特殊的体验作文

时间：2021-06-25 18:41:16 四年级作文我要投稿

特殊的体验作文（精选23篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的特殊的体验作文（通用23篇），欢迎大家分享。

特殊的体验作文（精选23篇）

　　特殊的体验作文篇1

　　今天阳光明媚，万里无云。我兴高采烈地来到作文班上课。

　　一上课，老师就说让我们尝试残疾人的生活，老手让大家尝试单手脱衣服。同学们跃跃欲试，迫不及待地举起手来。老师让我第一个尝试，我很快就脱掉了袖子，用肩膀和头压住了衣服的一角，用力一拉就把拉链拉掉了。

　　第二次，老师让我们单手穿衣服，一个男同学说“哈哈，这对我来说就是小菜一碟！”开始尝试了，老师让一个男同学和一个女同学来尝试。他们很快就把袖子穿上了。接着他们就开始拉拉链，拉了几十次都没拉上，那位男同学冥思苦想。终于，他灵机一动，用腿夹住衣服，手拿住衣服的下端，用嘴一拉，就把拉链拉上了。在拉链快要拉上的时候，拉链又掉下去了。其他人情不自禁地齐声大喊：“加油，加油！”突然，掌声雷动，因为那位男同学终于把拉链拉上了。

　　原来，当一个残疾人是多么的不容易啊！以后，如果我见到了残疾人，我一定会帮助他们。我还要学习他们，做一个乐于助人的好孩子。

　　特殊的体验作文篇2

　　我知道张海迪的故事。她全身瘫痪，但发愤学习了小学、中学、高中甚至大学的所有课程，成为了著名的作家、哲学硕士等。今天，我们就要进行一场特殊的体验。我好期待这个体验。

　　这场体验就是“独臂穿衣”，规则是扮演独臂人，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿的最整齐，时间用的最少。获胜的可以得到五分的奖励。身体的其他部位也可以参加比赛，例如：腿、嘴等。这个游戏可真难啊！

　　第一轮开始了，老师叫了刘翰卓、白景元和许婉君。第一局因为白景元拉链卡住了，再来了一局，许婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道为什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一边刘翰卓甩衣服、终于拿到了衣服穿上了。许婉君第一，刘翰卓第二，白景元第三。看完第一轮比赛感觉这个游戏好像也没那么难嘛。

　　第二轮开始了，老师叫了敖铭哲、王梓涵和夏彤，同学们多数都支持王梓涵能赢。他们都很快的穿上了衣服，但最后还是王梓涵赢了，他真是众望所归啊！

　　傅雷先生说过：“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”通过今天的游戏我感受到，不要笑话残疾人，我们对他们要富有同情心，学习他们坚强的精神！

　　特殊的体验作文篇3

　　说到“特殊”这两个字，其实也算不上，因为这到处都能见到，但这对我这个小学生来说的确算得上特殊。

　　我们家有4个人：爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸妈妈要供我和弟弟两个人，总会辛苦，于是，妈妈又在晚上帮别人看店，卖东西，而即将升初中的我，也趁暑假这一段时间帮帮妈妈。一个月只有900元，没想到，因为人太少，所以，老板问我要不要也一起去卖，我欣然答应了，竟然一个月也有400元！我为自己也能赚钱了，而兴奋不已。

　　今天下午5点钟到了，我也该去“上班”了，同学汪彬莘住我家，所以也和我一起去帮忙。刚到那里，我们就在门口的冰箱前大声叫卖“走过路过不要错过，快来买啊！”惹得那些不准备买东西的人，也来买瓶水凑凑热闹，旁边那家店的店主看的都眼红，我们却兴奋得不得了。

　　啊，来了一个顾客，他已经走向另一个店了，我们还是努力叫喊，终于，他被我们的“真诚”给打动了，走到我们这边，我们高兴地说：“叔叔，要什么？”“来瓶可乐吧。”“好！”我迅速从冰箱拿出一瓶可乐……

　　这是一次特殊的体验，我永生难忘！

　　特殊的体验作文篇4

　　一天下午，走在回家的路上，无意间看见一个失去了右手的残疾人。

　　一路走，一路想，人如果没有右手怎么写字呀？

　　回到家里我也想尝试一下，用左手写字是什么感觉。于是拿出一张白纸，先用右手写一句话，很快就写完了。接下来就开始用左手写字，没想到用左手写字很吃力、很艰难、左手怎么也不听使唤。费了九牛二虎之力，才歪歪扭扭写了一行。唉，用左手写字，不但花了很长时间，写的字还特别难看。

