以让为话题的作文500字（精选58篇）
相信许多人都写过作文吧，尤其是话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么什么样的话题作文才是好的呢？下面是小编帮大家整理的以让为话题的作文500字（精选58篇），希望对大家有所帮助。
以让为话题的作文 篇1
“让”是中华民族的传统美德。孔融小小年纪就知道把梨让给弟弟，他的故事大家都耳熟能详。一个让字，能体现出一个人的人格魅力。在现实生活中，“让”是不可缺少的。车让车，让出了一份文明，礼让行车，让出的是一份通畅；礼让停车，让出的是一份秩序……
记得去年寒假，快过春节了，我们一家去逛街，想下车去旁边的饭店吃饭，可我们把整个饭店外面找了个遍，还是没有空车位，正当我们灰心丧气之时，一辆车刚刚离开它的车位。“爸爸！那有空位置！”我们正要把车子开过去，可是另外一辆车也发现了那里，向那里驶去。“爸爸，那辆车也来了，这可怎么办呢？”“噢，那……”爸爸犹豫了一下，准备把车子开走。刚要离开，那位司机好像也发现了我们。透过车窗，我看见他的脸上露出了迟疑的表情，微微皱了皱眉，朝我们摆了摆手，意思是说：“你停这儿吧，我去找别的地方，不用客气。”然后对我们笑了笑，把车子开走了。我被感动了，要知道，在这里找一个车位可是不容易，大海捞针呀！
让是人际关系的润滑剂，是人间情谊的保鲜膜，让就像一缕和煦的阳光，溶化人们内心的坚冰，让就像一块磁铁，拉近彼此的距离。如果人人都礼让待人，礼让行车，那么世界将会更加和谐、温暖。
以让为话题的作文 篇2
记得那个夏夜正下着大雨，我和妈妈坐公交车从朋友家回来。
大雨滴打到公交站台上，“嗒，嗒，嗒。”我们等了好久，终于，16路车来了。尽管雨下得这么大，客车上却人满为患。我和妈妈是最后一个上的，我们各往投币箱里投了一元钱，虽然我知道肯定没座位了，但还是张望了些。
在车门快要关时，一位老爷爷挤上了车。他的肩上挑着一个扁担，担子两头各挂了一个大物品袋，看起来很沉。老爷爷长着白花花的大胡子，感觉很慈祥，老爷爷应该大约50岁左右了。他从他那大物品袋里左翻右找，终于找到了一元钱。这是，已过去了一两分钟，司机师傅不耐烦了，开始骂骂咧咧。
下一站到了，有一个坐着的人下了车，我挤开了人群抢到了座位。可我并没有做下，我叫来老爷爷，让他坐。妈妈说我这样做是对的。老爷爷很亲切，对我道了声谢，笑了笑。我连忙说不用谢。我得知，这位爷爷已年近花甲了。他说，他是从外地来这里打工的，离这一站还远着呢。老爷爷真辛苦，也真不容易。这么大了，还在他乡打工。
我和妈妈下了车。在下车的时候，老爷也笑着对我说：“真是个好孩子。”这令我很开心，也很温暖。
可能这位老爷爷没有太多文化，但他对人亲切。而我们也常说，尊老爱幼，可光说不行，还得用实际行动来证明。当我们看见需要帮助的人时，应尽力帮忙。赠人玫瑰，手留余香，助人为乐是我们每个人都应该做到的。你，做到了吗？
以让为话题的作文 篇3
夜，静悄悄的，万物都沉浸在酣梦中。柔和的月光投过窗户，静静地泻在床单上。啊，多么恬静的夜晚，伴着窗外树叶沙沙的响声，我的思绪飘到了今天的课堂上——究竟“让”是什么呢？
父母的让
还记得上个周五回到了家，妈妈准备了一桌丰盛的菜。饭桌上，我与弟弟看着盘子中仅剩的两只鸡翅，陷入了两难。弟弟的眼神似乎也在告诉我：“好想吃呀！但是最后两只鸡翅是不是该留给爸爸妈妈呢？”我们两个心中的小恶魔与小天使斗争了起来。这时爸爸发话了：“最后两只鸡翅，让你们两个吃吧，爸爸妈妈不喜欢吃。”所谓的让，就是生活中父母点点滴滴的爱吧。
陌生人的让
那是个阴雨连绵的日子，因忘记设闹钟而导致晚起的我，正赶去跳舞的路上。到了公交站，发现糟糕的天气并不影响等公交车的人数。我急得像热锅上的蚂蚁。车！车终于来了！我朝着希望的大门跑去。“呀！”我被无情地被挤出来，这时车门边只剩我与另一位中年妇女，司机对着我俩说：“还上不上？要上就只能再上来一个。”我已经做好迟到的准备，中年妇女先说话了：“小姑娘上吧，我看你是要去学什么，很着急的样子。”我道了谢，坐在车上，看着雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的温暖。陌生人的让，就是即使外面下着狂风暴雨，可你心里依旧暖洋洋的吧。
让，体现在生活的点点滴滴；让，是生活最优美的旋律；让，绘出了生命最灿烂的色彩；让，为你的人生书写了一份最完美的答卷。
让，使生活美好又温柔！
以让为话题的作文 篇4
礼让是一种美德，礼让是一种快乐，礼让使生活变得更美好。
——题记
让是一种美德
伴着柔和的秋风，随着叶子的飘落，我仿佛看到了我小学一年级时那感人的一幕，那时，我和妈妈一起在街上散步，秋天枫叶美极了，一片一片地落下来，散落在我和妈妈的身边，妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕，你感冒了！”妈妈急得像热锅上的蚂蚁，突然，妈妈看见在远处有辆出租车，拉着我直奔那去。到了之后，才发现是别人叫的车。妈妈对那人说：“能不能先让我上去？我孩子病啦？”那个人着急的说道：“你先上吧！我不着急，孩子病了，快上医院吧！”我和妈妈给那人鞠了一躬，便带着我去医院了……
让是一种快乐
我望着人山人海的街道，不禁又想起一件事来：
星期六下午，我独自出门去公园玩，到了那里，我看见有许多人都快把游乐设施挤满了，我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千万千万不要被抢呀！还好还好，还有一个地，我刚上去准备开始玩，就看见有一个小孩拉着他妈妈的手，一个一个问其他人玩够了吗？能让我玩一下吗？其他人的回答都是一模一样：不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来，对那个孩子说：“我玩够了，你去玩吧。”那个孩子对我说了一声：“谢谢哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起来。
礼让我们的生活更加美好，让我们社会更和谐，让我们一起行动起来吧！
以让为话题的作文 篇5
让，是一种美德，它可以让生活更美好！
冬日下午的公交车往往人最多，我和妈妈上公交车时，车上已经很挤了，人们都想坐眼前的一班车，能快点到达目的地，又上来了几人，我和妈妈只能站在一个角落里。
不一会儿上来了一位老人。他看起来已经六七十岁了，他沧桑的脸上布满皱纹，走起路来颤颤巍巍。可车里的人太多了，他只好扶着扶手站在那里。公交车刚开动，那位老人就因为惯性而向后歪了一下，还好旁边的一个中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人们，有的正兴致勃勃地玩手机、看视频，有的在说闲话，还有的更过分，就当作没看见，扭头看窗外的景色，谁也没有主动让座。
“老爷爷，您来后面坐吧！”一个坐在最后一排的小伙子，站起来给老人摆手，站着的人都不由自主让出了一条通道，站在老人旁边的一位叔叔扶着老人朝公交车后面慢慢移动……公交车静静地开着，车里一片寂静。
让座，多么容易的一个动作，可做起来又是多么的“难”。就是这个普通的动作，可以反映出一个人的品德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这是中华之美德，需要我们共同去传承。
在生活中，我们要学会“让”，看似我们失去了一些，但实际我们收获了许多，这些都是无价之宝，如友谊、快乐、亲情、爱心、和谐……让我们学会“让”吧，它可以让生活更美好！
以让为话题的作文 篇6
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博学多才，勤奋好学，孝敬老人，工作认真……
爸爸博学多才。在我写作业时，遇到难题不知怎样解答，爸爸总会很有耐心地给我讲解，一字一句，直到我懂了为止。不管是语文还是数学，爸爸的讲解总会让我理解的很透彻，很明白。爸爸还给我讲了《上下五千年》、《水浒传》等历史名著，让我对祖国的悠久历史有了深厚的了解。每次，我们去旅游，爸爸总能把景点的来龙去脉讲给我听，让我增长了不少知识。
爸爸勤奋好学。虽然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看书，一坐三四个小时的，我偷偷地拿来爸爸的书，看上面有一行一行、工工整整、仔仔细细的笔记，有时我叫爸爸吃饭，爸爸一声不吭，还在屋里看书，废寝忘食。爸爸看了这么多书，也在报纸上发表了不少作品，去年他还写了两部小说呢。
爸爸孝敬老人。他经常回去看望我的爷爷奶奶和八十多岁的老姥娘，每次都给他们买一大堆吃的。每当他们身体哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的样子。
爸爸是一个非常认真的人。在单位，每接到任务，就一丝不苟，认认真真地干，从不马虎。爸爸对待他写的东西，非常严格，一字一句、一个标点都不能差。写完了总是认真修改很多遍，直到满意了为止。
爸爸在领导心目中是一位好员工，在妈妈心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你们说，有这么多优点的人是不是一位值得敬佩的人呢？
以让为话题的作文 篇7
让在生活中有很多种，比方说有一次我有一次主动向一位老奶奶让座。是因为有一位好的爸爸在后面一直帮助着我。
有一天，我刚和约好的朋友玩好回家时，就闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我顺着香味走过去，才发现是我家传来的。我迫不及待的跑到家里，看到老爸正在做饭，还是我最喜欢的卤面！爸爸看到我来之后就连忙说：“来来来，马上就要吃饭了。”
终于，我期待已久的卤面好了。功夫不负有心人，我拿到了表面有三个卤蛋的面，爸爸那碗表面上没有卤蛋。就只样我就像一个常胜将军一样吃起了卤蛋，可爸爸格外异常，等我吃完之后才开始吃。爸爸翻开之后居然发现了四个卤蛋！
过了两天，爸爸似乎要和我说些什么，又做了两碗面，和上次情形一样，一个没有卤蛋和一个有卤蛋的。我吸取上次教训，我选了一个没有卤蛋，我等着爸爸吃完之后，我才开始吃，我翻了一遍又一遍，什么？居然没有卤蛋？唉！又被爸爸骗了！
第三天爸爸又做了两碗卤面，一个有卤蛋一个没有卤蛋的，这是，我想：“咦？爸爸怎么又做了两碗面？又让我选吗？我该怎么选呢？”于是，我的大脑飞一般的思索着，终于，我选择了没有卤蛋的那一碗。我正吃的时候，我无意发现了三个卤蛋，真是又惊又喜啊！
直到后来我才知道是爸爸为了让我理解“让”字啊！
以让为话题的作文 篇8
新华字典里有那么多的汉字，“让”最让我印象深刻。“让”同礼让，有谦让、避让之意。而这一个小小的汉字，却包含了中华礼仪的其中一个。
“让”是最温暖的。记得那一次，爸爸妈妈带我去爬山看日出。一大清早，妈妈一下子把我拉起来，带着我爬山。看日出的人很多，走得快的人也很多。我紧紧地抓住妈妈的大手，但是我依然被挤得东倒西歪，妈妈赶紧把我抱到一旁，可是我还想往前走。妈妈抓住我，把我扯进她的怀里，说：“等一下，先让走得快的人走！”我不满地嘟囔道：“让什么啊？再晚一点就看不到日出啦！”站在一旁的爸忽然间声音变得严肃起来，两道眉毛挤在了一起，说道：“你让别人，别人才会让你。谦让，是中华美德之一。”我似懂非懂地点点头，看着走得快的人一个个从身边经过，才继续往山顶上走去。
