小记者采访作文

时间:2022-03-18 15:59:14 五年级作文 我要投稿

小记者采访作文(通用18篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小记者采访作文(通用18篇),欢迎大家分享。

小记者采访作文(通用18篇)

  小记者采访作文 篇1

  “哈哈!”我太高兴了,这是为什么呢?因为我终于当了一回小记者,可采访谁呢?

  一到家我就开始犯愁,不一会儿,爸爸回来了,我心里默默地想:不如就采访爸爸吧!我拿起一本本子,一支笔做记录,把竖笛当作话筒采访着爸爸。

  我拿起话筒,做出一副小记者的模样,对爸爸说:“您好,爸爸,我想采访一下您,您可以接受我的采访吗?”爸爸爽快地答应了。“爸爸请问您为什么英语这么棒,您能说说小时候您如何学习英语的吗?”爸爸笑了笑,思索了一下说:“不管在任何时候,我都会学习英语。有句话说得好‘时间像海绵里的水,是挤出来的。’就算再忙,也要挤出一点时间来温习英语,这样才使我的英语成绩得以保持。”除了勤奋,你学习英语也该有些诀窍吧,能透露一下吗?”我迫不及待地问道。“其实学习英语并没有什么诀窍,只要坚持‘多读,多听,多背’就可以了。”爸爸回答道。

  我又问爸爸:“爸爸,你的童年生活也一定特别美好吧?”“是的。”“那你能给我讲讲吗?”爸爸边笑边说:“我的童年生活十分幼稚,现在回味起来,还真是令人捧腹大笑。记得,我听到家里的鸡在不停地叫,我以为要下蛋了,就使劲挖它的屁股,后来被我活活弄死了。”还没等爸爸讲完,我就笑得合不拢嘴了。接着,我又问爸爸了几个问题,爸爸都一一做了解答。采访结束后,爸爸夸奖我是一个合格的小记者。

  通过这次采访,我知道了爸爸小时候是多么勤奋,我在这么好的条件下,有什么理由不放飞自己的理想呢?

  小记者采访作文 篇2

  今天下午,我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。

  刚走进小记者营的大门,就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕!他们已经在上课了。由于我是第一次来,所以谁也不认识,就找了个位子悄悄地坐了下来,全神贯注地开始听老师讲课。今天是一堂理论课,是教我们如何做好一名小记者,刚开始我还觉得十分有趣,可是没过一会儿,我就觉得听腻了,感觉那个老师就像个高音大喇叭,一个人在台上叽里呱啦地说个没完没了,终于,老天,我感觉他快要说完了,当他说:“同学们……”我还以为这是他的结束语,就连忙接上一句,“回家”可没想到,老师说的并非我想,气得我都想走人了,还正好,妈妈恰巧这时在门外给我做手势叫我出来,哈哈!终于得救了。

  哎!第一次体验小记者感觉一点也不好,不就是听个课嘛!希望下次不要再听这种枯燥乏味的课了。

  小记者采访作文 篇3

  从小到大,我有许多理想,成为一名导游,像妈妈一样成为一名光荣的教师,像张海迪阿姨一样成为一名伟大的作家……但是现在,我最大的理想是成为少儿频道《锵锵校园行》栏目的小记者。

  假如我是一名小记者,我会采访那些贩卖狗肉、青蛙肉的黑心小商贩,告诉他们要爱护和我们生活在同一个地球的小动物。

  假如我是一名小记者,我会把粗心大意的同学召集在一起,大家一块谈谈怎样改掉这个阻碍我们前进的坏毛病。

  假如我是一名小记者,我会第一时间捕捉校园新闻,通过我的描述,让大家更加了解充满魅力的校园。

  假如我是一名小记者,我会用自己生动的语言让大家了解我们山东的“一山一水一圣人”,让大家爱上美丽的山东!

  理想是成功的第一步,我相信,只要我们朝着自己的理想去努力,就一定能成功的!所以,只要我朝着小记者的目标去努力,不管成败,我都是最棒的!

