校园的早晨

时间:2018-04-28 10:05:43 四年级作文 我要投稿

校园的早晨

校园的早晨1

清晨,我走进校园,高大的教学楼好像刚刚苏醒过来,伸了伸懒腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地眨呀眨。

校园的早晨

进了大门朝左拐,首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了,弯了弯腰,睁开眯眯的眼,做着早操。一阵微风吹过,花朵摇摆着苗条的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了,一只只立在花瓣上,久久不愿离去。这时,一颗晶莹的露珠滑了下来,把蝴蝶吓了一跳:“是谁在捣乱!咦,是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树,像草原哨兵挺立在路两旁,盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。

“叮叮”校门开了,一群孩子迫不急待地冲了进来,操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在玩游戏,有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落,孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。

瞧,正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起,然后右手往前用力一拍,旋转的小球飞了过去,球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来,他又以极快的速度打过去,就这样来回打了四五个回合,胖小孩跑得气喘吁吁的,有点招架不住了。终于,球在他眼前晃了一下就落在地上,调皮地蹦了几下,就一动不动了。此时,另一个小孩欢呼起来:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球说,再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。

校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。

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校园的早晨2

  我的校园是可爱的,是美丽的,我们在这儿茁壮成长。

  校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时,温柔的风,把校园唤醒。一株株小草,伸了个懒腰,轻轻摇动着细嫩的胳膊,在风的陪伴下,跳起了欢快的舞蹈,发出"沙沙"的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来,好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞,他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。

  早晨,仿佛有一支优美柔和的"早晨小调儿"在空旷的校园回荡。

  校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学,有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀,要积极举手发言呀......教学楼前移动着一条彩色的人流,那是来学校上班的老师们,他们面带微笑,热情地和学生们打着招呼。

  校园的早晨更是忙碌的。班级里,老师正在仔细地讲课,同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上,可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。

  多美的校园的早晨!

校园的早晨3

  我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷--校园之晨。

  这是一个初夏的黎明,一切还在夜幕的遮掩之下,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,像孙悟空投下了无数睡虫,一切都静极了。

  月亮落下西山,星星从天幕上隐下,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。假如你这时从远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微显出的墙壁的轮廓,屋顶好像飘浮在云雾间,似乎是蓬莱阁上看到的海市仙境。

  校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐撩起,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个,两个……成群结队,伴随着欢乐的笑声,走进了校园。

  不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,校园又披上了柔和的色彩,到处都跳动着火焰般的红领巾,和火炬样的团徽,四处洒落着同学的欢声笑语……,小树醒了,甩着长发,瞧瞧一身的露水;野花醒了,脸上含着笑,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……

  操场上,同学们在认真地锻炼着身体,“一、二、三、四”的韵律操伴随着轻快的乐曲,跳动了同学们矫健的身影。

  太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧书倚在树干上,有的低头漫步在操场、草坪。远处不时传来稚气的童音:"微雨欲来,轻烟满湖……"。琅琅的书声飞出了校园,上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在花园里采撷知识的花粉。

  啊!校园之晨,这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤,我怎能不用心中炽热的爱歌颂您,赞美您!

  ——我爱您,校园之晨。

校园的早晨4

  美丽的校园,在一年四季都十分没,但我还是偏爱秋天时候的校园。

  深秋的早晨,我一脚踏进校园,那新鲜的迎面扑来,让人特别舒服,真是秋高气爽啊!

  第一眼就看见了一个广场,中间的两旁有绿化带,里面挺立着枝繁叶茂,一年四季常青的桂花树。树上开满了如米粒般大小的桂花,他们似乎都害羞了,都纷纷躲藏在树中间。夹杂在空气的清香,让我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。绿化带中还有一排路灯,棱柱形的上面还重叠着正方形似碗的东西,柱身还雕刻着古诗,让我不由自主地赞叹:真是太有创意了!

  广场周围种着棵棵树于粗大的银杏树,他们就像一队士兵保护者我们的校园。微风吹过,那宛如树姑娘的金黄的长发,如蝴蝶;如小扇似的叶子漫天飞舞,散在柏油路撒谎那个,想给效力长了一件黄大亦衣,又像是在路上铺了条黄地毯。漫步在这软绵绵的小路上,使人心情格外舒畅!

