一节精彩的班队课作文

时间:2021-07-06 17:55:59 四年级作文 我要投稿

一节精彩的班队课作文(通用12篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的一节精彩的班队课作文(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一节精彩的班队课作文(通用12篇)

  一节精彩的班队课作文 篇1

  太棒了!我期盼已久的家长开放日终于来了!在这一天,许多家长会来到学校参观,我们也精心准备了一次精彩的班队课,迎接他们。

  班队课开始了!四个小主持人信心十足地上了舞台。看,他们面带笑容,用甜美的声音开启了“感恩父母主题队会”。

  这次班队课上,同学们可谓“八仙过海——各显神通”,一个个摩拳擦掌,踊跃上台。有趣的相声表演搞笑极了!只见王一卉与余奕衡一出场,大家就哈哈大笑起来。他们穿着艳丽服装,女生头戴漂亮的发夹,可爱极了!表演开始了,王一卉皱着眉头,装出气愤的表情,一上场一跺脚,生气地说:“气死我了!”“看,那动作可真逗啊!”底下一位同学边笑边说。“王一卉那生气的神情可真有趣。”一旁的同学说道。“哇!这镜头可真酷。”另一个同学也笑着说。

  不仅同学们兴致盎然地观看,父母们也情不自禁地拿起手机,“咔嚓”一声按下,为我们留下美好的回忆!

  欣赏了有趣的相声表演后,主持人让我们放松下来,闭上眼睛,倾听茹奕铭小才女带来的古筝表演节目——《泼水》。听!那一声声清脆而柔美的古筝声在教室里悠然回荡着。我的眼前仿佛出现了这样一个画面:在一个茂密的森林中,回荡着音乐声,快乐的孩子们在奔跑、玩耍呢!音调一会儿轻快,一会儿缓慢,扣人心弦,让人陶醉不已!

  我们班的才艺小能手可不止茹奕铭一人,还有小小“舞蹈家”徐奕轩、赵语涵。看,她们顺着轻快的节奏,不断地变化动作,时而转个圈,时而弯腰。最让人惊奇的就是她们的收尾动作了。赵雨涵贴地劈叉,徐奕轩下腰,犹如搭了一个拱形小山洞。我被那高难度动作深深折服了,暗想:台上一分钟,台下十年功,她们这完美的舞姿背后不知付出了多少汗水呀!

  除了以上这些,我们的五彩班队课里还有许多精彩表演呢!如:吉他会、集体朗诵、水滴表演……今天,是我们心目中最美好的一天!

  一节精彩的班队课作文 篇2

  一节班队课将在报告厅表演。他们的题目让人感觉到一股美好的气息将注入我们美丽的校园—做文明学生,创和谐校园。相声节目《说话》惹得我开怀大笑。主要内容讲了一个小男孩不会礼貌用语,邻居家的爷爷说他不会讲话。他不懂,便和同学去找爷爷评理,最终知道了自己的缺点。我从他说的话中就知道他很不文明怎么把邻居的爷爷叫做“老头子”呢?可那个小男孩不懂,为什么说他不会说话?我不是能说话吗?同学懂了,“爷爷不是说你不会说话,而是说你说的话不文明。”小男孩明白了,便注意自己的言行举止,爷爷便改变了对他的看法。这让我知道,自己说出去的每一句话是多么重要,它能改变对一个人的看法。他们的节目中还有一个是唱歌曲《马兰谣》的。四个同学在那优美动听的音乐下,她们跳着欢快的舞蹈。我沉醉在那歌声中:青山一排排呀, 油菜花遍地开呀, 骑着牛儿慢慢走, 夕阳头上戴. 天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖呀, 牧笛吹到山那边,谁在把手拍。她们那一提一点的动作,就像一只可爱的小鸟在和同伴跳舞呢!