　　陷入了沉思，手的作用其实很多，可以帮助干活，可以在电脑上打字，可以拿任何东西、可以穿衣服………想一想如果缺少了一只手，会给生活带来多大的不便呀。

　　通过这次特殊体验明白了一个道理：做为一个健康人是多么幸福啊！同时要积极关心帮助残疾人。

　　特殊的体验作文篇5

　　昨天，在补习班的课堂上，我们做了一个特殊的体验，老师让我们玩游戏，叫无手翻书。听老师这么一说，有的同学说：“非常简单。”有的同学说：“太难了！”我心想，这简直就是小菜一碟。

　　接下来，老师讲了一下规则，老师说：“无手翻书大家不能用手，而且要把书翻到第十八页。”我们听完游戏规则，老师一声令下，说：“开始”。同学们全部双手背后，坐得很端正。大家开始八仙过海各显神通。我先低头咬书，一张一张地咬着翻，费了九牛二虎之力，我才翻到了第六页，没有翻到指定的页数。我心里很慌张，我很想让背后的手伸过来帮忙，但我不能那样做。我急得像热锅上的蚂蚁。我看了一眼其他同学，有的在用舌头舔书，想把书翻过来；有的把脸贴在书上蹭。同学们像我一样丑态百出。我又继续低头咬书，一张又一张，我终于翻到了第十八页。我成功了。

　　通过这次特殊的体验，我明白了，要是没有了双手，我们翻书是非常困难的。手对我们很重要。手是我们身体的一部分，我们要好好爱护好自己的双手，我们要保护好自己的身体。

　　特殊的体验作文篇6

　　翻开一本书，对四肢健全的我们来说，是轻而易举的事。可是如果不用手翻书，你能做到吗？今天我们在作文课上，老师带我们进行了一次特殊体验，名叫“无手翻书”。

　　老师说，要把一本书翻到指定页数，我们听了，都说这还不简单。老师接着说，不能用手。我想，这可太难了，用两只手翻书还要翻好几次呢，不用手翻书，我怎么能做到？

　　老师说：“时间只有一分钟，要翻到四十五页。”然后倒计时“三、二、一”，开始。我用嘴翻，一下翻到五十七页，一下又翻到三十一页，却怎么也翻不到四十五页。书都要被我舔湿了，终于我翻到了四十五页，可这本书像跟我作对一样，啪嗒又合上了。没办法，我只能重新开始。一分钟时间很快就用完了，没有一个人完成了任务。

　　看着大家狼狈的样子，我顿时明白了老师让我们做这个游戏的意义：那些身体有残疾、手脚不方便的人，他们在生活中存在很多的困难，他们需要我们的帮助。

　　特殊的体验作文篇7

　　不久前，老师组织我们进行了一项有意义的活动。班里的同学被分成五个小组，每个小组有十人，分别扮演不同的角色，有的扮演双目失明的盲人，有的扮演聋哑人士……一个小组只能有两个“健康人”，他们的身份是“护工”，主要任务是为“残障人士”服务。

　　活动开始了，第一个任务是吃“爱心餐”，即“护工”要带着“残障人士”去学校的餐厅吃爱心午餐。不过，教室离学校餐厅有很长一段路，还要上下许多台阶，“护工”要带着这么多残障人士到达餐厅可不是一件容易的事。

　　我扮演的是双腿不能行走的残障人士，自然成为我们组被关照的对象。只见两个“护工”商量了一下，然后蹲下身，一人抱住我一条腿，还让我用胳膊分别搂住他们的脖子。就这样，我被两个“护工”架着往学校餐厅走。走平地的时候我还没什么特别的感觉，可上下楼的时候，我感到两条腿都快要被扯断了。我正要抱怨，可看到两个“护工”累得满头大汗，心里又很感动。

　　历经艰辛，我终于被安全送到了餐厅，刚在座位坐下，就有人端来了爱心餐。吃着美味的食物，我的心里有一股暖流流过。转身看看其他人，有的“护工”在帮“聋哑人”夹菜，有的在帮“双目失明的同学”剥鸡蛋，场面非常温馨。

　　这次特殊的体验，不仅让我们亲身感受到了残障人士生活的不便，更教会我们要用爱心去帮助身边的人。这也让我想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

　　特殊的'体验作文篇8

　　“热死了，热死了！”早上正是我睡懒觉的好时机，妈妈却不知何时不知趣地关掉了空调，热得我浑身冒汗。我懊恼地又把空调打开了。“儿子，早上凉快，开空调，多费电呀！”妈妈又开始念叨起来，“成天呆在空调房里，对身体不好又浪费电来，来，来，快起床，趁早上凉快我们去外婆家吧。”

　　“去外婆家也用不着这么早，反正有私家车，外婆家又不远，十多分钟就到了。”我嘟囔着。“今天妈妈带你去体验体验，我们改坐公交车去。”

　　妈妈的话就是命令。不一会儿，母子俩便出现在车站里，小小的站台挤满了候车的人。公交车在站台停下，上班人群涌到车前。在妈妈的帮助下，我好不容易挤上了公交车。我心里直怨妈妈：“为什么不自己开车，害得我挤出一身的臭汗。”

