校园春色

校园春色

校园春色1

春姑娘迈着轻盈的步子走来了，大地复苏了。所有植物感受到了春姑娘的爱抚：“醒醒，我回来了。”我的校园也爱赶时髦，刚刚流行的“春色服装”，就被换上了。来吧，跟我去看校园的新衣服，来找我最迷人的春景吧！

踏入大门，展现在你眼前的，是与冬天截然不同的景象。树木、小草等植物都在拼命汲取着春姑娘的礼物——春雨。喝饱了，小草泛绿了，小花泛红了，小树也长起了“青春痘”——小叶芽儿。

再将镜头转向操场。同学们在操场上你追我打的，笑得可欢了！你瞧，操场的那边，有一些小朋友在比谁能单脚先蹦到终点；再看操场的另一头，两个女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那边的草地上、竹林边嬉戏玩耍呢！春姑娘一定很高兴有这么多人喜欢自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一样，一下课就迫不及待地拉着好朋友的手去操场上玩。

又是一段下课的时间，我来到操场散步。忽然，我的脚下好像踩到什么软绵绵的东西。原来是一棵生长在砖头缝里的小草。小草好像有些生气，在说：“嘿，你踩到我了啊！”但不一会儿，小草又慢慢站直了身子。

亲爱的同学们，你猜出校园春色中最亮丽的风景了吗？没错，就是我们这群调皮可爱的孩子们呀！

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校园春色2

　　我们的校园经过秋天风的侵袭，经过冬天白雪的覆盖，我们又迎来了充满生机的校园。

　　我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天，在春季它顶开坚硬的石块，勇敢地钻出泥土，给大地带来了无限生机。

　　我们绕过教学楼，来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的，像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长，花瓣从绛红色渐渐泛白，含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片，到处焕发着大自然的生机！

　　转眼间，我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下，它已经有三个人高呢！树干呈棕色，极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出，由于没有人整修，所以树枝早已盘枝错节了。你瞧！那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢！

　　再往前走，我们又来到了同样茂盛的桃花前，老远望去，它就像一个粉色的“蒲公英”，枝干上绽满了花朵，生意盎然！

　　春天，真是一个充满活力的季节。

校园春色3

　　我的校园——闻涛小学，像是一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我可喜欢它了。

　　走进校园的大门，右拐就是教学行政楼了，那里的花争奇斗艳，垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡，飘到地上，马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道，飘到绿茵茵的草地上，小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。

　　低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机，颜色不一，有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，舞动着袅娜的腰身，跳着欢乐的舞，近看像是一个个调皮的孩子向你做着鬼脸。有桃花、紫荆、樱花、在校园各个地方开放着，给春色增添了许多生机！

　　食堂东面的闻涛小农场也很漂亮，萝卜开着花，它是四瓣的，里面是雪白色的，外面是粉红色的，一丛丛的，开得十分茂盛，有活力；青菜也长着小嫩芽，随风摇摆着，希望能快快长大。

　　操场上的草绿油油引人注目，春天小草探出了脑袋，一大片，一大片的像是绿色的海洋，这些绿色的小草，激励着我们奋发向上。

　　车库旁边的几棵银杏树有的刚刚长出了嫩叶，有的像一把把小扇子已经在树上一簇簇得长了出来，像小米粒般十分精致小巧。

　　我们的校园真是美不胜收，生机勃勃，好似一幅漂亮美丽的画！

校园春色4

　　春天回来了，小鸟回来了，绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物，给每一处景象带来了生机……校园，这个可爱的地方，当然也不能错过。

　　看，那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊，用自己的第一声吼叫，唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上，结着一朵朵美丽动人的小花；它散发着淡淡的清香，把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味，还有它那淡黄色的花瓣，给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

　　听，那是什么声音？“唧唧喳喳”，原来是可爱的小鸟，飞到了扁桃树上，它们共同谱写了一个个美丽的音符，多么美丽的一幅画啊！叮铃铃，下课铃声准时响起，刹那间，原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下，观察淡黄色的花瓣，聆听小鸟的歌声，望着悠悠的蓝天……在那儿，他们像小蜜蜂飞进了花园，像小马儿闯进了草原……一切都是自由的，快乐的。