  小记者采访作文 篇4

  我爸爸是一位青中的物理教师,也是教务主任。

  虽然我是他的女儿,但在他工作上的事对我来说也只有三个问号罢了。有一天,我心血来潮,忽然戴起小记者的牌子,来到爸爸的学校里,准备去采访爸爸。

  哇,爸爸的学校真漂亮呀!走到大门前,一看就知道不是一座小学校。这里有两扇大门,中间刻着“浙江省青田中学”七个大大的、醒目的大字。在传达室门口,还挂着《浙江省现代技术实验学校》、《浙江省文明单位》、《丽水市绿色学校》等18块奖牌。走进大门,一幢幢雄伟壮丽的教学大楼和办公大楼展现在我们:它们红柱黄瓦,在阳光的映衬下,像一幅美丽的图画。向左看,一个高大、雄壮的校标映入眼帘

  来到爸爸的办公室,我清了清嗓子问“爸爸,你们学校大约有多大?” “有两百亩这么大。”爸爸干脆的答道。“那么,你们学校有几名老师,几名学生?”“恩……老师有240多名老师,2700多名学生”。“哦,这么多呀!”我好像明白了几分。“你们学校最近好像多办了一个……哦!外国语学校,是真的吗?”“恩,不错!你知道的挺多的嘛!”我笑了一笑,又接着问起来。“你们学校的武术班是哪时候办起的?”“也有两三年了。”“武术老师是谁?”“是国家一级教练——陈丽军。”

  小记者采访作文 篇5

  周四下午,阳光明媚,我校举行了“红领巾爱心义卖会”。

  朱老师一声令下,活动开始。看,原本寂静的操场一下子热闹起来,人山人海,热闹非凡。瞧,有的卖首饰品,有的卖玩具,有的卖文具,有的卖书本。“走过路过不要错过啊!”“瞧一瞧,看一看!”“便宜卖了,便宜卖了!”“献爱心了,抽奖活动开始了!”……

  我们小记者也开始活跃起来。“老师,我们想采访您一下,您有空儿么?”“有空,你采访吧。”王老师爽快地答应了。“您觉得这个‘红领巾’义卖会好不好啊?”“当然好啦。”王老师一脸愉快。“为什么呢?”“这样的活动,不仅可以把同学们手中闲置的物品变废为宝,而且有助于增长同学们的实践能力、沟通能力,还可以为福利院捐款,一举多得,多好啊!”王老师诚恳地说。

  回到自己的义卖小组,我们不停地叫卖,不停地卖着东西,收钱、找钱、记账……最后,我们盘点时,发现只剩下两件物品,共卖了一百九十元。

  时光似流水,一转眼,义卖活动结束了,操场上又恢复了往日的宁静,但是快乐却和我们一起上了楼。

  小记者采访作文 篇6

  今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城。

  活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目。看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术。等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的《新年好》因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了。很棒的小朋友。很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!

  这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!

  小记者们的表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组。前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

  接下一来就是DIY蛋糕时间了,。小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!

  今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!

  小记者采访作文 篇7

  今天早晨,寒气袭人,但我的心里却是暖暖的。因为早上,我将要参加《处州晚报》小记者团走进丽水市人民医院的采访活动。今天的采访活动为专家医生科普知识讲座和现场采访两大块。

  十点三十分,我们这些小记者兴高采烈地走进这座将近有70年历史的医院——丽水市人民医院。我们跟着主 任 医师参观了体检中心、抢救室、CT室、普外科、外科大楼……最让我感兴趣的是“微创中心”。医院的李琼芝副主 任 医师告诉我们:丽水市人民医院最先在丽水市将创伤小、恢复快的腹腔镜手术用于临床,它的治疗范围可大了,涉及到普外科、妇产科、胸外科、泌尿科、神经外科等多个学科。比如说一个病人诊断出得了“胆石胆囊炎”,医生先在病人腹部打四个洞洞,在洞处置入电视机镜头和手术器械,在可视镜头屏幕上可放大地见到腹部病变部位,接着在可视屏幕指导下,手术器械的帮助下,医生切下病变部位,并通过洞口取出组织。好神奇的手术呀,微创手术使原本复杂的手术,简单化,使病人恢复得更快更好。

  十一点半,采访活动结束了,可我的心久久不能平静。我多么盼望下次还有这么有意思的采访活动。

  小记者采访作文 篇8

  今天是星期六。天上挂着火红的太阳,我兴高采烈地来到电脑城上课。

  进了教室,里面静静的,原来迟到了。我悄悄地走进去,然后小心地坐到自己的座位上。

  老师说:“今天我们去采访外面广场上的哥哥姐姐吧!”我们的心情渐渐地变得紧张起来。

  好了,我们去采访了。我们自己选好了目标,开始采访。

  我的第一个目标是两位姐姐。我走到她们的面前说:“两位姐姐你们好,我是《小主人报》的小记者龚启航,我可以问你们几个问题吗?”她们说:“好的,你说吧.”紧接着,我问起了问题,问完了,说:“谢谢你们,让我懂了许多知识,再见。”

  我接着找到了第二个,第三个,第四个和第五个目标。我向她们打了招呼,问了问题,还说了谢谢。

  这次小记者采访,我学得很开心!