　　下车时，汗水已渗透了我的衣服。此时，我才深深地感受到：挤车艰辛，坐车真爽啊！

　　下午两点，从外婆家赶回来了，准时，整点，哈哈，冲向我的空调房，奔向我的电脑，冲浪啦！不过，自已好像高兴得太早了。“听”！妈妈说：“临浦游泳中心听说对外开放了，我陪你去怎么样？”游泳是人生中的一项生活技能，运动量大，且有较强的技巧，对强身健体、锻炼意志都极为有益，我当然想去。但我可是有名的旱鸭子呀——我特怕水，连洗澡淋浴水从头顶往下淋到我脸上时，我都会大喊大叫、惊慌失措的．“我行吗？”“行，我儿子一定行！”

　　一鼓作气，我们来到了游泳中心，可等办好健康卡，买好门票，走到游泳池时，我的雄心壮志便像池气的皮球了。为了让我消除恐惧心理，妈妈慢慢引导我，先让我到浅水区泡泡水，适应适应，在水中玩玩球．然后带我到深水区能立足的地方，这下可不好玩了，水没过我的胸口，到了我的下巴，只能露出脑袋．在水中晃晃的，站不稳，我慌极了，死命拽住妈妈不肯放．妈妈耐心地引导我，先教我换气呼吸：吸足气，憋住，闭上眼睛，把头埋入水中，哇！好神奇呀，我的身体不由自主地浮起来了．

　　我又吸足气，憋住，闭上眼睛，把头埋入水中。这回，我在水中呆的时间比刚才长多了。练习了几次，我就提出要和妈妈比赛，几次下来，我都败下阵来。当然，我可不会服气的，动起了歪脑筋，见浅水区和深水区之间隔着栅栏，我便要妈妈到那边和我再赛一次，等我把头埋入水中时，我紧紧抓住栅栏努力使身体不浮上来，过了好久，我才探出头来，发现妈妈早已露出水面，这次总算是我赢喽，哈哈。

　　我高呼万岁，妈妈笑着问我：“现在还怕水吗？”我笑了。

　　晚上，我和妈妈健完身坐在操场的草地上。繁星满天，凉风习习，蟋蟀唱起《夏夜来了》这首歌，那歌声高低起伏，一会儿如燕子般欢快，一会儿又十分高亢，让人感到十分惬意。我仰躺在草地上一会儿闭上眼享受大自然的安谧，一会儿又手指着天空指指点点，这种清新自然的滋味在空调房里是无法享受到的。

　　回来后，妈妈问我：“儿子，今天的能源紧缺体验日过得——”，我抢着说：“好极了，这真是明智之举，既节约了能源，又给我上了一堂生动的课。”“那么明天还继续吗？”“去！明天下午我们再去游泳，晚上去健身。”“好，贵在坚持，我们的小胖子将成为运动健将喽！”

　　节约能源，今天我们做到了。如果天天坚持，人人节能，那又何愁能源紧缺呢？

　　特殊的体验作文篇9

　　星期六，小记者的活动是体验卖报。

　　我挥舞着报纸叫道：“卖报啦，卖报啦。”可一个人都没到我这儿来买报纸，我叹道：“这个方法不灵，只有用别的方法来卖我的报纸了。”我先去一家面馆，在里面一个顾客一个顾客地问：“叔叔，买报纸吗？阿姨，买报纸吗？爷爷来份《荆门晚报》吧。”没想到一位叔叔买了一份报纸。旗开得胜，我高兴极了，立刻向赵老师汇报：“我卖了一份。”我继续往前走，看见一名阿姨就上前问到：“阿姨，买报纸吗？”可惜她摇摇手说：“不要。”我只好说了一声：“谢谢！”问了十几次都是这样，我有些失望。再往前走，我又看见一家面馆，于是进去问：“叔叔阿姨，买报纸吗？”又有一位叔叔买了一份报纸，店长看见了，也买了一份，一下子卖了两份报纸，我信心倍增。我经过几次卖报总结了一些经验，行色匆匆的路人是不会买报纸的，只有坐着吃早餐和聊天的人会买报纸。我根据总结的经验很快就卖完了报纸。我们流下了辛勤的汗水，却带着甜甜的微笑。

　　这次实践活动，让我深深体会到了挣钱的艰辛和不易，我懂得了珍惜所有人对我的爱和付出！我再也不乱花钱了。

　　特殊的体验作文篇10

　　今天，老师给我们布置了一项特殊的作业，让我们回家体验一下当盲人的感受。

　　一听到这项作业我们都大笑起来了，但是笑了一会儿大家都停下来不笑了。我在想：如果捂着眼睛去走路，该怎么走啊？我一回家就拿着一条毛巾，让爷爷帮我系在头上，捂住眼睛。刚开始走路时，我觉得好难啊！这样的乱走怎么能知道在那个房间啊！