  继续走着,出现在眼前的是一块小草坪,这片草依旧清翠,焕发希望之情。那倾斜的桔子树,香樟树在风中摇摆着,风儿给她们伴奏,鸟儿为他们献歌,这儿真是个大舞台。在这里欣赏大自然给我们送上的歌舞真是件乐事儿。

  接着来到了一个小花园。两棵光秃秃的樱花树站在路两遍,几棵海棠树把如火般的雕像围了个圈儿,还有几棵想被火烧红一样的枫树,让我想起了杜牧的《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这一看,果真如此!

  望着这美丽的校园,我不禁心潮起伏:我们日益强大的祖国就像深秋的校园越来越美丽!

校园的早晨5

  我们的校园像一幅画、一首诗、一个洁白美丽的公园。

  我们的校园是恬静的。早上一缕明媚的阳光照耀在我身上,感觉一股温暖在我身上护着我。等我一来到学校,没有几个人在学校里,校园里的小草一动不动地立在那儿,好像被老师批评,犯了错误一样!校园里的叶子上的露水好像是玩了海盗船一样!

  我们的校园是热闹的。田径队在刻苦的训练。下午,同学们在进行体育大课间活动,有的同学在打羽毛球,有的同学在打乒乓球,有的同学在踢足球……还有的同学在做一些有趣的游戏活动。

  我们的校园是紧张的。走进欢声笑语的校园,同学们在朗诵古诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,出风吹又生”还有的同学在认真的复习,准备迎接期中测试,还有老师在准备上课的课件,还有的同学在收老师要求做的作业……

  我们的校园早晨是鸟语花香、鲜花盛开!还充满着勃勃生机!

校园的早晨6

  这是一个春的早晨,校园里的一切都在慢慢的苏醒,一副绚烂多彩的画卷即将展现在大家面前。

  校园里的清晨时美丽的。每当太阳公公升起来,露出第一丝的笑脸,新的一天开始了!看,小草伸了伸她那柔软的懒腰,看着沉睡着的校园,树木们也都醒了,互相交谈着昨夜做的美梦,花朵展开了迷人的笑脸,看着来来往往的同学们,

  校园的早晨是安静的,操场上几乎空无一人,仅仅只有几个打扫卫生的同学。连操场上的几棵杨树也静悄悄的,生怕出了一点动静,会打破这时的宁静。

  校园的早晨是富有希望和紧张的,当第一缕温暖的阳光照射进窗户时教室里已书生朗朗。同学们有的在背课文,有的在预习课文,还有的在有感情的朗读课文……他们个个都不浪费时间,因为他们知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。教室是我们学习的天堂,更是我们遨游的知识海洋。

  我爱校园的早晨,但我更爱培育我们成长的校园!

校园的早晨7

  校园的早晨是美丽的。一层薄薄的'晨雾环绕着处于沉睡中的硕大的校园。花坛里的朵朵鲜花争奇斗艳、五彩缤纷:有黄的、有红的、有蓝的、有紫的,真是好看极了。风姑娘栩栩掠的一株株小草与大树,使它们立刻从沉睡中苏醒过来,一边做着早操,一边向早来的同学们问好。一轮红日逐渐从东方升起,整个校园都被染成了金黄色的了。

  校园的早晨是忙碌的。老师们忙着批改着作业;同学们有的背着课文,有的做着作业,一会儿“刷刷刷”的写,一会儿紧锁眉头,露出一副深思的模样,颇像一座《思考者》雕像。同学们的朗读声、“刷刷刷”的写作业声构成了学校园早晨特有的“交响曲”。

  校园的早晨是热闹的。同学们纷纷进入校园,使原本寂静的校园沸腾了起来。跳绳的同学们一个个神彩飞扬,刹那间,五彩缤纷的绳子,从同学们的头上甩过,在空中划出一个弧,如同一道道优美的舞线谱;而踢足球同学们一会儿奔向左,一个会奔向右,玩得好是欢快。

  我们校园的早晨是美丽的、忙碌的、热闹的......