  小记者采访作文 篇9

  庆安会馆的黄馆长接待了我们,并且陪同我们参观了庆安会馆。她告诉我们:庆安会馆又叫“天后宫”,位于浙江省宁波市区三江口东岸,故名“甬东天后宫”。咸丰三年(1853)建成,为甬埠北洋船商捐资创建,既是祭祀天后妈祖的殿堂,又是行业聚会的场所,是系我国八大天后宫和七大会馆之一,又是江南现存唯一融天后宫与会馆于一体的古建筑群。

  根据黄馆长的介绍,我们进一步的参观了庆安会馆。从宫门、仪门穿过,就到了大殿,大殿前有个戏台,叫前戏台,穿过大殿是后殿,有后戏台,还有前后厢房。听黄馆长说,前戏台是用来祭祀妈祖的,而后戏台是用来开会、聚会和举行庆典活动的。现在这种前后两戏台全国只有庆安会馆内才能看到。

  参观完毕后,我不禁对庆安会馆内建筑的花纹产生了浓厚的兴趣。于是,我就对此话题,采访了黄馆长。

  “黄馆长,听了您的介绍,我知道了庆安会馆里面,有三雕:砖雕、石雕和朱金木雕。我对这些雕刻手法雕刻出来的花纹很感兴趣。那么这些花纹有没有什么特殊的意义?”我向黄馆长提出了一个问题。

  “你看,这里雕刻的都是一些戏曲人物,有西游记的、红楼梦的,还有八仙过海,都是一些民间传说的人物。里面还有梅兰竹菊,就是梅花、兰花、竹子和菊花。你们一走进来就可以看到龙柱和凤凰柱。还有戏台的栏杆上有两只喜鹊,就代表着双喜临门。这些不是都代表着吉祥吗?”黄馆长耐心地解答着。

  “庆安会馆已经有近160年的历史了,那这些花纹从建馆到现在整修过吗?”我又问。

  小记者采访作文 篇10

  11月24日,我参加了《小主人报》新闻学校组织的第二次采访活动。老师提前一周就告诉我们这次采访活动的名字叫“小鬼当家-亲子厨房”。

  对这次采访,我的心情是矛盾的,我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家乐福买东西,回家可以包饺子。不想去是因为我还是怕被别人拒绝,我还怕这次要独立去采访,没有爸爸妈妈在边上陪着我。

  采访之前,我准备了几个问题,然后和爸爸妈妈在家里练习了多次。为了能参加“小鬼当家”的所有活动,我也在心里为自己加油。

  当天,爸爸带我去采访。我先后采访了七个路人,结果前面三个都不成功,其中有两个没听见的,还有一个表示不愿意接受采访的。失败之后,爸爸和我一起总结,觉得要去采访那些不走动的、在看东西的人做采访对象。于是我进入了超市,采访了两名营业员,又采访了一个老奶奶,最后还采访了我爸爸,顺利完成采访四人的任务。

  我发现我采访的四个人中,大部分都是喜欢吃饺子,而且都喜欢吃自己包的。我也喜欢吃饺子,也喜欢吃自己包的,因为自己包的比较好吃,外面买的太咸了。

  这次采访的收获是我胆子变大了,我敢独立采访了,我不那么紧张了,我讲话的声音也从轻到响亮了。

  回到家里,爸爸告诉我他也很紧张,怕我前面三次不成功后坚持不下去。其实我心里是这样想的,我就是想采访成功一个人,三个不行我就采访第四个,四个不行我就采访第五个。

  小记者采访作文 篇11

  小记者:校长您好!我们学校开办即将两年了,这两年来学校又发生了哪些变化呢?

  校长:在这两年里,学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标,精心设计了“毓秀”、“迎宾坡”、“孔夫子”等十大校园景观,极力打造了集探究与实践为一体的小学科学创新实验室、温馨怡人的心理辅导室、充满艺术气息的舞蹈房等十大特色处室,正在用心培育朗诵、书法、合唱、外语等十大社团,涌现出了一批有特长的优秀学生,如书法、外语获全国一等奖,小提琴、拉丁舞获全国金奖,朗诵获省一等奖等。

  小记者:很多次在升旗仪式上听到同学老师获奖,在开学、休学仪式上看到您为学生记功授牌,那迄今有多少同学、老师获奖呢?