　　突然，我想起来我的房间有一只小猫。这只小猫天天都想出猫笼，于是就会一直“喵喵”的叫。终于我随着小猫的叫声，摸索到了我的房间。我累的趴在“床”上，突然发现手边有个凉凉的小棍。我拿起来摸了摸，原来是我的钢笔啊！我心想，可是，我的床上为什么会有一枝钢笔呢？这时，弟弟走了进来，问我说：“哥哥，你怎么在课桌上睡觉呢？”什么？原来我趴在课桌上！怪不得会有钢笔呢！我又费了九牛二虎之力才找到了床。

　　我躺在床上，累的呼呼大睡了。我睡醒了以后，便闻到了一股红烧肉的味道。我慢慢的摸索着去吃饭，但是因为看不见，被弟弟的玩具汽车绊倒了，摔在了地上。好疼啊！没办法，只好慢慢的起来，走到了饭桌旁。终于可以吃饭了！我又摸索着夹了一块“肉”送进嘴里。啊！真辣啊！原来我夹的不是红烧肉，是红烧肉旁边的辣椒！我一口气喝了好多水才止住。

　　这个与众不同的经历让我感觉到盲人的生活可真难啊！

　　特殊的体验作文篇11

　　学了《海伦。凯勒》一文后，老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——回家体验海伦。凯勒一样的盲、聋、哑生活。

　　这不，我决定就从今天吃午饭开始体验。我请妈妈用棉花给我把耳朵堵上，用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时我的眼前一片漆黑，妈妈、美食以及窗外美丽的景色全都看不见了。仿佛整个世界都被黑暗吞没了。妈妈把碗筷放在了我的手中。记得土豆烧牛肉是放在我面前的。我伸出筷子夹住一块就塞进嘴里。啊，真倒霉！我吃到的是一块生姜。悲剧啊悲剧！我想大声喊：“我要牛肉！”可是我不能喊。我放下碗筷，伸出手摸到了一旁的妈妈，我做出让她喂我的手势，可是没有任何回答。碗和筷子又重新放在了我的手中，我只好继续吃，只是不再伸筷子夹菜。啊！我吃到了牛肉，一块，两块，三块……真好吃！一定是妈妈夹在我碗里的，一股暖流涌遍了我的全身。

　　吃完饭我站起身，决定到客厅的沙发上歇一会儿。我小心翼翼地摸索着这个我十分熟悉的家，心里祈祷着千万别碰到“障碍物”。很不幸！尽管我十分小心，头还是撞到了墙上，我的眼睛一酸，眼泪不由自主地流了下来。我想大喊，可是我不能喊，只能一步一步更加小心地挪动我的双脚，终于摸到了软绵绵的沙发。我爬了上去，趴在沙发上，一动也不动了，泪水浸湿了红领巾。不一会有人拉我的手。我知道是妈妈，就做了个要写字的手势。妈妈把纸和笔递到我的手中。我凭感觉写下了：“我的头撞到墙上了。痛！”妈妈立刻让我结束了体验。解开了蒙着眼的红领巾，拿掉了堵着耳的棉花，我终于又看见光明了！我终于又听见鸟儿的叽叽喳喳声了！

　　原来作为一个盲、聋、哑的人是这么的痛苦，我们真该好好关心他们，帮助他们，向他们伸出我们的援助之手，让他们的黑暗世界能多一点点温暖。

　　特殊的体验作文篇12

　　我知道霍金的故事，《时间简史》是由伟大的物理学家史蒂芬霍金撰写的一本有关宇宙学的著作。霍金是一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。今天我们就进行了一场特殊的体验。

　　游戏规则：扮演”独臂人”只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿的做最整齐。获得者有五分的奖励，听了规则我想游戏真好玩。

　　比赛开始了，比赛的人有郭世博、张兴铎，他们俩都手忙脚乱，手舞足蹈。获胜者眼看是张兴铎，但在从桌子上拿起衣服和穿衣服时慢了，所以郭世博获胜了，张兴铎怏怏不乐，张兴铎有一个外号“淘汰郎”。他真不辜负这个外号啊！第二场游戏开始了，杨博pk郭海辰，获胜者是郭海辰，决战开始了两个“郭郭”来比赛，但是大郭郭竟然输给了小郭郭，郭海辰获胜了也得到了五分的奖励。

　　傅雷先生说过：“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”通过这次游戏，我知道了瘫痪或残疾人的痛苦，所以我们不能嘲笑他们，应该同情他们。

　　特殊的体验作文篇13

　　穿衣谁不会，可你会用一只手穿衣吗？你尝过“一手穿衣”的滋味吗？今天我们就进行了一手穿衣这样一场特殊的体验。

　　游戏规则：扮演“独臂人”，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿的最整齐。身体的其他部位可以参加比赛。例如：嘴，腿等。看了这个游戏规则我想只能这么做。

