能干的外婆作文
能干的外婆
我有一个能干的外婆,她有一双灵巧的手,总是能够做出美味的食物。可别不信,“巧妇难为无米之炊”这句话在外婆身上可是从来没有出现过哦。因为即使是再平常不过的材料外婆也能烹饪出最可口的食物。
记得有一个周末,我和姐姐弟弟三个人一起到外婆家去,刚进门就看见外婆正在捯饬一个篮子,我们睁大眼睛仔细一看,这不是外面杨树上长的那种菇子么,形状有点类似于黑木耳,“外婆,你弄这个干吗的啊?”弟弟忍不住问。“傻孩子,这个野生菇是可以吃的啊”外婆笑着回答,“等着啊,午饭外婆给你们露一手。”我们出去找表姐她们玩了一会,不久,外婆就喊吃饭了。我们赶紧地跑回来一看,只见餐桌上摆满了可口的.饭菜,其中就有那道菇子,黑色的菇子搭配红色的胡萝卜、青色的胡椒,整盘菜看上去立马让人口水直流。我们几个早已像饿狼扑食一般吞咽起来。“慢点,慢点,别噎着了”外婆叮嘱道。“吃什么好吃的,吃的这么津津有味的?”我们抬头循声望去,原来是隔壁的婶婆来了。我赶紧夹起一口菜往她嘴里送去,“这个可好吃了!”婶婆一边嚼着一边说,“你外婆手可巧了,想当年普通的被别人扔在地里没人要的发了芽的花生,你外婆把它们捡回来都能做成好吃的……”
瞧吧,我的外婆多能干啊,有机会的话,你一定要来我外婆家做客哦,我保证让你吃到天底下最美味的食物。
【扩展阅读:小学生写作指导,心理描写方法】
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
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