到了山顶，天气忽然间变冷，大风把树枝吹得“沙啦啦”地响着，夹着一点寒气，朝着我的脸吹过来，寒风钻进了我的衣服、裤子，我打了个寒颤，蹲在地上直搓双手取暖。我们一家人都没有带厚衣，妈妈只好抱着我，让我暂时暖和一下。突然，一件略带温暖的皮大衣，披到了我身上，我抬头一看，一个大哥哥边挥舞着双臂，边对着我说：“温暖让给你，我活动一下筋骨。”妈妈回应般地对大哥哥笑，爸爸连忙给大哥哥道谢。
当太阳普照大地，大家齐声欢呼。这温暖的阳光，正如“让”，在我心里慢慢散开，包裹了我的身体。
以让为话题的作文 篇9
有时候，“让”可能仅仅是往后退一步，但有时候，“让”却可以折射出人性的光辉。
让，可以拉近人与人之间的距离，消除人与人之间的隔阂，使社会变得更加和谐。在生活中我们随处可见的礼让正是中华民族的一种优良传统，而且我相信“礼让”这根接力棒会一直传递下去。比如公交车上的让一让，道路上行人车辆之间的让一让，亲人或朋友之间起争执时的让一让……礼让不分年龄，不分地位。礼让有时是情份，有时是本份，在这两者交融之中，生活才会向善、向上、向美。
让，是一种宽宏大量的心胸。纵观三国，诸多豪杰英雄，豁达大度。就以诸葛亮为例来说吧：他以宽广的心胸包容了天下。而与他恰恰相反的“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，墙橹灰飞烟灭”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，临死前，他还发出“既生瑜，何生亮”的感叹。但他当时如果懂得忍让，并与诸葛亮等人共同伐魏，那么，不仅他的命运就此改变，三国的历史也可能被重新书写。
让，还是一种智慧的象征。有一天，大文豪歌德在公园的小路上散步，迎面而来的是一位批评家。这位傲慢的批评家看见了歌德，先发话了：“我是从来不给傻子让路的。”此时，歌德却转身站到了一边，微微欠身，说：“而我却恰恰相反。”歌德的行为让我知道了：以退为进，似退实进。
……
孔融让梨，让出了亲情；晋文公退避三舍，让出了气概；韩信受胯下之辱，让出了风度……
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。学会礼让，你将受益一生！
以让为话题的作文 篇10
坚持是指引你前进的灯塔；坚持是让你富有的宝藏；毅力是一种能让你从危险中“苏醒”的力量。
还记得那一刻吗？5月20日下午2点20分，那一刻，山裂了，地裂了。作为四川人，他们不能改变一个瞬间的到来，但可以改变命运。
老幼病残都在这一刻陷入了废墟。这场突如其来的悲剧并没有压垮所有人的心。废墟上的救援人员不停地搜索和呼喊，没有放弃任何希望。太阳在为他们呐喊。
更值得尊敬的是废墟下被困的人们。在巨大的水泥地板下，他们用微弱的气息支撑着生命。渴了，他们尽可能在一个地方聚集唾液；痛苦中，他们互相鼓励，在废墟中加油，轻微的传递，虽然轻，但爱很多，它就像一条坚硬的锁链，将受害者紧紧地绑在一起。为了亲人，家人，亲人，他们闪闪发光，让死亡停止。
时间就像流水，但是因为坚持，他们成功了。就在这时，废墟外齐声喊道：“一、二、三，起来！”；就在这时，他们躺在担架上，在每个人的目光下迎来了被困的第一束光。坚持就是胜利，因为坚持，他们在不幸中改变了命运；因为坚持，这次地震的死亡人数降到了最低点。
十步跳不起来。许十开车，往里走。毅力，石头是不用的。坚持下去，你就永远不会输。坚持是梦想的坚持，是人生的马拉松，是伟大的信念，是不屈不挠的毅力。
以让为话题的作文 篇11
坐公交车时，遇到老弱病残要主动让座，这是一个很平常的举动，折射出的却是一个不平常的道理。
一天，妈妈带我去书城买杂志，要坐公交车去，我们步行来到了公交车站，站台上稀稀啦啦的站着一些同我们一样也在等车的人，18路公交车缓缓进站了，人们争先恐后的挤向公交车门旁，几个白发苍苍的爷爷因竞争不过那些身强力壮的年轻人，而没有找到座位，车上已经坐满了人，一个空位也没留下。我心里想到：“我要是让出坐位的话，从这儿到书城要一个半小时，站那么长时间，腿不疼才怪呢！更何况到了书城以后，还要站着选书，不让座位吧，又让别人觉得自己不懂得尊老爱幼。”正在我做着激烈的思想斗争时，一个稚嫩的童音打断了我的思路，“奶奶，您坐我这里吧。”回头一看，是后面一个五六岁的小女孩，旁边也坐着一位老奶奶，大概是小女孩的奶奶吧？看着自己的孙女这么懂礼貌，那个小女孩的奶奶露出了欣慰的笑容。“不用了，小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下，老奶奶也只好依了她了。我不由得涨红了脸，看了看身边的一位阿姨，她抱着一个两三岁的小孩，又提着一大包东西，随着车辆的颠簸，都有些站立不稳了，我急忙站起来对她说：“阿姨，您坐吧，我马上就要下车了。”“谢谢你，小姑娘。”我笑着说：“不用客气。”随着我和小女孩的举动，又有几个年轻人陆续起身让出自己的座位。
一个“让”的举动，使我明白，让出一个座位，献出一份爱心，传递一种文明，温暖他人的心灵。
以让为话题的作文 篇12
他热爱学习，有理想有目标，团结友爱，乐于助人，关心同学，谦虚谨慎，咬定目标就不放弃。这样的人让我钦佩。
他咬定目标永不放弃。有一次体育课，老师要选长跑运动员。我们来到了操场，在一切准备就绪后，大家站在起跑线上。随着老师的一声令下，大家还没反应过来，他就像离弦的箭一样飞了出去。我感觉一阵风从我身边吹过。随后大家跑了起来。他跑得飞快，腿和脚在相互配合着，他脚边飞沙走石。在我们三圈之后。大家都坚持不住了。只剩几位同学遥遥领先。我在这时，用尽我吃奶的劲追上了他，然后忍不住问他:“你这么跑不累吗?这么多同学都停下来了，我们休息吧!”他说:“我的目标是终点，我要坚持下去。”尽管很累，他还是说的那么锵锵有力，我不禁对他起了敬佩之心。
他热爱学习。记得有一次下课，不少同学出去玩了。他还留在教室里。见他在解一道数学难题，出于好奇，我凑了过去。见那道是老师讲过的题目，对他说:“这不是老师讲过的题目吗?”他说:“你看仔细，这和老师以前讲过的题目有什么不同呢?”我仔细一看，原来是我看错了。我解了一会儿就放弃了。可他还在解。我看他解了一页又一页的草稿纸还没解出来。我大声说:“别解了!”他竟没听见。过了一会儿，他解出来了，他用最详细的过程给我讲一遍，我恍然大悟。连声称赞道:“牛!牛!不愧为全级第一!”他说:“不许你这么说!”我向她道了歉。
这样的人我钦佩。
以让为话题的作文 篇13
世界上的人丰富多彩，但是这些人中让我敬佩的人却寥寥无几。而那些让我敬佩的人不是那些光彩夺目的人，是那些默默无闻为社会贡献的清洁工。
为什么清洁工让我敬佩?因为他们一年四季都要为社会打扫卫生。
俗话说“一年之计在于春”春天，百花斗艳，万紫千红是一个充满活力的季节。而这对清洁工来说有个艰难的任务——春天的柳絮飘的到处都是，清洁工则需要将它们清理干净。有人会说，不就是柳絮吗，有多难。实际上柳絮飘落在地上，轻轻的一扫，则它们将会飘到天上翩翩起舞，对清扫是一个很大的困扰。所以这样的人让我敬佩。
夏日炎炎，这是夏天的特征。夏天大家都希望在家里，吹着空调看着电视多舒服。可对于清洁工来说，他们需要在外面清扫灰尘，炽热的阳光照在她们的身上。所以这样的人让我敬佩。
秋天，秋高气爽，硕果累累，是个好季节。但清洁工们，则需要清扫落叶。落叶虽然比柳絮好清扫，但是有个坏处：一旦一场秋雨过后，树叶则将会沾上雨滴，雨滴是很难扫动的。对清洁工来说是一个艰难的任务。所以这样的人让我敬佩。
冬天，白雪皑皑。大地被披上了白色的衣裳。清洁工们又有任务了。他们需要把这里的雪都清扫干净，不让交通堵塞。严寒的空气冻着他们那身体，他们是多么不容易啊。所以这样的人让我敬佩。
与我们相比，清洁工一年四季的工作是多么不容易啊，我们也要好好的学习，为社会，为国家做贡献。
以让为话题的作文 篇14
繁华的城市里，总会有那么些人，明明四肢健全，却选择了以乞讨为生，像见不得光的老鼠，终日活在黑暗里。他们依靠人们对弱者的怜悯可怜，苟且偷生，有的人甚至买了车买了房，那些真正需要帮助的人，却淹没在虚伪的人群里。
我每天放学回家，都要经过一座天桥，每次走过那，都会想起那个抱着小狗的老奶奶：
上六年级的的时候，每天都能看到她：她总是坐在一个小板凳上，前面放置的纸板上龙飞凤舞地写着：孙女不见了，求好心人凑个路费找孙女。她灰白的头发乱蓬蓬的，本该穿毛衣的季节却只穿了一件单衣，怀里的小狗眨巴着大眼睛呆呆地看着来去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手总是轻轻地、温柔地抚摸着小狗光滑的皮毛，但她的眼神却空洞地遥望着远方，像一座风干了的石像。
天上的云在变，她的眼神不会变；路上的人在走，她的心不会走。我第一次把钱给她的时候，她缓缓的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出现了裂痕，带着慈爱，带着慈悲，但却转瞬即逝，继续她黯淡无光地凝视。我很遗憾，我帮不上忙，看见她在夕阳下孤独单薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……
临近期末，她不见了，我再也没见过她，可能是她是凑够了路费，去找孙女了，也可能是换了乞求地点……但愿她是善良的。
希望我们的帮助，帮助的是需要帮助的人，而不是一个又一个险恶的陷阱。希望我们怜悯的人，是真正可怜的人，而不是那些虚伪之人制造出来的拿不上台面的假象。
以让为话题的作文 篇15
人们都说教师是太阳底下最光辉的职业，我也这样认为。他们不辞辛苦，为祖国培育了一代又一代的人才。这学期，我就遇到了一位老师，他是我的班主任——张昆老师，虽然他的表面很凶，但是课下还是很和蔼的，同学们都很喜欢和他聊天。
他是一位以身作则的老师，他教我们应该团结，应该怎么做人。每当有人到了错，他都会给机会让那个人改过自新。刚来到学校的时候，可是因为我们班级的顽劣，彻彻底底地将他改变了，他变得特别凶，但是对我们还是特别得好。记得有次听班级里的男同学说有一次晚上一个同学半夜里生病了，特别难受，宿管阿姨又打电话给了张老师，张老师大半夜不辞辛苦跑回学校把那位同学背到了医院。
别看他只是一位历史老师，他的责任和负担可重了，英语老师的事他也要管，政治老师的事也要管，数学也要管，他不只管这些事，他还是五个班的历史老师。对于别人来说，当个班主任就已经够累的了，而他却有这么多事要做，可他从来也没向我们抱怨过，只是尽了他当老师的责任和义务。他很凶，经常对我们很不屑的说话，他说荣誉是我们自己的，和他没有一点关系，但其实我们知道，他这样做就是为了刺激我们，让我们好好学习。
老师乃起航之帆，学生乃驾驭舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有老师恩育助力扬帆。张老师就如同我们整个班的帆，不论大风大浪，都能带领我们挺过去，所以我敬佩张老师。
以让为话题的作文 篇16
近日，我读了一篇文章，题目叫做《争与让》。
书中讲述了这样一个故事：有两家人隔墙而居，两家人却为了这道墙闹意见，处得不十分融洽。甲户的主人在京城做官，收到从家中寄来的家书，得知两家水火不相容的状况，就写了一首诗：“闻说相争只为墙，想让一尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
甲户人家深深感动，果真让出了那道墙。乙户见此情形，也让出了那道墙。这样一来，不但两家能相处和谐，也让出了两尺宽的一条通行巷道。