　　快看，那又是什么？那是春天最活泼的小精灵——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的双翅，飞进了校园。它飞到了扁桃树上，落在顶端，向大树爷爷问好；又落在了小草的身旁，向小草妹妹问好；还飞到了小朋友们的肩上，向小朋友们传递春天的喜悦……

　　阳光在窗外，春风在窗外，赶快把窗子打开，欢迎春天归来！

校园春色5

　　今天是3月25日，春风和煦阳光明媚，在老师的引导下，我们漫步东风小学，认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……

　　走进校园，我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我，樱花是日本的国花，听到老师的`话，我对他产生了兴趣，我正要向樱花树跑去时，老师先让我从远处观察，我仔细向那几棵樱花树望去，樱花树干枯如柴，每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看，原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的，再看看他的形状，像出土的竹笋，老师告诉我，这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾，有的就会带在叶芽，不信，你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话，我面前仿佛出现了满树开放的樱花，树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤采蜜……

　　樱花树下的小花园里，长着一种奇怪的植物，它的全身长满了刺，胆小的女孩子，一看见撒腿就跑。可是，老师让我们走近它，仔细的观察，接近后才发现枝条有粗有细，颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的，刺长的很粗壮，而细的枝条是绿色的，刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么，我才发现，那些绿色的枝条上，还长着许许多多红色的小芽，老师说“过几天，这些红色的小芽，就会长成红色的小叶子，随着天气越来越暖和，这些红色的小叶子，就会慢慢的长大，颜色深红变浅红，再到了夏天，叶子就完会变成的绿的，不信，你们每天去观察吧！”老师又笑着说：“告诉你吧，这个花的名子叫月季花。除了冬天，这个花会每月开一次，所以才叫月季花呢！”

　　转过身，老师又指着那边让我们看，这时，我看到了几棵干枯的树，每根枝条都向天空伸去，他好像在寻找太阳，白云、小鸟和它们作游戏呢！我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师：“这是什么花？”老师笑了笑，却不回答我，然后，老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别？听了老师的话，我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”，我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处，露出了一小片白色，仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来！这个时候，老师才告诉我们，这个植物叫白玉兰，是先开花，再长叶子，这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾，过几天，这些花蕾就要绽放笑脸了，而且白玉兰是校园里开放最早的花，最引人注目。当第一朵花开放的时，春天就真正的“入住”东风小学了。

　　操场四周，还有许许多多的梧桐树，远远看它，还是干枯干柴，甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看，才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”，拉下一根梧桐树枝，用手抠一下梧桐树的外皮，皮下已经是鲜嫩的绿液，而操场西北的那棵梧桐树，大自然好象对它情有独钟，它的春天要比其他梧桐树来的早，当其他梧桐树在睡觉的时候，它长出了叶子，当其他梧桐树长出了叶芽的时候，他的叶子已经慢慢的变大……

　　今天，我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后，我把我观察的慢慢的告诉你。

　　“春天在哪里？春天在那里？春天就在东风小学的校园里，朋友们，快来东风小学看春天吧”。

校园春色6

　　我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。

　　走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。

　　走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！

　　路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。

　　校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。

　　就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。

校园春色7

　　校园四季各有各的美，而最吸引我的，则是校园春色。

　　一进入大门，放眼一看，红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间，长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙，给你一种庄严又严肃的感觉。

　　转过头，将看到一个大花坛，各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山，四周围着一个小水坛，水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早，别出心裁地装饰自己。而那些树呢？则是忠诚地保护着花，是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来，花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。

　　在花坛里欣赏了好一会儿，一抬头，则是我最喜欢的地方——操场。春天，在草地上摔个跤，踢场足球，都是很不错的主意。男生在操场上打篮球，踢足球，加油声，踹气声，跑步声，响起一片，形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳，跳皮筋，踢毽子，笑声在操场上久久荡漾不离去。