  我仿佛进入了歌词中写到的那个有山有水的地方。歌唱完了我才走出这美妙的幻想。我觉得这节班队课表演得十分精彩,我看得如醉如痴。

  一节精彩的班队课作文 篇3

  在星期五我们有一节班队课,今天的班队课的主题是:“119消防”。

  一开始,我们先唱队歌,后开始我们的班队,这次主持班队的人是王博,袁书鸿两人,其中有很多的节目,例如:有奖问答,绕口今,说说想法……

  班队开始了先是主持人讲话,在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励,奖励有:笔芯,娃娃,本子,橡皮,主持人让我们说说自己对火灾的想法,有人说:火灾很恐怖,很可怕……到了绕口令的时间了,有四个绕口令各各都很长,没几个可以完完整整,一字不掉队的读出来,这是对我们一种极大的考验,竟然有一个举手来尝试这个的考验,结果出乎意,把四个的其中一个完完整整,一字不掉队的读出来。

  这一次的班队活动,我觉得很成功,因为里面的内容十分丰富,其中,里面的相声是很搞笑,班队就是一种活动,不是活动那怎么叫队活动课呢?

  一节精彩的班队课作文 篇4

  这一周,我们班上了一节有趣的班队课。

  班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

  一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

  第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。

  第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出“呜呜呜,我我我”的催促声。

  到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:“陈老师万岁!陈老师万岁!”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。

  这真是一节有趣的班队课。

  一节精彩的班队课作文 篇5

  昨天,我们班举行了一场十分有趣的班队课。

  这次的班队主题是“远离毒物,关爱未来”。班队一开始,柯培超、张勖和陆易便上场了。他们向我们描述了毒物对人体的危害有多大,也介绍了几种常见的毒物。之后,便进入了抢答环节,这也是同学们最爱的一个环节,因为可以拿到丰富有趣的奖品。抢答在兴奋中开始,伴随着紧张刺激,同学们对每个问题纷纷举手抢答,回答声此起彼落,当一个同学答错或者没有回答完整,立马有下一位继续抢答,大家乐此不彼。欢快的班队课在愉快激烈的氛围中,随着“叮铃铃”的铃声结束了,同学们也意犹未尽地结束了抢答。

  这场班队课,正如班队的主题,让我们了解了毒物的种类,了解了毒物巨大的危害,也让我们了解了戒毒的一些相关知识。通过这次活动,让我对毒物更加深恶痛绝,它不仅危害个人,也破坏了家庭和社会,为了美好的生活和美好的未来,我们必须远离毒物,也要让周围的人远离毒物!

  一节精彩的班队课作文 篇6

  今天下午,我们教室来了一位新老师——蔡信乐的妈妈,由她来给我们上一节有趣的班队课。

  首先,新老师给我们讲了关于做实验的小故事。听完故事后,新老师说:“我给你们发材料,但是你们现在不能动,先看老师做,等会听老师的口令”。于是,新老师就用灵巧的双手给我们示范了实验的步骤。我看的很认真,新老师还请我回答示范的步骤是怎么样的。接着,老师又给我们介绍了两种材料——大小饼干,呵呵,其实是大小不同的螺丝。

  轮到我们自己动手了。首先,老师让我们把蛋壳打开成两半。“你看这两个是不是站不住呢?”老师问,我们异口同声的回答“是”。然后,老师让我们把里面的双面胶撕开,把“小饼干”贴在双面胶上,合上蛋壳。这时候新老师告诉我们上课的主题——制作不倒翁。我们把不倒翁放在桌面上,可它还是站不稳“哇哇”大哭起来,这时候老师让我们把蛋壳打开,再给它换个“大饼干”,合上蛋壳,放在桌上观察。哟,不倒翁吃饱了不摇晃,不倒翁终于笑了!

  最后,我用记号笔给蛋宝宝画上表情,哇,这节班队课真有趣啊!