这样的故事结局不是很完美吗？它所包含的意义是什么？你看，争与让的差距是那么大，原来为了一道墙相争不下，只要双方都各自让一步，就可以皆大欢喜。争，会带来不快，不平；让，却能带来愉快，和平。
想想现在的社会，有许多问题都是由于“争”而引起的，交通问题就是其中一个典例。若是每个人都不争先，不抢道，许许多多的悲剧就可以避免。只要大家都让一下，不要做意气之争，就能避免很多的不快。事实上，当你该让的时候，做适当的退让也是应该的。这时，你心中会有一种礼让的快乐，是旁人无法体会到的。我们何乐而不为呢？
俗话说：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”。谦让不是懦弱，而是一种美德，在生活中应该发扬这种美德，学会了忍让，慢慢地你也懂得了体谅别人，为什么不让一让，使生活像天空和大海一般广阔无际？
以让为话题的作文 篇17
今天下午，雷声隆隆，屋外下起了倾盆大雨，一声声雷鸣响彻云天，此时的我，心里却涌上了一股莫名的悲凉。不知是为何，是为这雨天，还是为了……心里有些沉重，有一种说不清，道不明的感觉，压在我的心头，好重好重……
听着屋外哗啦哗啦的雨声和震耳欲聋的雷声，心中陷入了低谷。这是，灯光黑了一下，但马上就又亮了，那种黑与光的对比，是那样强烈……一道道闪电从天空往下射，射向大地，更射进了我的心里……此时的我一个人呆在家，陪伴我的只有雨声与雷声，空荡荡的，心里不免有些害怕。
六月的天气就像是娃娃的脸，说变就变。
雨一直下，一直下，没有丝毫的停顿，那么果断，不为任何事情而减小，亦或者是停止。雷声在继续，雨声也在继续，而我的心也在……
通过这场雨，我想到了很多很多……
不知何时，我变得多愁善感了，也许是周围的一些人或事，或物吧，亦或者是……
回首儿时的我，那样纯真的笑脸已不复存在，取而代之的是一张充满烦恼的倦容，回想这13年，这才发现，原来，我早已在潜移默化中改变了许多，再也回不到儿时了，再也不会拥有儿时那般纯真了，因为我们长大了，有了自己的烦恼，自己的忧愁，自己的顾虑……再也不可能充当那个天真无邪的孩子了，因为我已长大……
呵呵，一个网友说这是他的苦笑……
以让为话题的作文 篇18
今天是阴历十二月二十六，下午，我们一家来到爸爸的单位，参加吃年夜饭活动。在一个热闹的大厅里放着好几张桌子，每张桌子上都团团围坐着十几个人，有大人也有小孩，都在一边谈笑一边嗑着瓜子、花生。
我们挑了一张稍微有点空闲的桌子坐下来。不一会儿开始上菜了，大人们开始倒酒喝，我们小孩子大筷地挟起了菜来吃。一个接着一个的菜热腾腾地搬上了桌，每上一个菜，我都抢着第一个伸筷子，惹得妈妈朝我不停地瞪眼睛。我才不管呢，就假装没看见。一个阿姨又端菜来了，我迫不及待地探过头去：“哇，是我最爱吃的螃蟹啊！”我飞快地用右手拿了一只最大个的，又伸出左手扯起了一个烧得最红的。这时妈妈伸过筷子在我的手上打了一下，严厉地说：“吃没吃相，你要吃别人也要吃呢！”我委屈地放回了那个红的，手背上留下一条红红的筷子印。我噙着泪向爸爸求救。可是爸爸只看了我一眼就说：“是啊，妈妈说得对，大家都像你一样，不是要抢着吃了吗？让别人就是让自己。”我红着脸，低着头开始默默地吃起来。
又一个菜端上来了，是红烧狮子头，我看了它一眼，没有挟。这时，边上有位奶奶挟了一个大大的狮子头放到了我面前，说：“吃吧，孩子，多吃点长得快！”我高兴地说：“谢谢奶奶！”忽然我有点明白了爸爸那句“让别人就是让自己”的话了。
以让为话题的作文 篇19
童年，像一条清澈的小溪，那么童年趣事，就是溪中的点点浪花。在我童年的小溪里，有这样的一朵浪花。
我8岁暑假那年，我来到了山西老家――沁源，看望爷爷奶奶。刚到沁源，我就被一群小伙伴们团团围住了，有的抱住我，有的拉着我的手，还有的拽着我的裤子，我们兴高采烈地玩了起来。路过领居家时，看见一条白毛狗，身材肥胖，不算太高大，看起来挺温顺，左右摇晃着尾巴，但眼神凶狠地盯着我，说时迟那时快，那狗突然张开了血盆大口，向我追来。我见势不妙，撒腿就跑。我跑，它就追。我还跑，它还追。我甩不掉它，最终它猛地向我扑过来，我侧身一闪，躲过了它的突袭，我正暗自庆幸时，它不甘示弱，扭头在我小腿上咬了一口，我疼得嗷嗷直叫，一下子跌倒在地，回头一看，哇，小腿那儿已经青紫了，上面还有两个深深的狗牙印！好痛啊！我的眼泪在眼眶里直打转，但又哭不出声来。这时爸爸及时赶到，迫不及待地把我送进了医院，先用肥皂水清洗了伤口，又打了狂犬疫苗，这才放心地回家了。
自从那次狗咬事件后，我对狗产生了恐惧，每次看见狗，我都躲得远远的，真是“一朝被蛇咬十年怕井绳”。
童年，就像广阔的大海，童年的趣事，就像是海里的鱼，充实了大海；童年就像辽阔的天空，童年的趣事，就像天空中的繁星，点缀了天空。
以让为话题的作文 篇20
暑假里，我和妈妈去九华山游玩，经历了一次让我久久难以忘怀的水上漂流。
那天，阳光明媚，我们坐车来到了漂流点，穿上了救生衣后，我和妈妈上了一条双人皮筏，皮筏在水中左右摇晃，我紧张地抓着船舷，生怕掉到河里去，湍急的流水把皮筏冲进平缓的河床，渐渐速度慢了下来，此时我也不紧张了，拿起船桨，开始用力地向前划去，河面上凉风习习，吹散了几许夏日的闷热，几条小鱼在我们的皮筏边欢快的游来游去，我调皮的把手伸进水里，小鱼像发现了敌人似的，立刻钻到水底不见了，远处，一座座山峦层层叠叠，像英勇的士兵保护着我们，两边是一片片树林，鸟儿在树林里唱着欢快的歌儿，感觉仿佛置身于一副如诗如画的山水图中，让人心旷神怡，漂了一段时间后，我们来到了上下落差足有10米的地方，听到其他游客的尖叫声，我不禁害怕起来，妈妈对我说：“别怕，抓紧船舷就可以了”，听了妈妈的话，我紧紧抓住船舷，忍不住地闭紧双眼，这时，我们的皮筏飞速从上面滑了下去，我吓得大声尖叫，白花花的浪花迎面扑来，把我淋成了落汤鸡，感觉又刺激又兴奋，一路上又经历了数个如此刺激的河段，伴随着凉爽的风儿，我们终于到达了终点，来接我们的车子已经在岸边等着了，我只好恋恋不舍的上岸离开了。
虽然夏天已经过去了，但那次经历的漂流却让我记忆犹新，不能忘怀。
以让为话题的作文 篇21
生活中有很多让，今天我在朱老师这里学习了几个关于让的故事，让我能更深刻地理解了让的含义。让我们一起来学习让吧。
首先，我读懂了谦让。孔子是个大学问家，有一次坐车路过了一个泥城，这个泥城是几个小朋友砌的。他们想让小朋友让路，可是其中的一个叫项橐的小朋友就是不让。项橐说：从来只听说过只有车让城的，没有听说过城让车的，我为什么要您的车呢。大感惊异的之后孔子连着问了他几个问题，他都对答如流，孔子觉得项橐非常厉害，。于是他就绕路而行了。在这个事情上，我觉得孔子很谦虚，正因为他懂得谦让，才让大家更尊敬他。
接着，我读懂了退让。汉代有两个臣子名叫公孙弘和汲黯。汲黯在汉武帝面前说公孙弘生活节俭是沽名钓誉。汉武帝找到公孙弘，问：你生活节俭是真的吗？公孙弘说：是真的。汉武帝又问：汲黯说你生活节俭是沽名钓誉，是真的吗？公孙弘说：是真的。公孙弘的真诚和真实感动了汉武帝，此后汉武帝更加信任公孙弘了。由此可见，以退为进，退让可以可以让你赢得胜利。
最后，我读懂了礼让。在魏玛公园里有这么一个故事。歌德和一个人狭路相逢，那个人不让路，说我从来不给蠢货让路。歌德却给他让了路，并说：我正好相反。歌德在这件事上是一种礼让行为，他很巧妙并和谐地解决了问题，也为自己赢得了尊严。
生活中的让无处不在。如果你学会了让，你的生活会更加精彩更加美好和谐。
以让为话题的作文 篇22
前几天，我校开展了“争当标杆，不做短板”活动。要求大家都积极参与。争当标杆，不做短板的意思是：我们要不断超越自己，而不能当一块短板。一个木桶的盛水量不在于最长的一块木板，而在于最短的那块木板，我们不要做最短的那一块，限制住整个木桶，而要做高高的标杆，来证明自己的能力。
这次期中考试，我考的不理想。主要是数学和英语。数学和英语就是我的短板。生物和语文考的还不错，生物和语文就是我的“标杆”。我要发扬“标杆”精神，但也不能让“短板”限制住自己。争取让“短板”变长，最后也成为自己的“标杆”，让自己变的更优秀。
我要争当生物、语文标杆，不能让数学、英语拉我的成绩，在数学、英语课上认真听讲，不会的问题及时问老师或比自己优秀的同学。“三人行必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说的很好。我们要向别人虚心请教，看到自己的坏习惯，就一定要及时改正。不但要在数学、英语上这样做，其它科目也都这样，只有这样才能不断进步，成为一个更优秀的自己！
我们要相信：是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树一定会结出成熟的果。只要有付出就一定有回报。只要我们平时努力，认真学习，不会的问题要及时问老师，在考试的时候认真读题，细心答题，做完之后认真检查，就一定会有好成绩回报我们的！
从现在开始，我们要让标杆更高，让自己更棒！
以让为话题的作文 篇23
如果没有书，就没有古埃及、古巴比伦和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类也就失去精神支柱，没有了灵魂；如果没有书，我的心灵将无法休息。是书，让我的心灵在书中憩息。
中考临近虽让我有些措手不及，但书的存在让我心中翻腾的大海平静了下来。书是我的朋友，当我遇难时，它给我帮助；当我失去信心时，它给我以鼓舞；当我失意时，它给我快乐。书给了我无穷的知识。
古语说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”在书海中遨游，汲取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑；既陶冶了情操，又充实了身心。
在阅读中，散文让我感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养了我对人生、对事物思考的能力。
“书是人类最好的朋友。”确实如此。心情烦闷是它会令你喜笑颜；迷惘困惑时，它作为你指引人生的方向：骄傲自满时，它又会警劝你“谦受益，满招损。”当你灰心丧气时，书会教你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你拥有重新奋斗的勇气；当你与朋友惜别时，书会教你“海内存知己，天涯若比邻”的旷达胸怀。与书为伴真是受益无穷、快乐无限啊！
我很感谢它，是它让我走出深渊，是它让我明白：孤独并不意味着凄凉，是它让我对于学习的烦闷有了新的认识，是它让我的心灵得以憩息。
以让为话题的作文 篇24
5月12日，一场突如其来的7.8级大地震袭击了四川汶川。这在中国很少见的大地震令我十分惊奇。
5月15日，我们的班主任李老师动员同学们向四川灾区人民捐款。“不管捐多少，只要献出一份爱心，表示出自己的心意就可以了，不在于钱的多少。”李老师还特另嘱咐道。“不在于钱的多少！”我的心里就是这么想的。“只要献出一份爱心就可以了。”
回到家，我向爸爸妈妈诉说了捐款的事情，爸爸妈妈极为支持我捐款，给了我10元钱，准备明天捐款。
第二天早晨，终于开始捐款了。我小心地从文具盒里拿出10元钱，生怕把这献爱心的钱给弄坏。双手把钱紧紧地握在手里，幻想起灾区人民重建家园的情形，其中也有我的一份功劳，哪怕只是几亿分之一，因为我已经尽了自己的一份力。“1—10号交钱！”我终于听到这句等待已久的一句话。我飞快地跑向讲台去交钱。“丁俊文，10元钱！”听着这声音，我心里不但美滋滋的，还感到十分自豪，为灾区捐款，我捐了10元钱。事后，我的心里久久不能平静。