  校长:目前,我校已有400人次左右的学生在区级以上获奖,150人次的教师在全国省市区获奖。学校也先后被授予中国西部教育顾问单位、省骨干校长实习基地、省领雁工程实习基地、省现代教育技术实验学校等48项集体先进荣誉。

  小记者:这么多的荣誉,我感到十分自豪。那么,今后我校将如何进一步发展呢?

  校长:今后,学校仍然坚持以质量求声誉、以特色求发展。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,学校始终坚持以爱的教育为突破口,把心理健康工作放在重要位置,让每个学生感到心灵是阳光的、生活是愉快的、学习是刻苦的。同时,为提升学生的学习能力,学校构建扎实有效的教育管理模式,全面实施学科过关制,积极推进分层教学原则,对不同年级的学生要有不同要求,对不同层次学生要有不同提高,实现教育教学新的飞跃。

  小记者:谢谢您接受我的采访。我为我是新城实验的学子感到骄傲!

  小记者采访作文 篇12

  我们通过精彩的游戏方式学到了保护环境、低碳生活的知识,让我们从身边小事做起,做个环保小超人,共同保护我们的美丽厦门。

  最激动的时刻来临啦!在小杰哥哥的主持下,小博友们开始分享大蛋糕!工作人员小心翼翼地拆开蛋糕盒。瞧,蛋糕全身都是白色的奶油,中间铺满了各种各样的水果,五彩缤纷,犹如一顶漂亮的水果皇冠。蛋糕边缘有一圈紫色蓝莓汁,还有一圈圆形的巧克力,有白色的,黑色的,让人不禁垂涎三尺。小博友们一窝蜂地涌到桌前,工作人员点燃蜡烛,大家闭上眼睛许愿后,开始分享美味的蛋糕啦!拿到蛋糕的小博友们,走到一旁津津有味地开始享用。还没拿到蛋糕的小博友们,焦急地踮起脚尖,生怕蛋糕分完了......

  享用完蛋糕之后,我们几个小记者们开始准备采访。首先,我先采访一位志愿者姐姐。

  “你好,我可以采访一下你吗?”我充满期待地问。

  “可以!”姐姐微笑着说。

  “你参加这次活动,有什么感受吗?”

  “我是第一次参加这次活动,虽然很累,但是又很开心,因为通过这次活动,既提高了我们的组织能力,又增长了我们的环保知识和意识。”大姐姐说。

  “感谢您的细心解答!”我说道。

  其他小记者们也提问了工作人员:“你们觉得这次活动好不好,有什么建议吗?”“为什么要举办这次活动?”等诸多问题。

  我们采访结束后,和小杰哥哥以及工作人员合了影,就恋恋不舍地回家了。

  小记者采访作文 篇13

  这学期,我们班自发成立了一个“旋风”小记者采访组。发起者是我和刘炳异,宗旨是把学校和各个班级发生的新闻、趣事及时写成文章告诉大家。真是万事开头难,采访说起来容易做起来却很难。

  我们“旋风”小记者采访组很“穷”,是白手起家:摄像机是一个双面胶用完以后剩下的橡皮胶圈,照相机是一个买来的玩具照相机,话筒是一支圆筒形的彩色荧光笔,好在采访本还不错,绿色的封皮上印着白色帆船的图案,挺漂亮的。不久,采访组由刚成立时的两个人,逐渐发展“壮大”成了四个人。

  我们的第一次采访就碰了钉子。当时学校正在举行春季运动会,我们采访小组为了及时把学校这一体育大事写成新闻,通过学校广播室宣传出去,就带着“采访设备”去了操场。开始,没人搭理我们,几个运动员都以为我们是闹着玩的,手一摆:“去去去,一伙小捣蛋鬼。”后来我们还差点被一名跳高的大哥哥“押送”到校长办公室去。采访体育老师,我们就更没有胆量了,只好逃之天天。第一次采访就这样一无所获,以失败告终。

  接下来,我们缩小了采访范围,决定先采访班主任蒋老师。蒋老师听了我们的采访用意和计划后,高兴地接受了采访,还夸我们这四个小记者有胆量、有创意,并在班上表扬了我们这种敢于深入生活、体验社会的精神和做法。这次的采访稿件终于被学校广播室采用了,反响很好。

  我们此后的几次采访接连取得了圆满成功。经过考验,我们的采访小组逐渐成长了,经验丰富了,也得到了老师和同学们的认可。我们的信心更足了,真希望我们的采访之路能够越走越远。当然,如果有一天,我们的“采访设备”能鸟枪换大炮就更好了!

