我的收集作文

我的收集作文

我的收集
你在收集什么？是精美的邮票？是色彩缤纷的糖纸？还是漂亮的剪纸？我的收集与众不同，我收集的是古人留下的有趣对子。
这一切都起源于那本百看不厌的旧书——《宰相刘罗锅》，这本书讲了与刘墉有关的故事。其中提到一些有意思的对子，这些对子让我好奇，仔细品味之后，才理解了其中的意蕴。从此，我开始收集对子。
我把读书时看到得对子工工整整地抄在小本本上。古人用不多的几个字让我感受到了文化的魅力，我被深深熏陶了。
“画上荷花和尚画，书林汉字翰林书”，这段对子，如果反过来念，读音和意思都是一样的。虽然对这句对子的李调元和唐伯虎不在同一时代，可这句妙不可言的对子却将他们联系在了一起。“饥鸡盗稻童筒打，暑鼠凉梁客咳惊。”是李调元和一位妇女对的对子，读起来脍炙人口，我已经完全被震慑住了。读着我收集起来的对子，我仿佛穿越到了古代，正与那些文人墨客吟诗诵句，切磋诗意……这些文化，会永远流传在人们心中。它，是永垂不朽的。
是收集让我了解了祖国灿烂的.文化﹐我为自己是中国人而骄傲。

【每天一笑】
LZ高中老湿一枚，今天课上一二逼孩纸故作天真的问，
老师老师我们六一要放假的吧，我很认真地告诉他，
儿童节放假是按年龄的，不是按智商。 http://www.t262.com/xiaohua/
然后，全班笑了，我感觉他整个人都不好了。

【每日写作指导：读后感怎么写好？】

　　一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。

　　“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。

　　怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。

　　二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

　　看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

　　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

　　写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

　　四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 http://www.t262.com/

　　读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

　　有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

　　读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

　　读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。