我的特长五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的特长五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的特长五年级作文1
我的特长是轮滑。
回想到以前，爸爸有一次带我去家乐福买东西．一进门我就看见了卖轮滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜欢就对我说；＂儿子，你喜欢这个吗？＂我使劲点了点头说：＂是＂爸爸就爽快的说：“好”。我欣喜若狂的跳了起来，然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。
回到家里我迫不及待的打开盒子，拿出鞋子，穿好后我刚站起，就来了一个摔屁屁，“呀，好痛啊！”这个轮滑应该靠技巧才能学会的，恩……？”首先要学会“站”我慢慢的站了起来，我鼓起勇气对自己说：“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了，我一直在控制那一双脚把它放直，放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的离开了墙，呀！我站稳了，我高兴的手舞足蹈，没想到我又摔了一下。
下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说，我就开始一步一步的走，走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。
在我轮滑的时候发生了许多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去轮滑，在楼下我决定和他比赛，一开始我就领先了他十几米远，这时我想滑冰的感觉真不错，像飞一样，刚想到这儿一看陈天淇呢？原来他摔交了，我就哈哈的大笑起来，结果我也摔了一交。
这就是我的特长，轮滑。
我的特长五年级作文2
我非常喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的'说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长五年级作文3
我的特长是画画。
记得有一次，老师让我们画一幅画，我心想：“哈哈，我终于可以让老师看到我的绘画能力是多么的强了！”
老师叫我们过三天再交画，在这三天里，我足足画了五六幅。在这些画里，我精挑细选了一幅名叫《守护甜心》的画。画的是位仙子姐姐和她守护的小精灵：仙子姐姐穿着一件粉色的披风，披风上还有一些雪白的毛。长着天蓝色的头发，戴了顶花环。弯弯的细眉毛下面，两只眼睛就像晶莹剔透的葡萄一样，一张红朴朴的樱桃小嘴镶嵌在长长的瓜子脸上，让人忍不住想咬一口。小精灵有着圆圆的脑袋，戴着蓝色的帽子，穿着蓝色的外套，黑色的裤子，这么可爱的样子让人一见就想抱一抱。
过了约两个星期，老师觉得我和吴怡画的最好，就让我们参加“党是阳光我是苗”的比赛，让我们各自重画一幅两天后交。
两天后，我和吴怡各自交了一幅画。我是用水粉画的，她是用蜡笔画的。不过，我们最后都没得奖。哎，付出了这么多，还是没有得到收获，一定是我努力的不够才会这样的。以后，画画我一定要更加努力才行。
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