一方有难，八方支援，万众一心，众志成城。给灾区的人们留一份爱，给他们的亲人留一份爱，再给所有死去的亲人心中留一份爱，也再给那些失去父母的孤儿留一份爱，请让这爱停留许久许久……
以让为话题的作文 篇25
心在，毅力在，梦想就在。
——题记
梦想不是口头的信誓旦旦，而是大言不惭后默默的付出和坚持。没有汗水的梦想就如同没有生命的贝壳，外表如此美丽，内部如此空虚，因此我们需要充实它，让它绽放出更绚丽的光彩。
汶川大地震中，一个在废墟中挣扎了22小时的女孩永远失去了双腿。她便是廖智，天灾不仅仅催残了她的肢体，也催残了她的幸福，因为她也失去了亲爱的女儿。她带着梦想走了深渊，日复一日的坚持，让她重新站起来，穿上渴望已久的漂亮裙子在舞台上翩翩起舞，那种幸福让所有的无助都烟消去散，这不是奇迹，是梦想在翱空飞翔。
廖智的故事让我自愧不如，因为我没有她拼命的意志，但现在我体会到了梦想的含义，体会到了梦想之路的无路的坎坷，更学会了如何追梦。
有时候，我有点羡慕那些游手好闲的人物，但我不想以后还让父母养着我，有时候，我跑步喘不过气来，我好想放弃，但我没有那样潇洒，体育也在决定着我的命运。我深深的记得老师说的一句话：“越想放弃的时候，越要坚持。”其实梦想的实现不是一朝一夕的，而是日复一日的，我不知道结果是什么，但我至少在坚持的过程中感到了精彩，看到了希望。
王亚平说：“追逐梦想的道路并非一凡风顺，擦下眼泪不轻言放弃，就离梦想进一点，再近一点。”我们要坚持不懈，带着幸福去追梦。
梦想很难实现，要吃很多苦，流很多泪，受很多伤，但梦想实现的那一刻，会是多么的幸福。美丽初三，幸福起航。
以让为话题的作文 篇26
星期三下午，调皮的夕阳似乎忘记了回家的时间，仍斜挂在天边，到处一片金黄。
我放学回到家后，就焦急地等待着妈妈，她答应今天带我去王府井溜冰，而且我也和好朋友约好了五点二十分王府井见！现在万事俱备只欠妈妈这个司机带我出发了。
终于，我们及时到达王府井。我迫不及待地跳下车，踏着溜冰鞋往王府井东侧驶去，可是没发现陈曦的身影，我自言自语到：“这家伙在哪呢？不会忽悠我吧！”于是我掉头往西侧奔去，远远地看见陈曦正卖力地骑着她心爱的自行车快速地向我飘过来，我们高兴极了！在大理石的空地上，我俩你追我赶，洒下了银铃般的笑声，还认识了新朋友——乐乐和她的爷爷，我们还一起做“木头人”游戏。
夕阳不知道什么时候悄悄地溜走了，天空渐渐黑了，微风吹乱了我们的头发。妈妈连续催促：“妞，要回家了！”我总是说：“最后玩一局。”每一次总被乐乐爷爷滑稽的“木头”形象逗得合不拢嘴，也就忘了回家的事儿，一局接着一局地玩儿。突然间，我发现一直陪伴在我身边的妈妈走向了停车场，这下我撒腿就溜，追了上去：“妈妈，妈妈，等等我！”妈妈停下来，蹲在我身边说：“知道我为什么不等你先走了吗？”我支支吾吾地说：“我没有说到做到。”“对呀！孩子，一言既出驷马难追，要与诚为伴呀！”我不好意思的点点头。
妈妈说得对，从现在开始，我要把诚信时时刻刻带在身边，让诚信之花时时开放！
以让为话题的作文 篇27
在成功的道路上，自信为“1”，努力、勤奋……则是后面无数个“0”。因为有了自信我们才有努力的决心，因为有了自信我们才有面对困难的勇气，因为有了自信我们才有追求成功的方向。
也许你们听过一个故事：有一位黑人她从小患有脑瘫，几乎丧失了行走能力，可她不放弃，她仍然坚信她可以做到。此后，一旦有田径比赛，她都报名参加，虽然她总是最后一名，但她坚信：我一定可以，我一定可以超过世界冠军！果然，多年以后，她参加了奥林匹克运动会，她成为了世界冠军。而她就是被孩子们称为“黑羚羊”的著名运动员——威尔玛.鲁道夫。这个事例告诉我们：扬起自信的风帆便能带我们驶进成功的彼岸。不管遇到多大的挫折和困难，依然微笑前行，这便是自信！
关羽长单刀赴会，毛遂自荐而脱颖而出……无数事例证明，自信是成功的基础，没有自信和热忱的生活都是失败的。就连唐代诗人李白都在《将进酒》写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”这样激动人心的诗句。其中“天生我材必有用”直到今天依然被人用来鼓舞人心。
著名作家海伦是如何在失明失聪的情况下取得成就？无非就是心里强大的支柱——自信支撑着自己。同学们不要害怕挫折和失败，相信自己，每个人都在挫折和失败中成长……
南征北战在《骄傲的少年》中唱道：“只要全力以赴，就无所谓失败。”相信自己行就就一定可以的！
以让为话题的作文 篇28
宽容是人的品质中最美丽的，他总能给人最温暖的慰藉，他总能在人在困难的时候放下心，笑着面对未知的一切。
那一次在回家的路上，我骑的快了，b心想着家里热腾腾的饭菜在等着我，不知不觉视线移向了一边，没看着路。
这时一个小妹妹突然冲了出来，看着我像飞一般的骑了过去，仿佛吓呆了，立在了原地。刹车已经来不及了，我碰到了她，自己也因重心不稳，重重地摔在了地上。
我站了起来，拍掉了身上的尘土，膝盖上仿佛也隐隐作痛，看着面前嗷啕大哭的小妹妹，我站在那里不知所措。随着看热闹的围观群众对我的指责，我的脸色变得苍白。开始担心等下会不会被小妹妹的家长责骂，更是会不会遭到他们要求赔偿……
眼前的这一切也容不得我在黄沙下去，我不得不蹲了下来，尝试让小妹妹停止哭泣。我一番安慰和道歉，不过仿佛都是徒劳，她仍旧像刚开始那样坐在原地嚎啕。
这时人群中挤进来一个人，把小妹黑道起来，抹去了她的眼泪，紧接着他对我笑了一下。顿时使我放下了心中害怕，担心的大石头。
他开去，小妹妹身上的尘土又叫小女孩穿，我笑了笑，小妹妹，那一笑仿佛带走了我心中的所有忧愁。她对小女孩说：“跟哥哥说声对不起，你看把哥哥吓成怎样了？”
就在这时我才知道这是最美丽的宽容心，使我心田温暖至极，希望宽容能遍布世界每一个角落，只愿让宽容常在。
以让为话题的作文 篇29
校门口边的石阶边，坐着一个皮肤黝黑的乞丐。他衣衫褴褛，头发都结成了一个块，脚上的拖鞋几乎被踏坏了。他身边的竹杖倚在石阶上，乞丐面前摆着一只搪瓷碗，碗里已经有了几枚硬币。他不时摇一摇碗，还口齿不清地请求着什么。
几个一年级的小孩子会向里面扔一些买早餐剩下的钱，但多数人总是孰视无睹。
放学后，我发现，那个乞丐还坐在那儿，硬币还没能铺满碗底。
看来……大家都怕他是个“假乞丐”。我在心里默默地想。
打开手机，看见新闻头条：女子假扮怀孕老师乞讨……
瘫在椅子上，这才发现，人与人之间的信任是那么得脆弱，似还在被金钱吞噬着。
“助人为乐”，这本因是中华人民的座右铭。可现在，信任却只离破裂。中国，不应该是这样。
路上摔伤的老奶奶，多少人只是拿出手机拍一张照，发到朋友圈，又继续匆匆赶路？又有多少人，不怕冤枉，搀起老奶奶，领她坐在长椅上。
换一个角度想：假如，她是真的需要帮助呢？你帮助了她，生活里，不就又多了一分温暖吗？茫茫人海里，总是会有善人的。
第二天，那个乞丐还在校门口，只是眼袋又加重了。我走到他身边，在搪瓷碗里放了一枚硬币。
“谢谢！”他含糊地笑着说，脸上的皱纹一点点地舒展了。
我也笑了。在阳光里，我相信——信任，会永存……
以让为话题的作文 篇30
一个废弃的塑料袋伤心地躺在喧闹的大街上，低声抽噎：“这儿不是我的家，我要回家！”但没有人听到它的哭诉，即便是有人听到了，也无动于衷。过了许久，终于有个人把废弃的塑料袋捡了起来并扔进了垃圾桶。
可事情这么就结束了吗？答案是：不是的。因为塑料袋依旧呜咽着：“好心人呀，你只顾把我送进垃圾箱，却不成想到垃圾也有家呀！垃圾也要讲究分类呀！唉——”于是塑料袋放声大哭起来……
像这类事情还有很多很多，都是因为大家让垃圾进错了门，回错了家。你们可能会不屑一顾地说：“不就是个垃圾吗？有什么大不了的！”你们如果真那么想，那可就大错特错了。我之所以会那么说，就是因为我国曾发生过多起垃圾中毒事件，其中就包括：
废旧电池未及时处理而使周围植物变得枯黄或其腐败，并且污染空气，让那户人家整天呕吐不止、昏昏然然的。
还有包括水果的塑料袋外壳被扔进河里，使那条河都浑浊了起来，而且还徐徐往外散发着恶息，这还不算什么，因为住在河边的那几户人家，自从闻到河中的恶的气息后，就上吐下泄，头晕失眠了……
怎么才能抵制这些事件再次发生呢？其实很简单，只要大家让垃圾回家，合理的分类处理它，别再让它回错了家就行啦！
让我们一起来吧，也为环保奉献出一份力量吧！让垃圾微笑，让垃圾回家。让环保再增添一缕绿色的晨光。
以让为话题的作文 篇31
一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡约好了去公园玩，它们高高兴兴的一块儿出发，走在半路上，天空暗了下来，乌云密布，就像怪物的大影子，小动物们吓了一跳，它们商量着要下雨了，我们回家吧！它们就往回走，突然轰隆隆的雷声响起，它们吓地东躲西藏，很快下起了倾盆大雨。
小动物们正在大雨中奔跑，小猫咪咪去外面买东西刚回来，准备去阳台上晾伞，它看见几个奔跑的小动物，心想：这样淋雨会感冒的，然后小猫咪咪就出门走向前借伞。
小青蛙一蹦一蹦地走过来，小猫说：“小青蛙，你不能这样淋雨，会生病的。”小青蛙说：“没事的，我可是游泳健将，我身上的绿衣服就像雨衣能挡雨，你还是把伞借给后面的小乌龟吧！”
小猫跑过去给小乌龟伞，小乌龟说：“我有硬硬的外壳，就像我的房子，我头一缩，住进房子里不怕被雨淋，你还是把伞借给后面的朋友吧！”
小猫跑过去给小鸭子伞，小鸭子摇摇晃晃地走了过来。小猫说：“小鸭子，我把伞借给你。”小鸭子说：“不用了，我最喜欢游泳了，在雨中游可舒服了，你还是把伞借给后面的朋友吧。”
小公鸡说：“快把伞借给我，我快要成落汤鸡了。”小猫赶紧把伞借给了公鸡。
第二天，小公鸡把伞还给了小猫，还给它带了鱼，小猫连声说：“谢谢。”小猫高兴地说：“帮助别人还有别人的礼物可真好啊！”
以让为话题的作文 篇32
听到这个题目，你一定很吃惊吧！因为我家虽然称不上富裕，但也算不上贫困。怎么会连饺子都要让来让去呢？那你就慢慢听下去吧。
在一个普通的星期天，平时烧早饭的爷爷不在家，所以妈妈就理所应当的开始做早饭。为了方便，所以她煮水饺。
饺子上来，放在我的面前，我一下子呆了！“一二三四五，五四三二一，怎么只有五只？”因为妈妈包的饺子比较小，所以，以前爷爷都让我吃十二只的，妈妈没出声。我心里想妈妈老叫我减肥，是不是故意只给了我五只，我吃了一只饺子，才发现，妈妈趴在桌子上看着我。我停下勺子，对妈妈说，“妈妈你怎么不吃？”妈妈对我说：“我想等你去上兴趣班了，我再吃早饭。”
我跑进厨房，拿起锅盖，只见一锅汤，我跑出厨房，对妈妈说：“妈妈你不要骗我，原来冰箱里只有五只饺子，但水已经煮开了。所以，就把五只饺子煮好，全都给了我。你就饿肚子。对吗？那四只你吃了吧！我不吃了！”这时爷爷回来了，爷爷问怎么回事。我对爷爷说：“冰箱里只有五只……”爷爷问妈妈：“你打开的是第几个抽屉？”妈妈回答：“第二个。”“不在第二个，在第三个，你能在第二个抽屉里找出五只饺子就不错了。”
虽然回想起有点好笑，但体现出了浓浓的母爱，母亲是世上最爱我的人。
以让为话题的作文 篇33
让是一种取舍。
谦让，是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情，却让我们与别人有更和睦的人际关系。小时候，我经常与妹妹争东西，因此我们关系十分僵硬，时不时会吵上一架。后来，我渐渐懂得了谦让，凡事让着妹妹，毕竟他人的感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后来，我们的关系就好了很多，我们相处时都十分愉悦。学会谦让，就学会了成长，也就拥有了快乐。