　　游戏开始了，是冯浩然对战王睿，老师说：“认为王睿能够赢得举手”。我们班三分之二的人都举手了。王睿开始很紧张，而冯浩然一直都很平静。“开始”老师说，两人都手忙脚乱的脱衣服，冯浩然脱了衣服，又开始穿上衣服，王睿则刚刚脱下衣服，最后冯浩然赢了。

　　第二场开始了，我们非常紧张，这次是我和敖思文进行比赛，在比赛的时候我满头大汗，感觉这一次我会输敖思文，好像从来没有这么做过。我就自己在那里认真的穿着衣服，最后竟然是我赢了。

　　通过今天的游戏，我感觉到残疾人是很难生活的，我明白了残疾人很不容易。

　　特殊的体验作文篇14

　　以前，我总以为盲人其实很容易，只要跟着导盲犬或拄着拐杖，就可以轻松自如地走路。但是昨天我体验了一次盲人，才知道当盲人真不容易。

　　昨天下午，我想体验盲人漱口，爸爸欣然同意。于是，爸爸把漱口杯和牙刷放在桌子的一边，把牙膏放在桌子的另一边，让我站在离桌子有六七米远的地方，然后又用红领巾把我的眼睛蒙起来。我顿时两眼一黑，什么也看不见。爸爸递给我一根拐杖，就让我开始体验盲人漱口。我刚开始有些害怕，心里想：万一等一下撞到什么东西怎么办？等一下走到半路会不会摔跤？许多的担心立刻涌上心头。后来，我调整了一下，开始大步往前走。我走了一会儿，认为快要到桌子那了，便用手里的拐杖慢慢探索。突然，我感觉到拐杖碰到了什么东西，于是就想确认一下是不是桌子，便敲它。爸爸见了，连忙提醒我：“向右移一点，你是在敲鞋柜。”听了爸爸的话，我才明白我已经偏离了方向，我把拐杖放在一边，赶紧向右移了一点，很快摸到了桌子，并找到了牙膏。我又到处摸，可是漱口杯和牙刷好像就是不想让我找到似的，不论我怎么摸，就是摸不到它们。

　　但我不甘心，就沿着桌子的边缘摸索着，终于摸到了它们，便高兴地大呼：“耶！我找到了，我找到了！”爸爸又对我说：“还要挤牙膏来刷牙。”这还不简单，于是我把牙膏的盖子打开，并对准牙刷的刷头，把牙膏挤在上面，然后拿起漱口杯开始刷牙。不一会儿，爸爸便对我说：“好了，找到拐杖就好了。”可我摸了半天都摸不到，最后爸爸让我把红领巾摘掉。刚摘掉红领巾，我顿时傻眼了，原来拐杖就在脚旁。

　　通过这次体验，我深深体会到了做盲人的艰难。从此以后，我要保护好自己的眼睛，也要多多帮助身边的残疾人。

　　特殊的体验作文篇15

　　今天是周末，我和妈妈吃完晚饭出去散步，回来的时候我的眼睛不舒服，便靠着妈妈走路。

　　我走着走着，脚突然踩到了盲道，就想到上次学盲人画画的情景，所以我想再体验盲人的难处——闭着眼睛走盲道。我让妈妈在我旁边看着我走不扶着我，我觉得原来特别熟的路现在变得异常生疏，我十分紧张生怕我会跌倒，害怕使我会时不时偷偷地眯着眼看看有没有走错，可是眯了一会儿，就被妈妈发现了，她说：“如果你睁眼的话那这个就体验不出来了。”听这话我乖乖地闭上了眼睛，我走着走着我又分了神，突然听见妈妈的笑声，我觉得十分奇怪，难道我走偏了？我好奇地睁开眼，果然！我走到离盲道很远的地方去了，我重新走上了盲道，我用两只脚轮流探路。先用一只脚在前面扫一下看有没有东西，再用另一只脚扫一下，如果哪只脚碰到平地便往另一边走一点，矫正方向。

　　走着走着，妈妈叫我停下问我觉得到哪儿了，我说：“应该到中介了吧。”妈妈回答：“是的，而且前面有六级台阶。”我小心翼翼地伸出一只脚向前方探路发现是空的，我一脚一下去差点摔倒，我吓的一身冷汗，于是我侧着身子贴着台阶把一直在抖地腿伸到下一个台阶上再把另一只腿慢慢地下到了最后一个较高的台阶，我依然用着老方法而腿伸到前面几个台阶的高度时，发现没有台阶了，我一个紧张，脚不由自主的下去了，我一个踉跄把我手上的零食被吓的满地都是。回到家中回想起这次体验还是觉得提心吊胆的。

