家多样的别名作文
家多样的别名
每个人都有一个家，家是由爸爸。妈妈。孩子等亲人组成的。那么，家的意义到底是什么呢？
如果问还未长大的小狼，小狼会说：“家是安全的港湾。因为只要有爸爸和妈妈在，我就不会被天敌追杀，被天敌撕咬，我就不会活活饿死。”
如果问巢中羽翼还未丰满的鸟儿，那它会说：“家是温暖的港湾。因为在那儿，无论是狂风暴雨，还是冰天雪地。妈妈都会用自己仅有的体温来温暖我，让我不再寒冷。”
如果问小树。小树会回答：“家是力量的港湾。一颗孤树不顶用，一片树林挡狂风。”
如果问我，我会毫不犹豫地说：“家是爱的港湾。因为无论感受到的是安全。是温暖。还是力量，不都是因为爱吗？”
爱在家里时刻体现出。有一次，我考试考差了心情很低落，没精打采地回到家，妈妈见了紧张地问：“蓉，怎么了？哪里不舒服？”我听了鼻子一酸，眼睛红了起来，金豆豆不由自主地落了下来。妈妈立马将我搂进怀里，抚摸着我的头猜测到：“是不是考差了？”我缓缓地点点头。妈妈安慰着说：“没关系，这次考差了，找找原因，争取下次考好。"听了妈妈的话，我的心情好多了。“去把考卷拿来，妈妈帮你分析分析。”妈妈又说。爸爸虽然回来得晚，也不忘鼓励我。还有一次，我得了奖，我们一家人听到消息都很高兴，妈妈烧了好菜为我庆祝，席间爸爸也不忘鼓励我再接再励。这一切的一切不都是因为爱吗
家是什么？家是爱的聚集点，爱的港湾。
【写作指导：善于发现生活中的作文素材】
叶圣陶先生曾说过：“生活犹如泉水，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”可见作文与生活有着密不可分的联系。只有在生活中积累了丰富的素材，写作文才会得心应手。
1、处处留心生活
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的`眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在家里留心发生的或听父母讲过的一些趣事、伤心的事；在上学、放学的路上，留心看到的景物和遇到的事情；在学校，留心校园里的花草、树木等景物的变化，学校和班内发生的事情；（next88）双休日或节假日，留心到过的地方，遇到的人和事。弄清这些事情的前因后果，了解人们的所言所行，对这些事和人作出自己的判断和评价，这些新鲜的人和事都会成为作文中丰富而生动的写作材料。
2、坚持写日记
写日记是练习文笔、积累素材、丰富语言的极好方法，也是记录生活、陶冶情操、加强自我修养的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常会触动我们，如果不及时记录下来，这些材料就会从我们身边溜走，等到要用的时候却记不清楚了。
每天晚上写日记时，可以先回顾当天自己的所见、所闻、所想，然后有重点地从当天的记忆中选取有趣的、印象深刻的、有意义的片断记下来，发表自己的真实看法，大胆而自由地写出自己的观点，作为日后写作文的素材。也可以写观察大自然的日记，如日月星辰、风霜雨雪、花草树木、鸟兽鱼虫、江河湖海、亭台楼阁等，都可以收入笔端。
这样长期坚持不懈积累素材，写作文的时候遇到某一主题，就可以从自己的日记素材库中提取到最新鲜的材料。
3、善于体验生活
唐朝诗人李贺，七岁能赋诗，人们称他为神童。其实他的成就除了天赋之外，主要得益于他平时的勤奋和积累。他为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马出门漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。
妈妈看着儿子那记满诗句纸条的锦囊，十分心疼地说：“唉呀！孩子啊，你把心呕出来才罢休吗？”正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，他的诗篇才千年传诵。
生活是写作的源泉，要想写好一篇作文，就必须善于体验生活，只有通过亲自实践，亲自体验，才能写出真实生动的文章，才能避免文章空洞无物。因此，同学们要积极参加社会实践活动，养花、饲养小动物、到菜场买菜、帮助家长做家务等，都能为写作积累一手材料。这样写作文时不仅有内容可写，还会写得生动、感人、真实、具体。
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