退让，也是处理事物必不可缺的一部分。战国时期，赵国的廉颇由于嫉妒蔺相如得到重用，扬言给他难堪。蔺相如闻言，令手下之人勿惹廉颇。在巷子相遇也主动退让。告其亲眷以国业为重，而不及个人私利。廉颇闻言，羞愧不已，于是有了今天的“负荆请罪”。“宰相肚里能撑船”，是蔺相如的退让，避免了一个国家的灭亡。退让，体现了一个人博大的胸怀和宽广的气量。不能够退让，可能解了一时的心头之快，但是却留下了永远的无法挽回的痕迹，甚至十分严重的后果。学会了退让，就学会了看得更远，也就拥有了更大的舞台。
忍让，却是十分难做到的。而越王勾践忍着国灭而被羞辱的痛苦，卧薪尝胆，终于重振越国，成就一番霸业。没有忍耐，没有忍耐中不懈的奋斗与拼搏，哪里会有成功！当被嘲笑的时候，把屈辱化为前进的动力，就像被泼冷水的石灰一样，散发出热量。愈是艰难就愈是要坚持，人生才会发出绚丽夺目的光彩。忍让，是心灵对于痛苦的承担。学会了忍让，就学会了坚强，也就拥有了更多的机会。
让有很多种，但它们都是灵魂的升华，拥有相同的本质。让，使世界更加美好而有意义，它是人类文明中必不可缺的一部分。
以让为话题的作文 篇34
这是个寂静的中午，我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道：“今天有骨肉相连！”这时，教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道，我们几个星期才会有一次骨肉相连吃，大家都非常期待。
每一个人排着队伍拿骨肉相连，拿着的同学心花怒放，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽。
这时，我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。
“按规定，我站在你的前面，所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说：“你看了半天，我一直在忍耐，我先拿了不行吗？”
这时，有人跑过去看热闹，他们后面排队的人也叫着快点。
“我在考虑哪个好！我好拿那一个呀！”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿，把骨肉相连快给我，都快凉了！”这时的“胖大个”已经不耐烦了。
后面排队的都已经拿完了，他们还在对峙着，围着的人越来越多了。
“快给我，是我先拿到的！”“胖大个”叫了起来，在门外的同学们都听得见。“我在你前面的，给我！”“大道理”愤怒地说，脾气温和的他一改平时的模样，声音有一点严肃了。
“给我，我动手啦！”
“不给，我在你前面！”他们俩像两头发怒的狮子，仿佛马上就会打起来！
就在这千钧一发的时刻，老师走了进来，看到了这一幕，。“就为一个骨肉相连吵成这样！”老师生气地说，“你们把昨天发的卷子每人抄两遍！”
谁也没有吃到骨肉相连，这就是结果。
其实，我们没有必要为一点小事就吵架，谦让一点，宽容一点，世界不是更美好吗？
以让为话题的作文 篇35
“无让不君子。”可见，“让”从古至今都是一种美德，一种修养，一种境界。
让是一种礼，所以称之为“礼让”，而第一次遇到礼让，是在我五六岁时。
一次，我上了公交车，我正寻思着哪儿更不拥挤一些，但一个“上班族”的青年女子让着母亲，母亲又让我坐了座位。当时我还小，并不知何为礼，何为让，礼让又是什么，就毫不客气地坐下了。又问了母亲：“那她为什么不自己坐座位呀，站着多不方便！”“这是礼让，遇见比自己弱小的，就让着对方，才能使社会更和谐。”母亲和蔼地看着我，我也就似懂非懂的知道了礼让。双方都有礼，不要立刻接受对方的礼。这又是让，称之为回让。
一年春节我去姥姥家，等到快要走时，二姨等人给我塞了一堆红包，可我并不知“回让”，只知大让小，“礼让”是应该的，也就收下了几个。爸爸看势头不对，急忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受，而是推辞了一翻，最后拗不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事，他告诉我：“我给你的堂兄弟、表姐妹红包是还礼，因为别人给红包时显出了别人之让，而别人既然有礼，那咱们也不能坦然接受吧，所要要回礼，即‘回让’！”
这回我是明白了，别人“礼让”时还须“回让”。别人“礼让”是别人有礼，自己“回让”时才突显出自己的谦让。
从小，家里人就让我懂得了“让”。随着年龄增长，我明白了：让是一种修养，让也是一种品质，让更是一种美德。
俗话说：“海纳百川，有容乃大”，其实我们没有必要为了一点小事就吵架。谦让一点，礼让一点，社会就会和谐，人们生活就会更加美好！
以让为话题的作文 篇36
遇见
还记得去年夏天，我和你相遇的情景吗？那次我受了委屈，朋友将你介绍给了我，告诉我当我不开心时，可以找你，还说你会带给我无限快乐。怀着好奇，我与你交往了。后来，我才发现朋友的话果然不错，你确实带给了我不少快乐。白天上学我都一直想着你，你害我不浅呢，你都知道吗？——让我心醉的音乐！
思念
现在，中考完了，我终于能每天和你在一起了。我们经历了多少风雨，终于在一起了。那次，你差点离开我，你还记得吗？我想你肯定不会忘。
快中考了（其实还有100天），我放学回家，找遍了房间的每个角落，都不见你。我去问妈妈，妈妈对我说：“小强，快中考了，妈妈先替你保管她，等你中考完了，我就让你们在一起。”无论我说什么，做什么，妈妈都不肯将你还给我。没有你的陪伴，我总觉得似乎少了些什么。漫长的100天终于过去了，我又见到你了，可把我想坏了，你知道吗？——让我心醉的音乐！
依靠
过去的点滴深深烙在了我的脑海中。过去当我伤心难过时，我找你诉说，你安慰我；当我成功高兴时，我与你分享，你表扬我；当我遇挫彷徨时，我请你帮忙，你鼓励我；当我……总之，在任何时候，任何地点，你都会帮助我，给我信心，给我勇气！我要大声地对你说：“我要永远和你在一起！永不分离！”你听到了吗？——让我心醉的音乐！
是你让我心醉，让我开心流泪，不想入睡，不想喝水，只要你陪；纵然爱到心碎，我也不会后退，真心去追，痴心去给，都是因为，那场梦里的约会！
以让为话题的作文 篇37
“啵”我睁开了双眼，静静地守望着这片再熟悉不过的广场，四周慢慢地开始热闹，沸腾。
思绪渐渐蔓延，初来乍到那一会儿，我望着空旷的广场，英雄无用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。终于，人们感觉到了我的光亮，纷纷在我柔情的目光里，尽情释放着快乐，我们由陌生转为熟悉，继而到如今的形影不离。照亮每一个路人，成为我心中最温暖的情怀。
犹记得，那一个冬夜，西北风异常猛烈，它就像刀子一般，刮得人脸生疼，大家早早地锻炼好身体，匆匆地赶回各自温暖的家，我一如既往地挺立着笔直的腰杆，散发出柔和的光芒，照亮每一个夜归人。夜已很深，且很静，唯有满天的星星，朝我眨着调皮的眼睛，与我相伴。
由远及近，传来急切的呼喊声：“抢包了，有人抢包了！”不好，有人在干坏事了，我愤怒地望向前方，想让坏蛋无处可循，他明显感觉到了我的目光，企图跑进我所不能顾及的阴暗处。我猛烈摇摆着身体，希望人们对抢劫之人群起而攻之。人们似乎感受到了我的“呐喊”，纷纷追赶着这个害群之马，心虚的劫匪慌不择路，在我的火眼金睛下，在众人的齐心协力下，劫匪一个趔趄下，“啪”的一声，硬生生地摔了一个狗啃泥，呵呵！愚蠢的大坏蛋啊！在正义的面前，在众目睽睽下，你注定无处可逃。
日月如梭，光阴似箭，当天边最后一抹晚霞消失在地平线时，我悄悄地突出一方光明。孩子们在我轻柔的怀抱中，抖落下一天来的疲劳，合着优美的音乐，嬉戏、奔跑、玩耍着，老人却一边聊天，一边轻快地扭着迪斯科，舞步飞扬，再一次让我们领略到最美夕阳红的风采；年轻男女则在我目光所能顾及的最外围处，悄悄地谈论着一天来的大事，小事，天下事，望着此情此景，让我倍感温馨，美妙！
以让为话题的作文 篇38
时代在飞速发展，我们的地球到处都有高科技。无人超市，扫地机器人，手机，密码锁……这些科技产品给人们的生活带来了极大的便利。
在过去，人们没有手机，也没有汽车，想要和远方的亲人或朋友相见，只能依靠自行车或步行。而一但路程遥远，就基本不可能实现。如果换成我这样去到那里，我一定会崩溃的。如果用写信的方式联系他们，并不能立刻得到回复，也很麻烦。而现在我们有了手机、高铁、汽车，想要和远方的亲人交流，就变得轻而易举了。
平时，妈妈没事就捧着手机看新闻，她眼睛一动不动地盯着手机，什么也听不见，仿佛世界都消失了一样，看得十分入迷。该做饭了，她也不出门，在手机上动动手指就买到了新鲜的菜。
今年新冠肺炎为了防止传播，人们不能出门，只能呆在家中，而手机发挥了至关重要的作用。我们学生需要学习，但不能出门，怎么去到学校呢？手机解决了这个问题，远程教学让我们在家就能学习。虽然远程教学让我们在家就能学习，但是离开了老师的监督，我们也没有能像上课那样专注认真。
有一次单元小测，我忘了复习。我害怕考砸，更怕被李老师罚抄吗，所以想出了一个馊主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就开始行动了，考试前我先借用查资料的理由把手机借到手，然后熟练地搜索题目。一眨眼的时间，答案就出来了。我立刻将答案背下来，心中生出了几分得意之情。在考试的过程中，我靠着回忆把题都答对了，还得了个高分。没料到，如此隐秘之事，也被老师发现了。
手机虽然给人们带来了便捷，但是与此同时，它也会把人性中最丑陋的角落暴露出来。所以，要想生活更美好，还是要合理使用手机呀！
以让为话题的作文 篇39
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地点，今天我便会去那里旅行。
我来到一个小村庄，那里的人十分热情，我一进去便收到了许多小礼物。有小男孩儿送木制飞机，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送饼。忽然，一个小男孩儿喊了声：“走！去抓鱼！让秦奶奶给我们烤鱼、做鱼汤！”“哗”一声，小孩子们一下子全跟着小男孩儿往山里跑去，我也被一位叫清儿的小姑娘拉走。
山里的树木又高又大，十分壮观。几位农夫在田里拔草，虽然全身都是泥土，但却一点儿也不抱怨，反而个个脸上是纯真的笑容。他们看到小孩子们，便大声喊道：“小崽子们，又去抓鱼啊？”领头的小男孩大声回应：“是的，李叔！”
我们风尘仆仆地跑到一条小溪边，小溪清澈见底，可以看到石头缝里的小虾，也可以看到自由自在的小鱼。男孩们挽起袖子，把脚伸进了水中。女孩子们则拿出一个大桶放在河边，往桶里装上水，对一个拿着小旗的人喊了一声：“小张！”小张会意一笑，大声地唱起山歌，所有小孩一边唱，一边抓鱼。上货啦！女孩子们把桶递给男孩，让他们把鱼儿放入桶中。我情不自禁地加入他们的队伍，把手伸向石头缝，小心翼翼地摸起来。
我们的收获颇丰，便开始烤鱼。生一堆柴火，将处理好的鱼放在木架上，香味便飘到了每个人的心中。一个小女孩坐在我身旁，拉着我的手撒娇道：“姐姐，你给我们讲个故事吧。”我微笑着点头，给他们讲了许许多多非常生动的故事。他们对我如此亲切，让我直接把他们当成自己亲人了。