　　通过这次体验我感觉到了盲人的困难、无助、害怕、孤独、所以我们要多关心残疾人。

　　特殊的体验作文篇16

　　在盲人的世界里，无尽的黑暗是他们唯一存在的东西，他们失去光芒万丈的白天，失去了世界上美好的东西，失去了脸上的笑脸，但只要他们能够乐观坚强的面对，就能够摆脱黑暗，重获光明。

　　今天上午，我们也组织了一个体验盲人生活的家庭活动。我信心十足，很有把握做好这些小事。而我带上眼罩时，恍如一下从光明世界穿越到黑暗时代，那感觉令我有些不安。指挥员下达第一个任务：把杯子倒满水并不露出来。我胸有成竹，用手摸着墙壁小心翼翼地慢慢走，脑袋好似一个导航，指引着我前进的方向。不一会儿，就从客厅到达桌旁，我的左手拿着杯子，右手端着小水壶，聚精会神地计算倒水时间，哈，任务终于完成啦！

　　盲人不仅要有十分高的专注度，还要有坚韧不拔的意志力。这不，指挥员又下达了第二个任务：洗衣服。呀，怎么一下这么难！有些慌乱的我又开启“导航”，可这次的路程较远，在途中少不了磕磕碰碰，我连滚带爬地来到水池边，从水池里拎起短袖，左手在池边摸索着香皂，再把它弄点水，可半路杀出个程咬金，香皂像一个调皮的孩子溜到了地上，我的心情就像是七个吊桶打水—七上八下，连忙蹲下身子惊慌失措的寻找，可找着找着，不知道了哪儿，头“砰”的一下撞到墙壁上，一颗雨滴般大的泪珠流下来。心中升起熊熊大火：不行，我一定要坚持！我又开始寻找香皂，嘿，这顽皮的小家伙就在我手边，便拿起它，贴着墙壁原路返回，开始定下心洗衣服。

　　通过这次家庭体验活动，我深深体会到盲人的生活是多么艰难，所以我们在生活中也要热心帮助他们，让他们感到快乐。同时，我们更要珍惜如今幸福的生活，在学校好好地学习，在家庭、在社会和谐地生活。

　　特殊的体验作文篇17

　　在家人的鼓励下，我与同学们坐着旅游大巴车，来到了位于荆门的军事夏令营基地。

　　随着隆重的开营仪式，我们正式成为这里的一员。从现在开始我们就是一名“小军人”了。在这为期一周的军事夏令营活动中，我最难忘的就是玩多米诺骨牌和学习军体拳了。

　　进入多米诺骨牌体验馆，我们都不知道这么多“小片片”是用来干什么的，经过老师的介绍，我们才知道它们叫“骨牌”。“骨牌”是用来堆各种平面或立体的形状，它非常考验意志力。因为当骨牌放在一起，只要推倒一个，所有的骨牌都会倒下来，我试了很多次才成功堆起一座城堡。“哇，真好！”同学们夸赞道。我听了心里真高兴。

　　在夏令营期间，我们还学习了军体拳。大家瞪圆眼睛，奋力出拳。虽然大家很卖力，但是依然有很多不足。教官一遍遍地纠正我们的动作，我们知道是因为自己没有做好，所以练得更认真了。

　　特殊的体验作文篇18

　　今天上课，老师让我们在各自的草稿本上写下五个最亲的人。听到这里，我就想：这个游戏我们早就听说过了，还拿出来玩，不是有些无聊么？我哪里想得到，后面的事会让我难以预料……

　　接着，老师像游戏里描述的那样，开始编造我那五个亲人死亡的原因：“5.12大地震爆发了，有一个亲人在这时被掉下的石头砸死了，你会选择谁？”我低着头看着本子上的五个名字——爸爸、妈妈、舅舅、外公和奶奶。说到要划去谁吗，可真不那么好选。最后，我怀着歉疚的心情，缓缓划去了外公。

　　老师又以余震为由，不由分说地夺去了我的另外两个亲人。教室里的温度瞬间降到了0点，每个人都在沉思着，似乎都在心里衡量应该划掉谁。手中的钢笔此时仿佛成了一个刽子手，正一个个残害着我的亲人们。教室里寂静一片，我的眼睛也不觉湿润了。我几乎是颤抖着划掉了“奶奶”“舅舅”。我现在才明白，自己原来是那么得脆弱不堪。

　　到了这时，老师有用极具感染力的语调，庄重地宣布了又有一个亲人因救我而离去。班里啜泣声一片，每个人都沉浸在昔日与亲人在一起的场景中。我一边流着泪一边划去了“爸爸”。我在“妈妈”的周围画上一个个圈，希望它们能抵制住命运的摧残。

