我的语文课外学习经验作文
01我的语文课外学习经验作文200字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角，每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查，通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。
俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书时我们要注意词语句子的积累、运用把读书时的好词佳句记录下来，有的还要可以背诵。那么写作的时候才能像江水一样滔滔不绝的流淌出来。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有多积累多运用才能提高作文水平。
02我的语文课外学习经验作文300字
“书籍是人类进步的阶梯。”学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。我的课外学习经验有很多，例如，开展课外阅读，在生活中有意识地提高口语交际能力，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……我喜欢的课外学习经验是开展课外阅读。
我喜欢读书，因为我觉得书籍像园丁，勤勤恳恳地照顾着每一朵花儿；书籍就像灯塔，在雾海中为我带路；书籍就像钥匙，为我打开了智慧的大门。
老师为了激发我们读书的兴趣，弄了一个读书达人排行榜，每当我们读完一本书，就去找老师答辩，通过就能登上读书达人排行榜。
这是我丰富的语文课外学习经验，我喜欢我的学习经验。啊！书籍就像神奇的百音盒，装满数不清的声音，装满数不清的快乐！
“书籍就像全世界的营养品”。
03我的语文课外学习经验作文400字
课外的生活丰富多彩，我也从课外的语文学习到了很多知识。
老师为我们班举行了很多语文课外学习的活动，比如：写博读博评博、排练并在班级内展示课本剧、观察盛开的梅花和水仙花等等。
在课外，老师叫我们观察水仙花，我目不转睛地盯着正在盛开的“凌波仙子”。她生得美丽，生活在清澈见底的水中，有许多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表着她的冰清玉洁，我喜欢她那“清姿终不污泥沙”的'个性；喜欢她那“清姿终不污泥沙”的香姿；喜欢她那“韵绝香仍绝”的芬香。于是便有了我的挥笔而下。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”学习语文，自然少不了阅读。在读书中，我们要认真去读，读到真正的书魂。我常常读书读到废寝忘食。语文老师也为我们的读书提供了很好的条件：为我们建设了图书馆，让同学们可以“腹中有书气自华。”
这就是我的语文课外学习经验。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不仅学习经验重要，自己勤奋刻苦才是更重要的。
04我的语文学习经验作文400字
其实，我们学习语文不仅体现在课内，也特体现课外。如：开展课外阅读、留心观察生活中的植物、坚持课外练笔。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角，每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家观看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查，通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。我每天都在大量的阅读，我犹如一匹贪狼的饿狼，津津有味的吸允着读书的大餐。就像冰心说的：“读好书，多读书，好读书。”
我的语文学习经验除了大量阅读还有留心观察生活，我们观察了水仙花，水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女，轻轻地依偎过去就会闻到一股清香扑鼻而来，真是“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。”经过这一观察，我们的思维就不由自主的打开了，如泉水一样流出，写出来的作文不就好了吗？(中国作文网http://www.t262.com/)
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这就是我的语文学习经验，通过这些我学到了很多，收获的很多。
05我的语文学习经验作文450字
“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师，这位灵魂的工程师就是我的语文老师。
