生命的感受

时间:2018-03-11 18:56:46 四年级作文 我要投稿

生命的感受

生命的感受1

每个人都有自己的生命,如果不好好珍惜的话,就会白白消失。生命就是时间,浪费时间就是浪费生命,当我们遇到挫折时,不能够退缩,要勇敢地面对。

生命的感受

从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈;从石缝中的小瓜藤让我感觉到生命的顽强;从小婴儿的成长中让我感受到生命的美好。

对于我来说,生命的意义在于珍惜,就像巴金说的:生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。我们不能让他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

生命的感受2

  在风中,感受生命的气息。

  ——题记

  我在街上奔跑,凛冽的寒风吹着。好像一条冰冷的蛇缠绕着,贪婪地吸走我身上的热量。路边的树叶几乎落光了,一副凄凉的样子。

  前面有几处水洼,才下过雨。冬天一到雨就少了

  水洼中有些泥土,不是均匀的铺着。而是或多或少地垒在一起。

  树,一棵树!我竟在水中发现了一棵树。一棵倒着的树,满树的叶,让我心头一震。再看看街边的树,早就光秃秃的了。

  这棵树看起来很茂盛,枝干繁多。

  抬起头,我看见了这个倒影的主人——一棵茂盛的香樟树。

  树的主干很粗,枝干上有着鱼鳞一般的纹路,体现出它年龄之老。

  树叶还在枝头,一丝微弱的冷光从这茂密的叶间透过,使它们显得更绿,如同一块块小巧玲珑的翡翠紧紧相依。

  风越吹越大,我不禁颤了颤,这香樟树依然丝毫不动,叶子发出“沙沙”的声音,其他的树都光秃秃的,一副弱不禁风,在寒风中瑟瑟发抖。

  一时间,其他的树都成了配角。唯有这香樟树成了主角。一幅生机勃勃的样子。好像这寒冷的天气、凛冽的寒风从未出现过。好像这不是 寒冷的冬季,而是美丽的春天。空气中是一种生命的气息。

  春有生命复苏的美好;夏有生命绽放的美丽;秋有生命收获的喜悦;冬有生命顽强的坚持。

  四季中,都有生命的气息。没有什么能阻挡生命。

生命的感受3

  流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

  看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

  生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

  当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

  你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。

  生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

  生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

  在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

  生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

  有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

  生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

  生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。

  如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。

  生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。

  如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。

  我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

  生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

  追寻你的,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

  感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

生命的感受4

  那次,我们一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,刚爬了一点,就看见写着动物园三个字,我和姐姐很好奇,一座用茅草盖的房子也可以当做动物园,于是,我和姐姐走了过去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前听妈妈说,孔雀开屏是很漂亮的,我虽然见过,但没看够,看见这只孔雀,我非常高兴,就和姐姐一起想办法让它开屏。我们一直叫“开屏好不好?开屏好不好?”它一直不开,还躲到屋子里面,坏死了!

  妈妈说:“我们穿的衣服颜色太不鲜艳了!如果穿粉色、橙色,它就会和你比美了!”的确,我穿的是白色,我妈穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深蓝色,大爷穿的是……大姨也说:“也可能是它饿了没有力气开屏!”我和姐姐、弟弟拿出一点食物放到笼子中,这孔雀不但不吃,还往屋子里钻,姐姐对孔雀说:“你再不吃,我们可要生气了!!”可孔雀还是在屋子里。等了五分钟。我和姐姐急了!拿起一块石头,就砸向孔雀,我扔的不准,可弟弟扔的很准,姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子内躲起来,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一会儿,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飞快的下山,发现孔雀出来了,我弟弟顺手拿起一根杆子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高兴!

  孔雀还好只流了点血,孔雀没死,我弟弟不高兴了,说:“我一定要让它开屏!”最后,孔雀经不起折磨,只好开屏了,弟弟太高兴了!说:“看!我的本领很大吧!”我们都大笑!

  可孔雀不高兴,因为它流失了很多血!这让我知道了生命的力量是多么强大!!

生命的感受5

  以前,我从来没有想过什么是生命,但自从那节课后我有了一定的思考。

  那天,老师像往常一样走进教室,没想到她从钱夹里拿出了一张崭新的20元钱,问道:“谁要这20元钱?”一只只小手争先恐后地举了起来。吴老师说:“我要将这20元钱送给同学们的其中一位,但在这之前,我要做一件事!”吴老师说着,就将这20元人民币揉成一团,再打开,啊!原本崭新的人民币现在已经被吴老师弄得皱巴巴的,像饱经风霜的老人。然后吴老师问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

  吴老师又说:“假如我这样做又会怎么样呢?”

  她把20元钱扔到地上,用脚拼命踩它。然后吴老师捡起20元人民币,现在的20元人民币已经变得破旧不堪、又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人迫不及待地把手举起来。

  通过这件事,我有了很深的感受,无论吴老师如何对待那张人民币,同学们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧是20元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20元人民币一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当作无价之宝,永远的珍惜它。

  在学校,我们经常会看到这样的场景:下课时,几位同学横冲直撞,根本不管其它同学;还有些同学从楼上扔水瓶;开校门时,同学们像潮水一样涌进去……难道做这些事情的同学们没想到过后果吗?他们撞来撞去,很有可能被撞得鼻青脸肿;楼上的瓶子一旦砸到同学们的头上,就会头破血流;开校门时,不排队就会发生XX……

  生命只有一次,让我们一起来珍惜生命吧!让有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧!