　　终于，老师说：“我不想再夺去大家的最后一个亲人了。大家的亲人都还在，要好好珍惜呀！”话音刚落，大家都长嘘了一口气。

　　走出了失去亲人的幻想，我立下誓言，一定要和亲人和睦相处，让我始终没有遗憾。

　　特殊的体验作文篇19

　　今天，我和往常一样来到了快乐作文班。刚走进教室，老师就宣布：今天每人当一回盲人，完成将讲桌上的水杯拿到自己座位的任务。老师话音刚落，我兴奋极了，期盼着体验活动快点开始。

　　漫长的一分一秒过去了，终于轮到我了。老师给了我一根又细又长的棍子当拐杖，又用丝巾蒙住了我的眼睛。顿时，眼前一片漆黑。心想：我是第二个上台的，还没有足够的经验，万一放错位置怎么办？就在这时，老师一声令下：“开始”。我左手拿着拐杖，右手不断地摸索着。可是刚走两步，教室里就传来了阵阵呼喊声：“向左、向左”“向右、向右”“到了，到讲桌旁了”同学们的声音牵动着我的心：怎么办，到底该听谁的呀？突然，老师的话再次回荡在耳边：“凡事不能轻易地相信别人，一定要多动动脑。”于是我下定决心继续向前走去。“耶，这不是粉笔吗！看来自己快要拿到水杯了，加油”我暗暗地在心里告诉自己。之后我又用右手在粉笔附近摸来摸去，很快就找到了水杯。我心里高兴极了，手里就像拿了一件价值连城的宝物一样，脚向前挪一步，就摸一下桌子。就这样我凭着自己的感觉走到座位后，忙把水杯放在了桌子上，心里悬着的石头终于落地了。

　　通过这次体验活动，让我感受到了盲人生活的艰辛。同学们，让我们用一颗爱的心去尽力帮助盲人朋友吧！

　　特殊的体验作文篇20

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑……”虽然我从小就会唱这首歌了，但是直到今天我才真正的当了一回报童。

　　今天，烈日炎炎。我们班组织我们一起去卖报。大街上人山人海，老师一说“解散”，我们就四散开来，开始卖报了。我看着川流不息的人群，不知从哪里开始寻找买家。正当我不知所措的时候，一位老爷爷微笑着向我走来。他戴着老花镜，头发已经全白了，看起来很有学问的样子，我觉得我有生意做了！我三步并做两步地跑了过去，说：“老爷爷，这是大河财富报，里面有国家大事。”说着我把报纸递给了他。老爷爷看了看问：“多少钱？”“一块钱！”我回答。“给！”老爷爷爽快地把一元钱递给了我。哈哈！赚了一元钱！

　　有了这次成功的经历，我更有自信了！我又找来找去，问了好几个人都说不要。眼看时间就要到了，这时，来了一个20多岁的女士，我连忙对那个阿姨说：“阿姨，这个大河报，一元钱一份，您买一份吧！”“好吧。”这么简单，钱就到手了。

　　报纸卖完了，我从中明白了一个道理：挣钱不容易，今后要勤俭节约。

　　特殊的体验作文篇21

　　今天下午，我们几个小伙伴在中心广场玩。玩着玩着，我们就玩腻了，汗流满面，大家都想吃棒冰。但一个人都没带钱，怎么办呢？廖建聪建议说：我们去挣钱吧！这个办法好，但怎样才能挣到钱呢？机灵鬼李汉明说：这还不简单，到我家楼下抓只猫咪卖到花鸟市场，能挣五块钱呢。我们这几个人，五块早就够花了。梁海康说：你的本事真大呀，你知道猫什么时候出现吗？再说，要是被猫咬着了怎么办？李汉明连连点头。这时，文静的林舒韵说：我看大家还不如去捡些废品卖呢。我们一致同意了。说干就干，找了几个蛇皮袋，我们就出发了。

　　我们走遍了整个园林路，只找到了7个酒瓶、5个罐头和9只塑料瓶，往后就再也找不到半点废品了。大家正在发愁的时候，我大叫一声：对了！我说，我家那边的河西路上有许多垃圾筒，去不去？大家爽快地答应了。我们穿过一条马路，来到十字路口，过了十字路口向左走，到了河西路。梁海康看到垃圾筒，就在里面找瓶子，由于他走得快，一下子就走远了。我们真为他担心，路上车子这么多，一不小心出了事，怎么得了？我们高声喊道：梁海康快回来！梁海康快回来！他却好像没听见似的，只管找废品。我们真拿他没法子，只好赶上去，和他一起找了起来。真是功夫不负有心人啊！经过大家的努力，我们终于捡了两大袋废品。

