假如我
【篇一：假如我是一位老师】
假如我是一位老师.我一定不会辱骂每一个学生，因为这不仅对他们的人格上有很大的侮辱性，还会削弱学生的自信心，使他们在人们面前抬不起头来，使他们自己站不起来.最终成为了一个对社会无用的人，一个对人民无用的人.
假如我是一位老师.我不会占用学生的课间时间.因为作为一位受同学爱戴的老师，一位能和学生融合在一起的老师.就要让他们下课时尽情地玩，上课时专心听讲，这样他们才会对学习有信心.
假如我是一位老师.我不会定任何一位学生为班干部.因为我要让学生养成自觉自立的好习惯.这样对他们将来的生活有很大的帮助.
所以，从现在开始，我一定要好好学习，将来做一位真正的老师.但是我不会忘记这一切我为我自己定的规矩，因为这是一位优秀教师应该做到的.
【篇二：假如我是一本书】
假如我是一本书，我会出现在教室，让成千上万的人们来阅读我，让人们的知识日益提高。
假如我是一本书，我要教会人们如何做人的道理，让所有的人都善良无比、体谅别人。
假如我是一本书，我会出现在家长们的手中，好让她们给自己的儿女们讲好听的故事。
假如我是一本书，我要让成千上万的人都知道我们中华上下五千年的历史。
假如我是一本书，我会出现在小孩子的手上，让他们的童年增加更多的生活上的乐趣，让她们在快乐中成长。
假如我是一本书，我会在书上写出很多的优秀作文，让人们的写作水平更加地突出。
假如我是一本书，我便会……
【篇三：假如我是克隆专家】
今天，我读了《假如我是克隆专家》这篇文章，很受启发。我想：“假如我是克隆专家，我会克隆什么呢（next88）？”
假如我是克隆专家，我要克隆宇宙飞船。因为我们国家资源越来越少了，而人口越来越多，我要坐着宇宙飞船，去别的星球开采资源，使我们国家更加富强，让人民过上好日子。
假如我是克隆专家，我要克隆好多好多的鱼，因为大海被污染了，许多鱼种将濒临灭绝，多可惜呀！我要克隆许多鱼，让它们和我们人类和谐相处。
假如我是克隆专家，我会克隆出几所像我们四块石小学这样美丽的学校，使更多的小朋友在干净明亮的教室读书，在宽大平坦的操场上游戏。
假如我是克隆专家，我会克隆一座长海大桥，以后我们出岛就不困难了。假如我是克隆专家，我会克隆趵突泉，让海岛居民都喝上甜甜的水。
现在，我要认认真真地学好本领，为实现梦想而努力！
【篇四：假如我有钱了】
每个人都有梦想，梦想是前进的灯塔，是我们走向成功的方向。我的梦想是——有许多钱。你一定会说“谁都想有钱，有了钱就可以过奢华的生活。”不，你错了。我有钱不是为了过奢华的生活，而是去做一些有意义的事。
如果我有钱了，我会捐给汶川和玉树灾区，帮助那里的人们重建家园。还要送给那里的儿童们一些学习工具，让他们能够无忧无虑的生活、学习。孩子们是祖国的花朵，是一只只幼小的雏鹰。我要让孩子得到精神和物质上的营养，这样祖国的未来才会变得更加美好！如果我有钱了，我会多植树造林，让二氧化碳这个“魔鬼”快快变少，使地球母亲不再生病，我还会让小河、大江、大海依然唱着那最美的歌！
如果我有钱了，我会投入医疗事业，让所有的人都能看得起病。并加大医学研究，让各种疾病都能够治疗，不再有不治之症的痛苦。
中国的航天事业快速发展，一些航天工作人员为了我们多年的飞天梦不懈努力着，多么辛苦啊！如果我有很多的钱，我一定要出资帮助航天工作人员们能更快的完成一项项复杂的工程，让航天工作人员们能好好的休息一下。让我们国家也能像美国一样在月球上建立我们自己国家的基地，这是一件让炎黄子孙多么骄傲的事啊！
如果我有钱了，我会……
我知道，钱也并非万能。它并不能让死去的亲人回到你身边，它并不能够买来幸福和精神上的满足。有钱可以让我们的物质上得到满足，但只有付出努力你才有可能有钱，也才能得到精神上的满足。
有钱是我的梦想。有了钱我的其它美好梦想才能实现。为了能让这些个梦想实现，我会一步一个脚印，走下去，奋斗下去！
