端坐在椅子上，头戴纶巾，手执羽扇，颇有神仙般的.气概。
我客客气气地问道：“卧龙先生，您好！感谢您接受我的采访。”诸葛先生笑了笑，说：“你有什么要问的,尽管问就行。”我喜不自胜，说：“卧龙先生果然豪爽！那么请问卧龙先生，您是怎么做到未卜先知的？”
诸葛先生说：“哈哈，我哪有什么未卜先知的本事呀！我只不过是靠平时对天气变化的观察，综合实际情况进行合理分析、预测而已。”
“那为什么有些人做不到呢？”我不禁追问道。
“我想是因为……”诸葛先生停顿了一下，接着又说，“可能是由于我们许多人并不注意自己的全面发展，只认为能在某个方面突出就行了。不注重全面发展，就会影响特长发挥的。就拿你们这些人来说吧，不仅要学好语文、数学、英语，也要学好自然、天文、地理等学科。”
我对诸葛先生更加佩服了，说:“诸葛先生，您说得真好！难怪人们说您是千古名相。那诸葛先生您觉得世上还有像您这样十全十美的人呢？”
诸葛先生不以为然地说：“啊？谁说我是十全十美的人了？世界上哪有十全十美的人？我认为，一个人即便再有能耐，如果离开他人的合作与支持，也成不了气候。就拿我来说吧，虽然我有那么点儿智慧，但要是没有五虎上将（关羽、张飞、赵云、马超、黄忠）的配合，也不能辅佐好汉室。若问世界上有没有比我更厉害的人，我想还是有的。”
这时童子端上茶来，我们边饮边聊。我问:“诸葛先生，容我再冒昧地问一句。”
“但说无妨啊。”诸葛先生放下手中的茶杯说道。
“请问您是怎样理解‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’这句话的？”我一边问一边笑。
诸葛先生说：“这句话的意思是说，三个人的力量加起来会无比强大；三个人的智慧加起来，肯定与我相当，甚至超越我。所以说团结与合作是很重要的。”
我看看表，说：“时间不早了。那诸葛先生我先告辞了，再见！”
诸葛先生吩咐小童把我送出门，自己回房休息了。
这次采访诸葛先生，我不仅顺利地完成了任务，写出了精彩的采访报道，还懂得了不少做人、做事的道理。采访千古名相诸葛亮的工作就这样结束了，我又坐上“时空穿越机”回来了。
（指导教师：吴宗彦）
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