  小记者采访作文 篇14

  星期六,天气晴朗,阳光明媚。下午,我和黄敏行一起去肯德基参加活动。在这里,我们认识了丹丹阿姨和许多新朋友。

  今天活动的主题是——小记者。丹丹阿姨让我们在一个牌子上,写好自己的名字和生日,还有联系电话,这就是我们的小记者证,我们自豪地带到了脖子上。丹丹阿姨让我们分组行动,我和黄明行是一组,接受了采访任务,我们首先出发。

  我们找到了第一个采访目标,是一位漂亮的阿姨。我深深地吸了一口气轻轻地走上去,微笑着对阿姨说:“阿姨您好,我能耽误您一分钟,问您一个问题吗?”阿姨笑 着点点头,我问:“您觉得我们餐厅的温度还合适吗?”阿姨说:“很好!”就这样我们采访了几位顾客,对他们提出了不同的问题,都得到了满意的回答。

  我们圆满的完成了采访任务,高兴回到起点,得到了丹丹阿姨的奖品,我开心极了,因为我已经成为一名小记者了!

  小记者采访作文 篇15

  今天是“五.一”劳动节,是个晴朗的好日子。我和李子璐相约一同去完成第一项亚运小记者的任务——采访社会上的人对亚运的了解以及大家准备为亚运做些什么贡献。

  我穿上了亚运小记者的绿背心,戴上了黄色的小帽子、挂上亚运小记者牌,别提多神气了!刚出家门儿,就听到邻居和路人惊奇又敬佩地说:“你看!那个小姑娘是亚运小记者呀!”我的心里美滋滋的!

  我和李子璐碰面后,立即开始了我们的采访行动。第一项工作就是确定采访对象。只见路上行人涌涌,该选谁呢?我们的脑子里的问号蹦了出来!这时我们正好看到一名华工的保安,我们决定先采访他。可是,我和李子璐都好紧张,刚才美滋滋的感觉都不知跑到哪儿去了!该怎么开口?被拒绝了怎么办……一连串的问题让我们走到一半突然停住了。这时,我突然想到了老师在课堂上的话“作为一个优秀的记者,被拒绝后,要再去想办法,最终一定会成功!”我们鼓起了勇气,运用上老师教给我们的采访技巧,走到那个保安的面前,开始了我们的采访。保安叔叔说他知道亚运会将在广州举办,他将做好自己的本职工作,保卫好华工的'安全。哈哈,我们首战告捷!后来我们又先后采访了体育器材的售货员、书报摊老板、八景摄影部的姐姐们、华农的大学生、退休老爷爷以及两个外国留学生。其中只有一个人拒绝了我们的采访。最成功的采访就是八景摄影部的姐姐和华农的大学生,他们不仅正确回答了我们提出的亚运知识问题,表示将好好工作、认真学习、遵守交通和保护好环境等为亚运做贡献,而且还同意接受我们的采访摄影!

  通过这次采访,我们锻炼了自己的勇气、宣传了广州亚运,还练习了小记者基本功!真是太有收获了!

  不过,这次采访中,我们发现社会上还有少数人对本次亚运不够了解。所以,我们一定要多多宣传亚运,让更多的人了解亚运,这样,全社会的每个人才能为广州、为亚运做出自己的贡献!

  小记者采访作文 篇16

  今天,我要到会议室里去采访金华环保卫士赵学峰伯伯。

  我拿出了一瓶矿泉水,拧开了矿泉水的盖子,“咕咚、咕咚”地喝了起来。然后,我又从包里拿出了一把小镜子,对着小镜子把衣领翻整齐,把衣服拉了拉,又把头发梳得干干净净,小声说:“一切准备好了!”可我低头一看,一拍脑袋,大声说:“哎呀!糟了!我忘记带记录笔了,这可怎么办好呢!”妈妈对我说:“没关系的,豆豆,我记得妈妈包里有一支笔。”我一看,还真有,我破涕为笑。