  一节精彩的班队课作文 篇7

  今天又是星期五,我们班的班队课又要开展了,同学们一个个的可高兴极了,我却担心极了,因为这次开展的是“认真负责的同学”我平时经常忘记自己的职责,所以我满是担忧,我不仅做得不好,连总结也写得不好,我心里只有一句话,希望逃过这一去劫,如果逃过了我一定重新认真地完成我的职责,尽心尽力去做。

  叮叮叮!上课了,我心里就像揣了一只兔子一样咚咚直跳,我听着别的同学关注的问题,我只能淡淡一笑,便回到座位上,听着其它的同学说他们尽职尽责地完成了自己的工作岗位,顿时心里像热锅上的蚂蚁,不得安宁。我听见自己的好朋友都讲了,我便用了一些同学的语言,刚刚讲了一半,程老师就请我,我只好让剩下的一半成为即兴创作。

  念完后,我心中的小兔子像死了一样,安静了下来,当我听到在我后面的同学遇到同样的问题时,他们边说边请同学帮忙,虽然我是念了,但是在评比中老师一提到我时,恨不得到地上找个洞钻进去。

  不过,这件事让我知道了你答应别人的事就要尽力去做

  一节精彩的班队课作文 篇8

  今天,我们班上了一节有趣的班队课。为什么说是有趣的呢?答案就在作文里。

  开始上课了,我们先玩了第一个游戏“猜猜猜”。游戏规则是:一个人拿牌,让另一个人按牌上的提示比划,再请一个人来猜,哪组猜对的多,哪组赢。后来,一、二、四小组获胜。

  接着,我们又玩了第二个游戏“捉尾巴”。每人把一条红领巾塞进裤子屁股后当“尾巴”,要去抓别人的“尾巴”,同时要躲避别人的功击,“尾巴”被捉住就算输了。老师的话音刚落,同学们就迫不及待地开始玩了。我先和周锦浩一起玩,由于我准备不充分,结果败下阵来。第二次,我和孙雪灵一起玩,我不管三七二十一,冲过去捉她的“尾巴”,可她的'“尾巴”左一摆右一摆的,怎么也不让我捉住。最后,我灵机一动,扑到她的身后,马上拉掉她的“尾巴”,我赢了,真开心啊!

  班队课上,同学们都玩得兴高采烈。

  这就是有趣的班队课!

  一节精彩的班队课作文 篇9

  随着一声清脆的上课铃,我们迎来了一节班队课,这节班队课我们是到食堂是包饺子,还请来了不少家长义工来指导我们。

  到了食堂,我们先看了一遍家长是怎么包饺子的,原来,包饺子是那么容易,只要先找来一片饺子皮,再用筷子把馅放在饺子皮的中间,最后,把两边捏起来,一个饺子就大功告成了,但你想要做得美观一些、精致一些,可就要花不小功夫了。开始包饺子了,大家包的饺子五花八门,有的像开屏的孔雀,尾巴皱皱的;有的像含苞待放的郁金香,好看极了;还有的像金元宝,两边尖尖的,中间鼓鼓的。

  包完了饺子,我期待马上吃到自己包的饺子,果然,很快家长们捧着一碗碗热气腾腾的饺子走进来了。开始吃了,我突然觉得这饺子好吃极了,在家里,我可是从来不吃饺子的,大概因为大饿了,或是因为这是自己包的饺子,所以吃得特别香,但不管怎么说,我还是吃了许多饺子,可好吃了。

  虽然外面下着蒙蒙细雨,但依然不会影响到我们包饺子、吃饺子的心情。

  一节精彩的班队课作文 篇10

  今天,一上课,老师拎着着个袋子,神神秘秘地对我们说:“今天,老师带来一样味道非常特别的东西。大家猜一猜!”“辣椒?”、“榴莲?”、“怪味豆?”同学们七嘴八舌,答案层出不穷,老师仍频频摇头。“不是,不是。再猜猜!”老师卖起了关子。“这可是老师以‘独门秘方’配制而成的。来尝尝。”

  老师先请了两位同学上讲台去品尝。她从袋子里拿出了两粒豆子。咦,那不是“青豆王”吗?青青的,这算什么“独门秘方”!她微笑着把豆子分别塞进了两位同学的嘴里。女同学马上露出了痛苦的表情。男同学也忍不住用手??嘴巴。难道很酸?很辣?“是洋葱吗?”有的同学忍不住发问,可是立马就被否定了。因为是“独门秘方”特制嘛,怎么可能这么普通呢?