天黑了，我流着眼泪不想走。我不舍地向新朋友们告别，心里暗暗发誓，在不久的未来，我还要回来。
以让为话题的作文 篇40
当今社会，人与人的距离越来越大，有时常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而破口大骂，甚至动起手来，我想说：为什么人们的心胸会如此狭小？为人处事为什么不能对人多一点宽容呢？
在上一次暑假的时候，我和一些同学一起聚餐。吃完饭后，行人边走边聊天，李彦瑾发现有人玩积木，也想玩。但是别人不愿意与她分享，她一气之下，竟推倒了一面墙。对方气呼呼地把自己拼的东西拆了，丢下了一句狠话：“咱们走着瞧！”过了一会儿，他们真的回来了，带着满满的怒气，粗暴地把我们的城堡也给拆了。于是，双方打了起来，还有一个人受了伤。
本来事情都完了，可我们这边有人想不通，扬言要找到并报复对方。我想也没想，跟着大家一起到处寻找。我们在大悦城转了好几圈，竟然真的找到了那一行人。于是我们就上前去评理。他们个子高，年龄大，根本不把我们放在眼里。于是双方爆发了骂战，身边一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，让人头昏脑胀。
我只想去旁边静一静，于是独自一人坐在旁边。家长一直打电话让我们回去，可没有一个人想走。我冷静地想：报复简直是浪费时间！我们有错在先，对方报复了我们，就不应该过分计较。毕竟是我们先动的手啊！双方都不懂什么是宽容，要是我们宽容对方不会再去找事；如果对方宽容我们，那就更不会有现在混战。再说了，我们之间并没有什么深仇大恨，这样做有害无益。我在思考这些的时候，所有人都争得面红耳赤，有几次都出手互相攻击，好几个人都差点受伤。
如果我们懂得宽容，那么那一天一定会过得更快乐；如果我们懂得宽容，生活中便可以减少许多争执与冲突。宽容能让生活变得更美好！
以让为话题的作文 篇41
有时生活过于平淡，不如加点创意！
一个颜色单调的碗摆在一张桌子上，可能不太好看，我们就给它来一些设计。比如在周围加点花边，在碗底画一些蔬菜，这些创意看似简单，却让吃饭的人赏心悦目。
又比如一个花园里有很多灌木，长得杂乱无章。给这些植物换个造型，把它们修剪成卡通人物，就成了小孩子的乐园；修剪成一朵朵巨大的玫瑰，就成了拍摄婚纱照的好地方；修剪成健身器材的样子，运动爱好者肯定很乐意在这里锻炼……
曾经，我遇到过一家有创意的花店，那里的花几乎都是经过精心设计的。一束菊花被设计成了一只狮子的造型，一束满天星上点缀着一轮圆月……看着看着，我忍不住想要把它们带回家，也终于明白了这家花店客人络绎不绝的原因。
我也有过一次小小的创意。有一次我家的小狗突然不见了，我特别着急地在整个小区到处找。找了好半天，我才找到它。为了防止它再次走丢，也为了方便找到他的人能够尽快联系到我们，我就用废旧纸箱的纸板把小狗的特点以及我们家的电话号码写上去，还在上面画了它的样子。这样，好心人就很容易联系到我们了。没想到，中看不中用，给小狗带上狗牌的那一天就下起了大雨。回家后，上面的字和画全都模糊难辨，挂环处几乎就要断掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用废弃的塑料纸和透明胶，给狗牌做了一个保护膜。就这样，一个萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不仅完成了一次创意，还实现了废物利用。我的这个创意得到了大家的好评。后来，我又为我的一个朋友做了一个类似的狗牌。
只要你善于观察，善于联想，一定能有好的创意。哪怕一个毫不起眼的小创意，也足以改变我们的生活。
以让为话题的作文 篇42
飞友是对于飞机或模拟飞行的喜爱程度很深的一群人，全国大概有十七万多人。年初，我加入到了四川飞友的行列，让我认识了更多的朋友。飞行的体验让我的生活多姿多彩、更加美好！
至于我为什么喜欢飞机？大概是因为我小的时候看到它能在天空中自由飞翔吧！我每天都幻想着能坐着一架客机飞上广阔的蓝天、自由的翱翔。
有一次，妈妈带我去成都双流空港花田看飞机，从上午一直看到下午。我一直盯着大大小小的飞机，有737、A320、A330、777、747……我像一只捡到香蕉的小猴子一样，兴高采烈地跳着告诉了妈妈。妈妈温柔地摸了摸我的头说：“这么小就知道那么多的飞机型号了！儿子真厉害！”我满脸不高兴，求妈妈再看一会儿。她拗不过我，只好陪我一直看。
每次要到一些远的地方旅游时，我都会第一时间询问妈妈：“妈妈，你可不可以帮我查查到旅游目的地有没有机票，如果有的话我们可以买飞机票过去吗？”“唉！你这个孩子呀！怎么那么喜欢坐飞机呢？”接着她就自言自语地说着：“算了，我给你买吧！”我听了高兴地跳起来。
到了坐飞机的当天，我们来到双流机场。通过安检后，我们上到了指定的飞机上，并找到自己的座位坐下来。等到飞机起飞后，我就一直趴在窗户边目不转睛地看着窗外，嘴里叽哩咕噜，眼睛闪闪发光。我的头贴在玻璃上，好像看到了一种神圣的东西。窗外一片蔚蓝，阳光照在云上，使得天空更加闪耀。我听不见任何声音，独自一人沉醉在飞行的海洋里，就连妈妈叫了我好几次也没有听到。直到下了飞机后，我才痴痴地一笑，依依不舍地离开了机场。
飞行是我业余时间最大的兴趣所在，因为它能让我深刻体验到雄鹰翱翔于蓝天的感觉！
以让为话题的作文 篇43
爱，是生活中最珍贵。因为爱，社会才会变得更美好；因为有爱，许许多多的老人和孤儿都不会感到寂寞；因为有爱，世界才会变得更活跃。无论在何时何地，“爱”永远在我们身边。世界上没有什么东西能代替爱。因为爱是无私的，独一无二的，每个人的爱都会有所不同，尤其是母爱，是无私的，伟大的。
那是几天前的事了。星期一是我妈妈的生日，在星期天的晚上，爸爸告诉我说：“明天是你妈妈的生日，你明天早上起来一定要和你妈妈说生日快乐。”我毫不犹豫地答应了。
早上，天还没睡醒。妈妈就推开门来了，叫醒了我和弟弟。我在床上懒洋洋的，床单已经被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的，妈妈只好出此下策：掀起被子。一阵微风从门缝里吹进来，弄得我的腿都蜷起来了。妈妈在和弟弟穿衣服的时候，我多么想说：妈妈，生日快乐。我犹豫了一会儿，始终没有勇气说出来。
来到漱口的地方，妈妈已经洗好了脸，准备去送弟弟读书。我边漱口边偷偷看了妈妈一眼。在妈妈送弟弟去上学的那一刻，泪水早已顺着我的脸颊流了下来，怎么也止不住。我多么想对她说：生日快乐。但我还是始终没有勇气说出来。
游子吟说了一句“慈母手中线，游子身上衣”。
妈妈，我爱你，祝你生日快乐。
爱，是无私奉献的，说也说不完。虽然每个母亲对孩子的教育不同，但我相信“爱是一样的”。
爱，是世界上最珍贵的财富，让更多的爱融入到社会上去吧！
爱，是每一个一点一滴拼凑起来的。如水，凝聚起来，就成了一片海洋。
初一:田佳钰
以让为话题的作文 篇44
岁月荏苒，时光流逝，我在长大，回望六年的小学时光，让我流连忘返。小学时光犹如一本书，里面蕴含着我丰富的内心世界，虽然书的大门渐渐合拢，但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣，深深地嵌在了书里，再翻开都变成了美好的回忆。
放学的钟声再一次响起，望着那些似曾相识的笑脸，我的内心激起一丝怀念。我不由自主的踏进学校的大门，眼前看见了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墙壁，那久已遗失的书本，那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光，轻轻地推开教室的大门，虽然上面已出现了许多伤痕，但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜，但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”，在那里隐藏着我们努力拼搏的背影，一张张荣誉证书证明了我们的实力，我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影，让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地，那一张张笑脸，一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹，有时会出现矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充满甜蜜的。
俗话说，师的力量是伟大的，老师在我心中犹如一棵大树，在我心情低落时为我遮风挡雨，老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事，那一天，正是期末考试的日子，我盼望着自己能考出好成绩，可是天有不测风云，我因计算失误打了91分，我内心十分低落，眼泪不知怎么了，止不住的往下流。这时，老师发现了我的痛苦，便过来安慰我，老师的鼓励，我重拾信心，以100分的成绩回馈了老师。
回忆是一支小夜曲，幽远，绵长。回忆是一幅山水画，让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧，因为它们会让生活变得更加美好。
以让为话题的作文 篇45
“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字，看似平凡，却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时，就能组成成千上万个算式和数组。它们，使我的生活更加丰富、美好。
每当我烦闷时，就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算，在算的过程中，我的脑子飞速地运转着，每次攻克难题，我的烦恼早已烟消云散，被取代的是胜利的喜悦和自豪。
一天下午，放学的铃声一响，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题，埋头算了起来。我左手拖着腮帮，右手撑着脑袋，嘴里念念有词，同学们早已排好路队出了校门，我却浑然不知，满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷，时而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是发现了一座金山;时而歪着脑袋，紧皱着眉头，百思不得其解。一刻钟过去了，半小时过去了，外面天已经很黑了，四周鸦雀无声，只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动，像是饥饿的人扑到面包上似的，眉飞色舞，双眼瞪得比铜铃还大，透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里，手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注，以至除了双手，周身一动不动。又过了一个小时，我终于算出了答案。我高举着笔和纸，像是吃了兴奋剂似的，绕着教室跑了整整十圈，嘴里重复着：“耶，我成功了!耶!”此时，明月已悄悄地爬上了树梢……
翻开那本奥数书，上面早已写满了密密麻麻的算式，每当这时，我的内心总是充满着无限幸福和满足，因为，数学让生活更美好!