  过了一会儿,我站在了赵伯伯面前,我双手紧紧地捏着衣角,手心不停在冒汗。我仔细打量着赵伯伯,哇!天呐!世界上还有这么朴素的人呀,浅灰色的衣服已经有些发白了,好像是被洗了许多次一样,而脚上的那双布鞋更像是用时光机从80年代穿越过来一样。

  我拿出本子,做好了一副记录的样子,对着赵伯伯提问:“赵伯伯,您今年几岁了?”“我今年54岁了。”赵伯伯亲切地对我说道。“那~赵伯伯,您的网名是什么呀?”我好奇地问道。“我的网名叫红领巾。”赵伯伯笑着对我说......我仿佛看到了鲜艳的红领巾在赵伯伯的胸前飘扬着,虽然他是一个大人,但是他的心还是像儿童一般的纯洁、善良。

  赵学锋伯伯是我学习的榜样,我要向他学习。

  小记者采访作文 篇17

  8月28日下午,我很荣幸作为小记者代表采访了我们太仓市实验小学的大校长——钱澜校长。

  我们在学校青苹果广场的苹果树下,开始了这次有意义的采访活动。小记者们个个准备充分,我也酝酿了很多问题要采访我崇拜的钱校长。

  “钱校长,我有一个问题想问您,请问如果学生放学,家长不能按时接送,学校会提供什么帮助?”我问道。

  钱校长说:“这个问题你问的很好,这也是我经常考虑的问题,我们低年级有放心班,我们也有开放的图书馆,同学们可以到图书馆去阅览书籍,如果家长还没有来接学生的话,我们的同学还可以在保安叔叔那里,现在学校打算把保安室弄得更好,让同学们在保安室等待的时候可以看看书、做做作业。那么你有什么好的建议让我去借鉴和落实呢?”

  我笑着回答道:“我感觉可以开放器材室,让放学后的同学可以在操场上活动活动,这样还能让同学们有更加强壮的体魄。”

  “你提的这个建议我可以接受,我们可以考虑这样一个活动空间的开放,我也要和班主任进行沟通,因为语文数学英语学科老师不放你们出来,让你们做作业,我开放了你们也不会来。也就是说我们全体老师都要有这样一个想法,要根据不同学生的需求我们来帮他提供一些服务。”说道这里,钱校长笑了起来,“假如让你们这些能干的孩子一起来管理,你们也愿意参与管理的话,那么这个问题就迎刃而解了。”

  采访结束了,我细细回味着钱校长的话,进一步了解了我们所在的学校,同时锻炼了各自的语言表达能力,真是受益匪浅!

  小记者采访作文 篇18

  今天开始,就要踏上我的采访之旅了,心里又高兴、又紧张。

  放学吃完饭,赶到少儿风采大赛劲松分赛区的时候,F组的初赛已经接近尾声了。走到二楼赛区,要开始采访了,我的脸胀得通红,不知如何是好。在老师和妈妈的鼓励下,我走到最后一个参加初赛的小朋友和她的妈妈的面前,一本正经地对小朋友说:“你好,我是新东方少儿风采大赛的小记者刘梓宸,我能采访一下你么?”没想到萱萱小朋友吓得缩到了妈妈后面。我正好采访起萱萱的妈妈来,萱萱妈妈很和善,我看到她们手指上有一个个笑脸,就问她们手上画的是什么,这时萱萱也凑过来对我说:“是father mother brother sister还有baby。”我笑着问萱萱:“能不能给大家再表演下?”谁知道她又不好意思地把头钻到了椅子下面。我太紧张了,一会儿问东,一会儿问西,不断地思索着我该提问的台词。有句话问得想起来就让自己脸红,萱萱这么害羞,我却问萱萱妈妈:“您的孩子一定很开朗吧!”大家都被我的提问弄得哭笑不得。真尴尬啊!

  短暂的采访结束后,高老师边走边跟我一起分析刚刚采访中出现的问题,她对我说:“采访不是舞台表演,它是一种人与人之间的真诚的交流。无论采访谁,一定要带上自己的真心……”我忽然意识到,刚刚自己实在演记者,而不是在做记者了!我心里想,以后再采访,一定不会出现这种事情了。

  参加比赛的选手们都散去了,我们决定去采访今天比赛的评委,杨宝刚老师面带微笑地接受了我们的采访,我也渐渐进入了小记者的状态。对了,在采访中杨老师还透漏了一个小秘密:“F组小朋友的表演形式多样,都很精彩,评委们最看中的是他们在表演中的创意。”看来,想一路过关的小朋友和家长们要琢磨琢磨啦!

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