  到底是什么呢?大家充满好奇。老师发给我们每个人两颗。绿油油的青豆外面裹着一些面粉,最外面包着的是一层淡绿色的??芥末。有同学认了出来。原来是芥末啊,闻一闻,刺鼻的味道扑面而来。

  有几个同学已经在品尝豆子了,可是不一会儿,就有同学开始接连不断地跑去厕所呕吐和洗嘴巴了。看到他们那么难受的表情,我就更不敢吃了,悄悄把豆子收了起来。

  接着,老师给我们介绍了芥末的好处。原来,它起源于日本,在调味品中号称“味霸”。有解毒、防蛀牙、抗癌、防高血压高血脂和预防心脏病等诸多功效。在日本寿司和料理店是必备的调味佳品。还有一系列用芥末酱制作的食品也广受欢迎。经常食用芥末,不仅可以强身保健,还可以美容养颜呢。

  原来这辣辣的芥末还是个宝呀!

  一节精彩的班队课作文 篇11

  今天,外面又黑又冷,而我们班的教室却温暖又舒适。尤其是班队课的时候,外面寒风吹来吹去,教室里欢声笑语。这次班队课有着各种各样的游戏,至于前面讲的主题是什么,我早就忘记了。第一个游戏是“击鼓传花”。拿到红领巾的同学自己先记着,与下一轮游戏有关。我心里不自觉的想了起来:拿到的人到底是干什么,是惩罚?算了,我还是快点传吧,我可不想有惩罚。

  开始传了,音乐响了起来,听着熟悉的《少年》,嘴里也不自觉得哼了起来。全班人都看向红领巾传来的地方。音乐响了十几秒了,红领巾也快传到了我这儿,我无比的紧张。突然在我前面的陈泊印手里时,音乐停了。好险,就差一点就传到我了。最后两次都没传到我。

  三次结束后,主持人拉住了桌子,把桌子排成纵向的一排。还摆上了好吃的零食,抽了几个人,又叫上了刚才击鼓传花的三个人。主持人开口了:“我说出什么动作,你们就做什么动作,只要一说抢,你们就抢上面的吃的”

  玩的几组,不知怎么的,抽到了我,我上去了,对面是一个女生。我心想:我手速这么快,一定抢得过她,哈哈哈。主持人说摸耳朵,我就摸耳朵。主持人说摸嘴巴,我就去摸嘴巴。主持人说转身,我就转过身去。后来说了一声“抢”,我一下子抢了过来。果然和我预料的一样,我抢到了。

  我拿着吃的,坐在座位上吃了起来。在学校里吃零食比在外面吃更香。

  这节班队课是多么快乐啊!

  一节精彩的班队课作文 篇12

  上个星期的班队课十分有趣,让我流连忘返。

  班队课上,我们班在果园里来了次大扫除。我们两人一组,一组一个袋子,在果园里又是把杂草,又是捡垃圾,比玩还开心呢!不一会儿,我和我的同伴,张雨薇,就扔了八次垃圾了。

  就在我捡的高兴时,张雨薇突然对我说:“看后面,有一条好大的毛毛虫。”“啊!”我吓得一蹦三尺高,往后一看,什么都没有吗!这时我才反应过来,被骗了啊!我生气极了,决定报复。

  又过了一会,我开始报复计划了,我先盯着一个地方看,仿佛那里有什么东西一样的盯着,几秒后,我大叫一声:“看,你后面有一条蜈蚣!”她也做出了与我差不多的反应,甚至比我更大。我偷笑起来,她很不高兴地对我说:“我们不要在玩这个了好不好?”“好的。”我笑着说。

  我们两来来回回了十几趟,去不知为何,一点想休息的感觉都没有,大家也一样。就在快结束时,我走在了果园的小路上,两眼望去,总觉得一根草都没有了,真是一尘不染啊!

  直到要去买书,我们才依依不舍的离开了。

  班队课真有趣,可惜光阴似箭啊!

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