以让为话题的作文 篇46
我家的那只威风凛凛的大公鸡目前正“寄宿”在乡下老姑家的鸡舍里，与老姑家那两只肥胖可爱的母鸡夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜紧缺，“抠门”的奶奶拉上我，到乡下去“买”菜。 到了乡下，奶奶刚下车，就跟老姑借了一把剪刀，钻到菜地里去了。我闲来无事，乡下空气新鲜，散散步倒也惬意。正巧经过鸡舍，脑中灵光一闪：如果能让里头那群鸡乖乖跟在我后头，一定挺威风的！嘿嘿说干就干！急忙打开门一看，啊，屋子里怎么空荡荡的？仔细一听，貌似头顶上有动静！出来一瞧，果真不出所料——原来它们都跑到房梁上去玩了，想必是公鸡带的头。我正思量着怎么引它们下来，老姑来了。她撤了一把米在它们的食盆里，或许是闻到了米香，它们纷纷从房梁上跳了下来。我端起食盆拔腿就走，心想这样它们总会乖乖地跟着我了。谁知道它们跟是跟着，只是一点儿都不文雅。它们个个以百米冲刺的速度，来跟我抢夺“美食”。要知道，我可是体育困难户呀，怎么禁受得起它们的“魔鬼追捕”呢？ 我立马向在一旁看好戏的老姑求救。“快！往背后撒米，等它们吃了赶紧跑！”老姑笑着喊。我没得选择，只得照做。谁知道它们早就饿坏了，并没有细嚼慢咽，整个儿猪八戒吃人参果！这不，刚吃完撒在地上的米粒，又疯也似的向我冲来了！妈呀幸亏奶奶及时赶来救场，她很有经验地在鸡舍附近撒了不少烂菜叶和米粒，一直延伸到鸡舍里。等那三只“强盗鸡”进屋去啄食时，我以迅雷不及掩耳之势把它们反锁在鸡舍里了。 唉，我见过为吃而奋斗的，可没见过这么拼命的！
以让为话题的作文 篇47
还记得曾经那些感动我们的人们吗？“最美妈妈”、“最美司机”、“最美女教师”等等，那些曾感动我们的人们无一不是由“最美”开头，是的，他们是美丽的，但感动我们的是哪种美丽呢？
寒风像一头咆哮的野兽，向行人、花草扑来，就连挺拔的大树也不禁颤抖，人们躲回了温暖的小屋，只有少数行人与不能动的花草、树木饱受寒风的压迫，试问除了他，还有谁能在寒风的压迫下坚守自己的岗位，他就是人民的助手——交警。
他是不会动吗？不，他还在有序地指挥着车辆通行，他虽立于寒风之中，但那比大树还挺拔的身躯竟没有丝毫颤动。我注视着他的双眼，他的双眼中竟有胜于寒风的威严，却无寒风那般压迫，还带有一丝亲切，没有丝毫的威严。不好！几个年幼的小孩出现在我的视线里，天啊！他们竟在马路上奔跑，远在前方，竟有辆大货车向着他们驰来，我的心提到了嗓子眼，似乎有种恐惧。死亡的恐惧感涌向我的心头，我只求时间可以停止，这种悲剧千万不要发生，货车离他们越来越近了，他们也发现了货车的到来，一个小孩竟趴下身来，尖叫起来。货车连忙刹车，可这么近的距离怎么刹得住，迷茫中我眼前仿佛一片血肉模糊。
一个好久末曾注意的身影闪到了小孩身前，他就是那个交警，他这是要用生命去拼搏，助货车完成最后的制动，只求能保住那个小孩的生命。我和那个小孩心惊肉跳地望着那个高大的身影，一秒、二秒，货车已经贴上了交警的身躯，死亡的'恐惧涌入我的心头……我闭上眼，不愿看见那血腥的场面，一秒、二秒过去了，我没有听见死亡的惊叫，睁开眼货车已经刹住了……
那曾感动我的“美丽”便是人们心头的“真善美”啊，我望向天空仿佛看见人世间最美的花绽放人间。
以让为话题的作文 篇48
记得那次是我第一次和妈妈说对不起，但自从那以后，我便经常和别人说对不起了。
要问人最难说的三个字是什么，是对不起，有的人活了一辈子也没说过一次对不起，对不起不是代表着耻辱，而是代表着歉意。
那一次，妈妈把鱼缸里的水到了，妈妈以为那里没有鱼了，但细心的我知道那里还住着一条身材苗小，但生命力十分顽强的小鱼，已经有五十多条鱼得了翻肚病，空空的鱼缸里只剩下它一个没gameover，所以，我十分关注它，也十分宠爱他，因为他生命力顽强，所以我给他起名叫强强，我每天早上都来到窗边看他，对他说：“早上好，强强。”他似乎能听懂我的话，在缸子里边游一圈，然后向我欢快地摇摇尾巴，这更加增深了我们俩之间的友谊，可是总会有不幸的事情发生，那条小鱼因没有水而死了，这犹如一道晴天霹雳泻下来，我放声痛哭，爸爸弄清了事情的原委后，打了妈妈，这可是妈妈第一次挨到爸爸的痛打，而我则抽泣着为小鱼送葬，我把鱼尸埋在辣椒花花盆里，希望小鱼的生命在辣椒花里重生，也希望小鱼像辣椒一样活得红，活得热情，活得奔放。咦？什么声？妈妈哭了，我这时一阵辛酸，我从小到大一直也没见过妈妈哭，这是第一次，我走上前，有一种强烈的意识，要说对不起，“对不起”，我忧郁了半天才对悲伤到极点的妈妈怯怯懦懦地说，我见妈妈没反应，便走到他身旁像以前她安慰我一样安慰她，妈妈渐渐不那么悲伤了......
妈妈，在这里，我想在这里郑重地对你说一声对——不——起——妈——妈。
以让为话题的作文 篇49
学会让 让是中华民族的美德，历史上让的佳话不在少数。生活，不可能事事如意，也不可能光靠动刀动枪就能解决。所以说，我们应该学会让。 三顾茅庐的例子大家都应该很熟悉吧！由于刘备两次请诸葛亮都没有请到，张飞说要把诸葛亮绑回去。如果不是刘备劝他让步，怎会有后来蜀国的风光？可是，现在的人们就因为一点点小事就打打闹闹，反目成仇，最后却落下个两败俱伤。不知你有没有想过，现在的社会缺的是什么？是让！
韩信从屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智；孔融四岁能让梨，他让出了文明。这些事都能体现人的远见，所以那些鸡毛蒜皮的小事，我们就应该忍让。 对于一些可以体现个人良好品质的事或无伤大雅的事，我们能让则让。如果不让，就不会有好的结果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把东吴水师管理的井井有条。可是，当他知道了诸葛亮的神机妙算之后，虽自知不如，但却不服气，还发出了“既生瑜，何生亮。”最终落下了个吐血身亡。倘若周瑜能像刘备那样忍让，那么就不是没有这样的结果吗？
对于生活中一些鸡毛蒜皮定额小事，我们完全没有必要斤斤计较，让就让吧！学会让，并且让了别人，不但自己没有损失，说不定还可以交到许多好朋友，这不好吗？ 我们何必天天生活中争吵呢？学会让，这不很好吗？天天争吵还不如让开他们，在心拾起一片宁静，在自己的路上平平稳稳地走下去。 和谐的社会需要让，生活处事需要让。
因此，学会让便可以让人们在人生的道路上少走些弯路，不只是方便了自己，还方便了别人。
以让为话题的作文 篇50
学会让 让是中华民族的美德，历史上让的佳话不在少数。生活，不可能事事如意，也不可能光靠动刀动枪就能解决。所以说，我们应该学会让。 三顾茅庐的例子大家都应该很熟悉吧！由于刘备两次请诸葛亮都没有请到，张飞说要把诸葛亮绑回去。如果不是刘备劝他让步，怎会有后来蜀国的风光？可是，现在的人们就因为一点点小事就打打闹闹，反目成仇，最后却落下个两败俱伤。
不知你有没有想过，现在的社会缺的是什么？是让！ 韩信从屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智；孔融四岁能让梨，他让出了文明。这些事都能体现人的远见，所以那些鸡毛蒜皮的小事，我们就应该忍让。 对于一些可以体现个人良好品质的事或无伤大雅的事，我们能让则让。如果不让，就不会有好的结果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把东吴水师管理的井井有条。
可是，当他知道了诸葛亮的神机妙算之后，虽自知不如，但却不服气，还发出了“既生瑜，何生亮。”最终落下了个吐血身亡。倘若周瑜能像刘备那样忍让，那么就不是没有这样的结果吗？ 对于生活中一些鸡毛蒜皮定额小事，我们完全没有必要斤斤计较，让就让吧！学会让，并且让了别人，不但自己没有损失，说不定还可以交到许多好朋友，这不好吗？ 我们何必天天生活中争吵呢？学会让，这不很好吗？天天争吵还不如让开他们，在心拾起一片宁静，在自己的路上平平稳稳地走下去。 和谐的社会需要让，生活处事需要让。
因此，学会让便可以让人们在人生的道路上少走些弯路，不只是方便了自己，还方便了别人。
以让为话题的作文 篇51
让，是我国的传统美德，我国有很多关于让的典故，比如孔融让梨的谦让、将相和的退让等。
退让有助于团体的和谐，班级中的很多小事可以通过退让来解决。在我们班里，小王同学是一个易怒的人，不懂得退让，常常和同学争吵。
有一次，她想要从原来的组换到我们这一组，忽然和原组的组长吵架，小王说：“我换到另外一组又怎么样了？我不想待在你们这组！”他的组长说：“你没有得到我的同意，我凭什么让你换组？”班级里的气氛变得很紧张。
于是我走出来对她们说：“两位别吵了，你们这样吵下去对谁都没好处，要不然我调到小王这组，小王和我换一下，我补上小王的位置好了。”于是我通过退让的方式解决了这事。
然而，让也是一把双刃剑，它本身是一种自主的行为，使我们得到道德满足感，但当它成为一种强迫性的行为时，不但不会产生满足感，还会让我们感到愤怒。
两个月前，北京巴士上发生了一件不可思议的事：一位六十岁的妇女强迫乘客给她让座，乘客当然不情愿做这件事，于是，这位老太太就肆意地谩骂乘客，边上乘客听了这些话很气愤，就报警了。
下车后，这位六十岁的老太太就被刑拘了，这件事也引起了网民们的关注。你看，谦让本来是一件好事，但如果你强迫别人谦让，那就使谦让变了味道。
让是一种主动的习惯，然而有些人为了自己的利益，认为自己高人一等，就该被让着，那就可谓是本末倒置。
我们要保护让这一中华传统美德，正确理解让的含义，方可将让这种品德传承下去。
以让为话题的作文 篇52
这是一节自习课。
因数学、英语希望杯将至，同学们个个犹如饥饿似的，吃透了一张张试卷、一本本学习资料。正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神”。
我趴在桌子上转动着笔，为解决一道难题而兴奋之时，鸦雀无声的教室突然传出一声尖叫，一个同学愤怒地说道：“你干什么呢？”
原来是一位同学撞到了另一位同学，那手里的字翩翩起舞，画出了一道“优美的狐线”。这好像很普通，当然生活中随处可见，同学们的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“战场“之中。我想活动下胫骨，就饶有兴志看着他们。
那撞人者自知理亏，但只是轻轻地说了一句“对不起”。被撞者便得了势，翘首昂视，“你看我的卷子都给你弄脏了，睢这多难看，还有……。”这位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指点点。又说“给我点位置”。说完挤向撞人者，撞人者忍无可忍，眉毛竖得笔直，眼珠都似乎要蹦出来，两排牙齿磨得“咯咯”响，用手使劲得敲打着桌子，像一只正欲打鸣的公鸡，落雷似的：“你倒是来劲了是吧”？作出凶神恶煞的样子，一场猛虎之争似乎在所难免。突然窗外隐约出现老班的身影，他们才只好息事宁人。