生命的感受6

  世界上有一种弥足可贵的东西,是金钱、权利、财物吗?不,都不是,它就是我们的生命,它比任何东西都宝贵。

  多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

  生命太美好了,同时也太脆弱了。既然我们活着,就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容,如今却成了梦中的画面,她的逝去,让我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出,书本上洒落下痛苦的泪水。我明白,我再也见不到她了,永远也不可能了,想到这,泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!

  一人独自走在乡间的小道上,突然停下了驻足的脚步,我轻轻地蹲下来,看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来,它好奇地张望着蔚蓝的天际,似乎想说什么?也许它在歌颂生命的美好吧!我抬头望着对面连绵起伏的群山,心似乎飞得很远,飞得很高!是啊!生命太美了,能够拥有生命是一件多么幸福的事情,突然间,一股清泉流进了我的心房。

  生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有许多痛心的事情,但回过头来想想,没有经历过挫折,失败的人生还能算是一个完整的人生吗?

  既然生命带给我们这么多的美好,我们理应好好地接受,幸福地活着!

生命的感受7

  生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬的之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

  我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

  随手拿起初中时的同学照片,竟不自禁的笑出了声。然而,当看到最后一张照片时,我的心颤了颤。

  照片上是他,是我的初中同学。个子不高,在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道浓浓的眉毛,纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻,脸上总是挂着笑容,每当他笑起来时,总会露出两个迷人的酒窝……

  然而他性格开朗的背后,却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病,并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习,照顾父亲,没有一丝懈怠,没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力,化泪水为汗水,一天,一月,一年……他的坚持让老天也动了情,流了泪。

  打电话给其他同学,询问他的情况。他依然那样活泼开朗,依然那样乐观,依然努力着,坚持着。他现在学习成绩很突出,与同学相处的很融洽,从不因自己的家庭而看轻自己,他一直坚持着,一直努力着,从不放弃。

  放下电话,深呼吸,拭去眼角的泪水,为他开心,为他高兴。回想自己生活中的种种,竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦让无奈和痛苦充斥你的'生命呢?

  雨后的阳光打开了我的心灵之窗,使我明白了什么,无论人生的坐标多么高,都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的,但每个人心中都有一把尺。走出小屋,因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好,承载着人生最美好的绚烂,飞向远方……

生命的感受8

  像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。不,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

  放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

  如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦呻吟;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

  每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我才中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

  或许有些人不向往幸福,希望生命过得短些,但是当你仔细品味生活的时候,你会发现,有些你父母或亲戚平时很平常的动作却可以给你很深的感悟,让你感觉自己能有一个这么好的父母;让你感觉到生命的伟大!

生命的感受9

  我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。

  古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。

  生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。

  当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。

  同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!

生命的感受10

  人的一生并非一路坦途,里面充满坎坷,让人不知所措。这时,你只需慢下来,静静地欣赏沿途的风景。或在琴声中感受一下音乐的美感,或于吟诵中体会一下诗歌的魅力,或于茶香中品味一下生命的哲理。这时,就会发现,生命原来如此精致。

  琴,是可以让人心灵平静下来的乐器,能让人获得情感共鸣。虽然与棋、书和画并称文人“四艺”,但琴在陶冶心灵方面更是佳品。闲暇时,一人,一琴,一曲。或喜或怒,或悲或惧,皆可由琴弦之上流淌而出,那一刻,世界是安静的,心灵也是安静的。我们既可以从琴声中看到韩信十面埋伏逼得西楚霸王乌江自刎场面之悲壮,又可以看到诸葛亮抚琴吓退司马懿十万大军之大观。这其中,每一位弹奏者,都有着他充沛的情感;每一支曲子,都承载着博大的情怀。

  琴可怡情,诗以养性。这样的状态,可以用委婉的琴声来调节,还可以通过优美诗行来表达。

  诗无邪,亦言志。古老的先民在劳动中创造了文明,为我们写出一首首朴素的诗歌。从《诗经》到《离骚》,从唐诗到宋词,从风、雅、颂的氛围,再到赋、比、兴的殿堂。生活,在这里得到了还原;历史,在这里展示出了魅力。静静地读一首或豪壮洒脱或细腻温婉的诗篇,内心便会生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫,从而变得丰盈。每一首诗都像一朵花,开在肥沃的土壤中,开在缤纷的春光里,带给我们的,是飞扬的诗情,还有悠远的韵致。闲暇时吟一首诗,精致的生命便在悠闲中得到安顿。

  诗兴悠远,诗情豪壮!读诗,总能够让生命陶醉于悠闲辽阔的意境里。当然,同样魅力的,还有茶的芬芳。感受慢生活的节奏,茶也是不可缺少的调味剂。

  茶,能够饮出品味与格调。喝茶,是很多人生活的必须。一个人静静地坐在窗边,手捧一杯清茶,看那嫩绿的新芽在杯中翻腾跳跃,心中不禁泛起一阵涟漪,仿佛一颗石子轻轻打破了宁静的水面。茶,从生来便被赋予了与众不同的意义。古往今来,有多少文人墨客为品茶之道而如痴如狂?又有多少英雄豪杰因品茶而获得一份心灵的宁静?还有多少华侨在异国他乡手捧来自家乡的茶而黯然神伤!

  弹琴、吟诗和品茶,都是能够让内心轻松的活动,是慢精致的生活方式。匆匆的脚步让我们错过了很多风景,那么,就慢下来,好好感受生命的精致吧!

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