我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上，让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好，因为要练字嘛！老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝，变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候，我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字，而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字，而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓，红的似火；粉的似霞；白的似云。它们撞来撞去，不是你挤我，就是我挤你，个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分，而且还可以复习一下以前学过的生字，岂不是一举两得？
我们还要养成“读书好，好读书，读好书。”的学习习惯，这样不仅会提高写作能力，而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。
这就是我的语文学习经验，按照这样的语文学习经验，会使你成为一个更加优异的学生。
06我的语文课外学习经验作文500字
我们在学习语文的时候不仅体现在课内，也体现在了课外。爱默生说过“细节在于观察，成功在于积累”。
所以我在课外学习语文是留心观察。在我们的教室中，老师养了水仙花和梅花。并让我们观察梅花和水仙花写观察日记。并且我在观察水仙花的时候，我以为是大蒜，但是在同学的话中我才知道原来它是水仙花。但是经过几天水仙花也就长出了花蕾，再过几天它就完完全全成了水仙花。水仙花的花瓣白的似雪，在我看来它就称“凌波仙子”了。
其次我再次观察了梅花，对梅花我就了解的有点清楚了。因为我们在四年级的时候学的就是《梅花魂》，就是讲了梅花的品质。所以我了解梅花比对水仙花清楚多了。梅花刚长出花蕾的时候，我就迫不及待的想让它长出花来了，终于花也就都长出来了。梅花的花瓣红的似火，红的似霞。
就这样我把梅花与水仙花的成长过程记录了下来卸载了博客了。
都说“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”。所以我的课外是读书。
不动笔墨不读书所以我们在读书的时候先从薄到厚，再从厚读到薄。并且在读书的时候要把好词佳句画出来，好的句子该背的背过。如果有不懂的句子问同学或问老师。并且读完书后还要坚持课外练笔。这样会大大的提高我们地作文水平和成绩！
所以在课外学习语文也是必不可少的，
07我的语文课外学习经验作文550字
我的语文课外学习经验丰富多彩。有观察凌寒独放的梅花；有开展课外阅读活动；有在口语交际活动；有开展课本剧表演活动。
我最感兴趣的是口语交际能力。我们办过许多口语交际活动，有一次我印象最深。那是一次课本剧表演。
那一次，我们小组表演了一次课本剧——“草船借箭”。我扮演心胸狭窄的周瑜，小杨扮演神机妙算的诸葛亮，小高扮演生性多疑的曹操，小张扮演忠厚朴实的鲁肃。我们在课下精心准备了很长时间。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。
激动人心的那一刻到了，我们很紧张。开始第一镜是诸葛亮跟周瑜喝酒的那一段，没有丢台词，我们还加上了个下棋的动作，那是我们刚想起来的，我一直在抱怨自己没有想起来拿棋子和扇子，如果想起来了，我们的表演会更好。
第二镜是诸葛亮请鲁肃到船里喝酒，有一点停顿。不过她们的表演入情入境。让人深深地感受到了人物的特点。最后一镜是生性多疑的曹操上了当，气急败坏。演员也把他的感情色彩表现出来了。也让诸葛亮、周瑜、曹操、鲁肃的特点给人留下深刻的印象。
通过这次课外学习，我学到了很多：让我收获了很多演技。让我对课文了解更多。这次课本剧让我以后很容易想起这篇课文，让我更深刻。而且我们表演的好，老师给我们小组了四个奖我们很高兴。
这次课外学习收获真多呀，真有趣呀。
08我的语文课外学习经验作文600字
学习语文不仅体现在课内还体现在课外。要想学好，语文必须在课外多观察、多读书、多查阅、多写作。
“多观察”。在生活中，要多注意观察周围的环境和事物。我已经两次参加“鲁中晨刊小记者”。在旅行中，不仅要赏景色，还要多想大自然这本书来学习。记得那次去泰安花样年华时，我认识了量天尺一般高的仙人掌；比足球大几十倍的仙人球。回来我们还要写自己的旅行感受。正所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。
“多读书”。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，读书可以使我们开阔眼界；读书可以让我们获得更多的知识；读书可以提高你的写作水平。记得二年级的时候，我的作文水平很差，每当写作文的时候都摸不着头绪。生日时妈妈送了我一本《格林童话》。一开始我觉得读书很，浪费时间，但是慢慢的我喜欢上了读书，只要没有书的陪伴，生活就是空虚的。我从书中积累了很多好词佳句，我要写作时都会用上，使文章更好，更精湛，更精彩。写作水平也自然就提高了。
“多查阅”。读书时，总会遇到一些新词新句，我们可以通过查阅资料来更加理解它的意思从而认识这个词句，加深印象。
“多写作。”多练笔，多写作是一个提高作文水平的，好方法。只有日积月累知识才能像海洋一样丰富。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一番刻苦勤劳的学习，总会有意想不到的收获，总会有收获的收获。
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