　　虽然累极了，连路都走不动了，但是一想到可以卖了废品买棒冰吃了，我们就像汽车加足了马力似的，又活跃起来。大家心中只有一个念头：早点把东西卖了，换棒冰。

　　可麻烦又来了，我们找不到废品回收站。我们在园林路附近转了几个来回，就是找不到一个回收站。一次我们还把垃圾收集站当成了回收站呢！我们一进去，垃圾的腐臭味就把我们全赶了出来。最后，一位好心的老爷爷帮助了我们，他带我们去了回收站。看到回收站，我们高兴地奔了过去。可回收站里正在搓麻将的老板娘看了看我们捡来的废品，说了声这些东西不值钱便转身走了，真是空欢喜一场。那位老爷爷又带我们去了另外一家回收站，可这次的遭遇也好不了，老板说我们的两袋东西只值五角钱。走，我们不卖了！伙伴们气呼呼地跟着我离开了回收站。

　　今天，棒冰没吃成，还落得腰酸背痛，腿抽筋。但我们想想也不后悔，因为我们体验到了挣钱的辛苦，感受到了挣钱的不易。大人们常说，生活的能力不是凭空生成的，它需要在具体的生活实践中一点点地培养、获得。今天的体验，可以算为我们将来的生活增加了一笔积累吧！

　　特殊的体验作文篇22

　　周六，我们常青藤作文班的同学们要一起去参加拓展训练，我开心极了。

　　大巴车一路狂奔，很快就来到了焦作自由人训练基地。迅速换好了迷彩服，训练就开始了。在训练的过程中，教练教会了我们许多，我学会了立正、稍息、看齐、报数、原地踏步、原地转方向等等。

　　接下来，开始挑战。所有学员一共分了四组，分别是精英队、红狼队、猎鹰队、铁豹队，我在红狼队。我们队先挑战了150，具体规则是在一个小海绵上站12个人，坚持8秒。我们练习了好久，才挑战成功，但是接下来的挑战就不知道能不能顺利过关了。

　　下一个项目是真人CS，枪是男孩子最喜欢玩的，他们一个个都特别的兴奋。集合完毕后，教练大声说：“先把装备穿好，再拿着枪。”教练刚说完，我们就已经穿好了。我们是攻方，要打别人，了解规则后，就迫不及待地投入了战斗。经过一场激烈的奋战，我们队最终赢得了比赛。

　　第三个项目是背摔。具体做法是：10个人在下面做一个单人床，一个人从1米高的高台上向后倒下来。这个项目挑战的是团队之间的信任。当我站上高台，双手被捆绑，而且还要背对队友时，我害怕极了，我心里想：万一我躺下去的时候，队友没有接着我可怎么办？我会不会狠狠地摔在地上？但是我最后选择了相信团队，鼓起勇气向后倒了下去，当我稳稳地摔在了队友们温暖的怀抱里时，我心里感觉特别踏实。这让我深刻的感受到了信任的重要性。

　　经过一天的训练，虽然浑身疲惫，但是我心里特别的开心。因为我克服了恐惧，战胜了自己。我相信，在以后的学习、生活中，我会变得更加自信、坚强。

　　特殊的体验作文篇23

　　秀山是个美丽的地方。因为我的父母在这里工作，所以我才一年又一年地来到这里，度过了许多美好的时光。

　　我的父亲是一位厨师，每当生意忙起来的时候，父亲总是站在灶前，背对着我，从早忙到晚。

　　今年的寒假我来到秀山，和往常不一样的是父亲不再溺爱我，而是对我非常严格。来的第二天，父亲对我说：“你也十五岁了，也可以去做事了”。父命难违，我爽快地答应了，更多的带有几分新鲜感。

　　这一天，我平生第一次穿上了工作服，精神抖擞，父亲安排我切菜。我拿起菜刀也没发现有什么难的，过了许久，菜切完了。菜单传来，我又切了起来。只感到我的手与刀已融为一体了，手指不能自如伸屈。这是一天的早上，最累的时候还没有到来。

　　很快就到了下午，今天的生意特别好。我这打杂的就惨了，开始还知道什么，到了后来，头都晕了，菜单不停地飞进来，师傅们不停地叫道“走菜”，我是新手，师傅们吵着要快点，我纵有三头六臂，也忙不过来啊！就这样一个又一个小时过去了，直累得我腰酸背疼腿抽筋。

　　灶台上的菜从堆得高高的到渐渐地变少了。

　　这时大家都累了，但是还有一个身影依然在“呼呼”声中忙碌，他一直背对着我，一直看着锅中的菜，是那样的认真，那是我的父亲。他每天就这样站在灶前，从早到晚，一站就是十几年。父亲也老了，在数年之后，灶前的身影将成为回忆，回忆过去的那份劳累。那时的我，也已经是一个男人了，我想也要像父亲那样，担当起家的责任，工作中的身影将是一位男性的骄傲。

　　第一次特殊的生活经历，让我知道了工作是那么辛苦，学习是那么轻松，工作与学习相比，学习真是太幸福了。这一天，我会铭记在心，永远不会忘记……

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