　　这就是我的校园，一个生机勃勃的春色校园。

校园春色8

　　天气变得越来越暖和了，四处一看，原来是春天来了。你看，春姑娘迎着春风，摆着手走进了学校的大门。她一招手，校园到处翠色yu流，十分美丽。

　　先走入南院——小草从地底下探出头来，望着阳光，开心地笑着。看，这里有花开了！走近一瞧，几株淡黄色的连翘，正开得鲜艳。还有迎春花、探春花，她们是最早向大家报春的花朵。

　　再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉，还有一些小花儿，开得鲜亮。西边，一些小树高的花草，被修剪成球体与长方体，显得十分整齐。东边，那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除，那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地，有一排排大叶黄杨，像卫兵一样守卫着校园的北院。南边，则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳，尤其是金丝柳，叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树，树荫下，簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

　　“叮铃铃”，学校下课的铃声响了，同学们下课了。看一看操场上，大家的衣着五颜六色，不过都脱去了冬天厚厚的棉袄，换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧，最外边，是一大排男生在打乒乓球，有好多同学在围观、叫好，好热闹的场面。中间场地最大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢键子的，热火朝天……还有一部分人待在教室里，这里的气氛很轻松，有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么，人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容，个个都显得开心和无忧无虑。

　　当上课铃再次响起时，同学们都说说笑笑地走进教室。

　　校园的春天是那么美好，美丽的中花园，美好的校园，还有一张张充满笑容的脸。

校园春色9

　　我们的校园是美丽的，因为校园里面有多姿多彩的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；白雪皑皑的冬天……不过，我最喜欢的，还是校园的春天。

　　春天的校园，太阳公公用他那温暖的光辉照耀着大地的每一寸肌肤，那光是温柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照进人的心里一般，太阳公公用他那温暖的光辉洒满人间，给人间带来了温暖。和煦的春风，轻轻地吹着，撩起柳树姑娘的长发，轻轻地抚摸着我的面庞，似乎是在迎接春天的到来。

　　中午，太阳公公走到当空，走进安安静静的校园里面，在这安安静静的校园里面，似乎有了点儿声音，听那是“沙沙”的声音，哦，原来是小草弟弟按捺不住底下的阴沉，从大地妈妈的怀里冒了出来，听，柳树也抽出了新的嫩芽，燕子也归来了，在美丽的校园里面，似乎是一副优美的风景画。

　　到了下午，太阳公公西去，或许是要去睡觉休息了吧？金色的光辉萨满校园，就连金色的晚霞为它送行，或许也是在为太阳公公打算迎接新的一天的到来。

　　我喜欢春天，喜欢春天那星星点点的绿色，喜欢春天那生机勃勃的景象，春天也会使我们的校园变得更加美丽！

校园春色10

　　春姑娘来了，他把我们的校园打扮得郁郁葱葱，满是鸟语花香，到处都是一幅幅五彩缤纷的风景画。

　　内操场里最吸引人注目的是那三棵榕树，一场春雨过后，榕树显得格外有精神，榕树的叶子上沾满了露珠，翠绿的嫩绿的叶子经过雨水的洗涤，显得更加清亮。东边的围墙上经过同学们的妙手涂鸦，变成我们校园里一道亮丽一的风景线。在那一排高大整齐的杉树的衬托下，我们的校园增添了无限生机。

　　更有生机的风景画还是我们的塑胶操场，放眼望去，操场仿佛无边无际。操场外有一圈的绿树，包围着我们的操场塑胶。操场内有一个足球场，里面包含着春天的温情，夏天的火辣，秋天的落叶声和冬天风儿的叹息声。里面还记录着足球运动员的汗水和拉拉队的加油声。在操场南边有几台乒乓球桌，我常常看到有人在打乒乓球。还有操场中央的篮球架，那里也常常能看到同学们活动的身影。在我的记忆里，塑胶操场已经伴随我四年了，这里到处洋溢着同学们的欢声笑语。

　　唐代白居易写过一首诗：江南好，能不忆江南。校园里的美景让我陶醉，校园的美景，能不惹人醉。

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