如果我有钱了钱，钞票者也，历朝历代都有“钱”，现在更不例外。钱多了并不是什么事儿都能办成，但没有一点钱什么事儿也别想办成。我是一名小学生，或许你会问，我要那么多钱干什么？我又能做什么事儿？下面就让我告诉你吧。如果我有钱了，我要去资助许许多多因为家庭贫困而上不了学的和我一样大的学生，我要为他们建一所小学。为他们设立基金，帮助他们上完小学、中学、大学。让他们实现自己的梦想。成为国家的栋梁。如果我有钱了，我要去为残疾人设立基金。去资助他们，让他们能和我们一样，生活在这个温暖的大家庭里。建造一个科学研究院，我要造出仪器，让盲人能看到色彩，让聋人能听到声音，让哑人能说出话来，让肢体残疾人能重新站起来，拿起东西来。如果我有钱了，我要设立了个“感动世界”奖，奖励为了世界；为了国家；为了父母亲人而奉献自己的人。如果我有钱了，我还要为社会为人类做更多的事。我绝不会将那些钱随便乱用，“钱”并“不是”我的，而“是”人民把用这些钱的权力给于了我，我必须分文不留地还给人民。这就是我的志向，这就是我的理想。
【篇五：假如我能克隆我自己】
“快点儿写作业！屋子这么乱也不知道收拾一下！对了，下午还有补习班，快点儿！”
在老妈的唠叨下，我萌生了一个念头--假如我能克隆我自己……
假如我能克隆我自己，我首先会克隆一个任劳任怨的“我”那样，我那“臭气熏天”的屋子就不用我操心了，全部交给那个任劳任怨的“我”，而真正的我呢，就算解脱出来了！
假如我能克隆我自己，我还会克隆一个记忆力极好的“我”那样，就由它来代替我去上所有的补习班，并将老师讲的每一句话记住，因为它除了替我上课，并且，我的作业也全靠它了！
假如我能克隆我自己，我接着会克隆一个极讨人喜欢的“我”，帮我应付爸妈的叨，而我的耳根，也就可以清闲一会儿了！
假如我克隆出了一个智商过人的“我”，我会报名让它去参加全世界所有的比赛，并一定能拿奖，但是，我拥有所有好处享有权，包括受人采访，爸妈奖利……总之，累活儿它全包，荣誉我全享！
“快写作业，发什么呆呢！”我又被揪回了现实。
虽然克隆技术在短期内会造服人类，但如果不加以控制，后果不堪设想！
所以，这终究是一个梦想，一切都取决于“假如”。
【篇六：假如我有我有一根金手指】
假如我有一根金手指，我回做什么呢？我会做的.第一见件事就是让世界和平。这样的话，世界上便没有战争，没有硝硝烟。这个世界将不存在太多的伤害。
假如，我有一根无所不能的金手指，我会将取缔对环境有破坏的工厂，让黑心的老板无利可图。让垃圾场变成森林。把又脏又臭的臭水沟变成清澈的小溪，让小虾在里面躲藏，让小鱼在里面躲藏。
假如，我有一根无所不能的金手指，我将会让所有的浪子回心转意，让他们知道回头是岸。让那些背罪在逃的犯罪人员投案自首。这样的话，他们的灵魂将不回受到谴责。
假如，我有一根无所不能的金手指，我将回让世界上所有的好心人去收留这些流离失所的孩子们灵魂不再孤独。使“孤儿”、“ＳＯＳ儿童村”等字眼，不再在地球上出现。
假如，有一天，我的金手指不再无所不能了，我将会把它取下，用它去换取钱财，将换取来的钱财捐献给那些穷苦山区的人民，让他们也丰衣足实。让他们……
【篇七：假如我是校长】
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为医生解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的事还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生生活的题目；我还要带学生去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹！
【篇八：假如我有一支神笔】
在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊！我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……。
读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比！
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