我不由的想到了“斗蝈蝈”，这两位同学不就像蝈蝈一样么，一件小小的事情，竞闹得如此夸张，浪费了多少保贵的时间！
仔细想想，生活中也有很多这样的事情，我们常在电视上看到人们因错过站而不顾别人安危与司机大打出手，甚至有人因不发一角钱红包而闹出命案。如当初都忍让点，就不会有这么多的事了。
我觉得无聊，正欲提笔，却又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我还是硬把它咽回肚子里了。
以让为话题的作文 篇53
让是最美好的秘诀和馈赠。
让是一个言字旁加一个上字，我总认为这是和别人说你先来的意思。可让只是普遍意义上的谦让他人吗？
让，有它自己的真谛。
让是素养礼貌的体现。我的妈妈在我小时候总是和我说别的小朋友想要什么，别一直和他们争抢。这是礼貌，会让大家更喜欢你。我说好，但我那时并不知道原因。就像数学题一样，有时我会套公式，但为什么这样列式我未必知道透彻。
记得幼儿园开学那天老师给我们每人发画具，结果少了一份，那个没拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老师请求我把我的那份先给她，我自然是答应，这确实让老师对我颇有好感。
让也是爱的体现。融四岁，能让梨。这是三字经里耳熟能详的句子，我觉得孔融让梨不仅因为礼貌，更多是孝顺及对家人的爱。我的妈妈也总是把好的留给我，小到一盘菜里最嫩的部分，大到吃穿用度无一例外，我总是能拥有最舒适的。这种让无关乎素养，只是对亲人的深爱。
让也是美德的体现。学过的一篇课文中作者在异国他乡发现那里的人种的花总是把最美的一面朝外。使花儿在阳台上绽放而街上的人都能见证它们的美，把自己家的花留给他人欣赏，自己则欣赏到他人家的花。这种互让就是作者最后说到的：赠人玫瑰，手有余香。所以让并不代表吃亏，反而能拥有更多精彩。
我们生活在社会中，任何人都不能脱离社会独自生存和发展，更不可能成就任何事业，社会是一个整体，需要我们共同努力构建和谐美好的社会。这是政治书上的一段话，使我觉得让是建设更和谐美好销毁社会不可或缺的东西，只有让才能使我们社会成为一个整体，不去太在乎个体利益。
让是最优雅的行为和准则。
以让为话题的作文 篇54
太阳无语，却放射出了光辉；高山无语，却体现出了巍峨；大地无语却展现出了广博，让虽无语，确实人生最好的选择，人生最美的写照。
让是亲人的关爱
“让儿子先吃吧，我把这个活干完。”只要有好吃的老妈就跑到厨房、洗衣间用这句话来搪塞我。拿着好吃的飞奔到她面前放到嘴边，总是生怕吃太多，用牙齿咬一点点，还说着“不好吃，我不喜欢”我知道这是妈妈疼我的表现。年事已高的姥姥总是摸着我的小脑袋说“这有什么好吃的，下次不允许吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客总是能让我垂涎欲滴，付完钱之后总是看着我狼吞虎咽，那么多的借口都只是对我的疼爱。
让出的是品质
同学间的推推攘攘是不可避免的，可是我总能看到这样的画面。“不好意思，我今天家里有事情迟到了。下午我来倒垃圾。”“没事，举手之劳嘛，不用这么客气，我们都是同学。”是啊，这种让虽然得不到称赞，得不到鼓励，可是我们能获得一份友谊。我们知道孔融让梨让的是美德，张英退避三舍，巷宽六尺让的是宽容，季羡林老师三辞桂冠让的是修养。而我们这小小的让就是一种品质的传承。
让是一种传承
一对耳背眼花的老夫妇站在对面的马路边徘徊了好久，看着来往的车辆着急的脑门上都是汗，此时一辆公交车司机停下来了，一辆白色的小轿车停下来了，一辆出租车也像得到了指令似的也停了下来。司机小伙说到：“您二位先过吧，没事的！”两位惊魂未定的老人一边点着头感谢一边着急的过马路。而后马路上又恢复了先前车水马龙的状态。
我相信身边还有很多这种关怀、这种善良，这种精神的执着，在如今的世界格局中，我们的中国不也在以让对待着所有的对手吗？那就它成为我们民族强大的支柱吧！
以让为话题的作文 篇55
说到“让”字，想必大家都不陌生，“让”这个字意味深长，我有着很深的感受，我总是能想到妈妈常和我说的一句话：“你是哥哥，让着小弟弟妹妹。”
“让”有很多组词，比如“谦让”“礼让”“承让”“拱手相让”“忍让”等等。正是因为有了“让”，我们的生活才变得更加幸福美好。
记得小时候，妈妈给我讲过“孔融让梨”的故事 ，四岁时的孔融就懂得谦让和孝顺，把大梨让给哥哥和家人吃，小的留给自己吃。他的品德是我们从小就应该学习的。
公交车上，总会有人将座位主动让给抱小孩的乘客或者行动不便的老人。马路上，总会有司机停下车辆，给行人让路。校园里，也总会看到同学之间相互礼让的场景。
有一次，我感冒了，妈妈带我去了医院。排队买药的人很多，妈妈要等二十多分钟才能拿到药。在妈妈后面有位阿姨好像很着急的样子，她的孩子在发高烧，不停地哭。妈妈说：“看孩子总是哭，你排前面吧。”这时，排在最前面的人也依次把位置让给了这位阿姨。这位阿姨十分感动，连声说：“谢谢大家！”
还有一次，我和妈妈在公园玩，我走累了，就坐在公园的长凳子上休息。这时，我看到不远处慢慢走过来一位老爷爷，老爷爷气喘吁吁，正在四处寻找座位。这时，我一下子想到了“让”字，就赶忙站起来，把座位让给老爷爷，扶他坐下休息。老爷爷对我说了很多句“谢谢小朋友”，还不停地夸我懂礼貌，此时的我虽然有些累，却感到十分快乐！
由此可见，“让”字在我们的生活中有着特别的意义，它使人与人之间变得和谐融洽，也让生活变得更加美好幸福！
以让为话题的作文 篇56
我家里的橙子吃得只剩下一个了。
妈妈拿着这个橙子说：“你最小，你吃吧！”我说：“妈妈，你每天回家这么晚，把这个橙子吃了补一下身体吧！”妈妈说道：“你写作业也很累的，还是你吃了吧，给辛苦的大脑补充一下营养。”
我说不过妈妈，又拿着橙子来到爸爸跟前：“爸爸，您先吃吧！”爸爸说：“哎呀，还是你吃吧！你每天作业都这么多，正需要营养呢。”我连忙说：“爸爸老师经常教育我们要孝敬长辈，今天只剩一个橙子了，我怎么能自己一个人吃掉它呢？”可不管我怎么说，爸爸还是坚持要我吃掉这个橙子。
就这样，让了让去了让了一大圈，可大家都不吃。怎么办呢？我得想个办法。我把橙子皮剥了，再剥成一瓣一瓣的，放在盘子中，心想：这下大家不会再推了吧？
奶奶看了看说：“这个橙子太酸了，上次吃了把我的牙齿都酸疼了，今天我可不再敢吃这橙子了。”说完，奶奶便做出一副非常牙疼的样子，捂着嘴，发出一种“咝咝”的吸气声音，“你们几个吃吧！”奶奶平时那么爱吃橙子的，从没有说过怕酸牙疼的，今天怎么怕酸牙疼呢？奶奶这一定是在撒谎！
妈妈又说：“我吃的太多了，不能再吃这个橙子了，不然会长胖的。你们几个吃吧？”妈妈每天吃完晚饭后都要吃一个橙子的，今天怎么只吃一小片就怕长胖了呢？肯定是在撒谎！
爷爷看了看盘子的橙子说：“哎呀！我不能吃，这橙子太冷啦！我胃不好，吃了胃会疼的。”爷爷平时最爱吃橙子了，怎么今天说这橙子太冷了呢？一定是在撒谎！
真是奇怪，大家人们怎么都撒起谎来了呢？当我端着盘子准备和妹妹两个一起吃时才突然明白：他们撒谎是想把橙子让给我和妹妹吃呀！
以让为话题的作文 篇57
中国文化博大精深，有数不胜数的汉字，比如：暖、拼、甜等。每个汉字的背后都有属于它自己的故事。今天我要讲的故事，与“让”有关
学校举行舞蹈比赛，我们要先在班级里选出参加的人。我与另一位同学同时被选中了，但只有一个名额。因为这个比赛我参加过，也获过奖了，相对来说会比另一位同学更有经验，再次获奖的机会也更有把握一些。于是，老师将名额给了我。下课后，那位同学失落地自言自语道：“虽然她有获奖经验，但我也不差呀！”我听了这话后，毫不犹豫地走向办公室，请求老师将名额给那位同学，因为我觉得她更需要这个展示自我的机会。
这只是我“让”字故事中的一个小插曲，另外一件事更记忆犹新呢！
邻家的弟弟来我家玩，我们兴高采烈地玩了好一会儿，刚坐下来休息时，我便看见桌上有一颗我最爱吃的糖。我不想让弟弟发现，只想将糖独吞。可这哪里躲得过眼尖的弟弟，我刚摸到糖，弟弟便大嚷起来：“我也要，我也要！”我岂会将心爱的糖给他？我以迅雷不及掩耳之势将糖藏在身后，哄骗他说：“糖飞回家咯！”弟弟似懂非懂地点了点头，继续玩了起来。我趁弟弟转过头的空当，将糖放在手上。
当我要拆开包装的一刹那，突然想起了妈妈的教诲：要懂得谦让。随即，我的脑海中又浮现出孔融让梨的画面，连年仅4岁的孔融都知道要谦让，11岁的我难道还不知道吗？我拆开包装纸，将糖递给了弟弟，心情舒畅地说道：“弟弟，你吃！”弟弟眉开眼笑，奶声奶气地说：“谢谢姐姐！”我的心仿佛被他融化了，忽然意识到：这不仅仅是一颗简单的糖，而是一份沉甸甸的谦让呀。
我们中国的汉字还有很多，故事当然也不少。我相信，“让”会一直跟随我、鼓励我、陪伴我成长的。
以让为话题的作文 篇58
为爱谦让，爱的光芒照亮整个屋子。
客厅灯火通明，妈妈系着围裙，拿出大厨的气派在厨房里忙活。爸爸则在一旁搭把手，切切洗洗。我和奶奶坐在客厅里，边看电视边聊天。
昨天爸爸才从青岛出差回来，并且在那海边给我们买了小礼物，难得爸爸回来在家里休息两天不去上班，正好也赶上我明天不上学，于是奶奶便提议说：好久没有一起吃饭了，一家子人团团圆圆多和乐。一家人终于被奶奶唠叨到了一块儿。大盘鸡来喽！妈妈做了她最拿手的一道菜，爸爸两手端着妈妈特地买的吃大盘鸡时用的大盘，嘴里口水都快要流到盘里了。做好最后一道菜，妈妈又熬了一碗肉丸子汤，这才从厨房出来坐到位子上。
现在我们正式开饭了。一家子人说说笑笑的，谈着家常，爷爷拿出他最爱喝的白酒，打算跟爸爸酌上一小口。空气里都溢满了幸福的气息。
爸爸近几年在外头出差，为家里付出了很多，于是我便在盘里给爸爸夹了一块大鸡腿放进他的米饭碗里，犒劳犒劳爸爸。爸爸见状笑了一笑，没说什么。他拿起了筷子，我本以为爸爸要吃鸡腿。却不知爸爸把那个大鸡腿夹进了奶奶的碗里，便笑着对我说：奶奶操劳最多，功劳最大，这个大鸡腿应该给奶奶吃。奶奶笑得合不拢嘴，连说：好！好！好！在我们说家常的时候，那块大鸡腿竟又落进了我的碗里。奶奶笑呵呵地说：你学习压力大，多补补，这个大鸡腿还是留给我孙女最好。让来让去，这块大鸡腿最终还是被我消灭了。
吃着那块大鸡腿，我的心里感到很是幸福，在我们之间谦让的不仅仅是那只大鸡腿儿，而是浓浓的亲情与爱。
为爱谦让，共同创建幸福美满的家！
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