校园的早晨8

  早晨,晨姑娘带着阳光,带着希望,唤醒了沉睡中的万物。

  早晨的人们是忙碌的,他们有的忙着锻炼,有的忙着上班,有的忙着卖菜,最忙的还是要送我们上学的父母。街上人来人往,街边买饭的更是忙的不亦乐乎,吃饭的也多是上学的学生。

  同学们背着书包,穿着整洁的学生服,迈着矫健的步伐,精神饱满的来到校园里。道路两旁的柳树在微风中轻轻摆动,好像欢迎同学们的到来。

  花池里的月季、迎春、冬青、小草经过一夜的休息,精神更加饱满,它们也在摆动着枝叶,欢迎新的一天到来。

  来的较早的同学三个一群,两个一伙,来到校园西侧的“学生作品展览”前,津津有味地欣赏着,不时低声议论着,评价哪个作品最好。

  “叮铃铃。”清脆悦耳的铃声打响了,同学们急忙奔向各自的教室,打开书包,拿出课本。顿时校园里回荡起朗朗的读书声。

  一年之季在于春,一天之季在于晨。早晨是美好的,是充满希望的,我爱这校园的早晨。

校园的早晨9

  一清早踏入校园,便能听到学生老师的谈论,小鸟的歌唱,闻到花草的香味,还有光彩夺目的校园风景。

  首先便是注视着高大的教学楼,立马能体会到学生们对学习的热爱。大操场上被清晨的阳光照射出一股朦胧的神秘感,学生们在操场上扫地聊天,大大的树下不断落下枯叶,在笔直的跑道上铺出一条蚂蚁的小径,时不时就有小白鸽飞来,在道路上悠悠哉哉的散步。同人们一起享受美好的早晨。

  跑道旁一棵棵大树覆盖着几座名人雕像,以及一个个展示栏,给了人们丰富的课余知识获取通道。从教学楼传来的书香,混合着葱郁的小草坪以及各种小野花的香味,在刮着清风的早晨,给人以无限的闲暇

  上课铃打响了,空无一人的操场,看似寂静,可使他充满生机的不光是那朗朗的读书声。还有那正在高升的太阳。清亮的阳光正在布满整个校园,原本那面银灰而又略感轻柔的面纱已被摘取,现在的操场像是被一层金绸缎包裹着。远望着仿佛像一幅淡雅的水墨画,忽然成了一副情亮的油画,令人赏心悦目。不禁感叹校园早晨这魔术表演般的美好时光。

  小鸟们渐渐飞走了,他们也是上课去了吗?一团团不知名的小草也已经开始努力生长了,太阳公公的升高代表着一天的美丽的清晨已经结束了,剩下的只有不断的教学声,朗朗的读书声了。校园的早晨,虽然简短,甚至一些心急的人根本没有闲情雅致去欣赏他。但总是有一些人,动物,甚至小花小草,他们不会忘记每天早晨来参加这淡妆优雅的茶话会。

校园的早晨10

  提及校园的早晨,想必总也绕不开朗朗地读书声,哪怕是假期里的校园,也不例外。现在我们听见的声音,是假期未回家的学生们读书的声音,那是他们学习的声音,也是他们呐喊的声音。

  “一日之计在于晨”,这些假期未归家的学生们,深知早晨的好,都暂时放弃了家的温馨,亦放弃了被窝的温暖,早早就已经走出宿舍,在校园里找好了自己的位置。有的学生是坐在教室里面在朗读课文,有的学生是站在教室外在背诵课文,有的学生是在校园里的花坛边在读书声声,还有的学生在操场上一边背诵课文一边锻炼身体。他们把校园的早晨变得丰富多彩,也让校园里始终充满着学习的气氛。

  校园的早晨,因着这些学生们的存在而充满了活力。他们像是土壤里的蚯蚓一般,不停运动着,给整片土地松土、施肥,让这片称之为校园的土地越来越肥沃,越来越适合长出丰盛的果实来。他们从不辜负每一个校园的早晨,更不辜负每一个早晨的自己,他们读书,他们学习,他们用他们的勤奋改写自己的历史,亦改变校园的历史。他们从abcd背到乘法口诀,从诗经朗诵到楚辞,从春秋之变背到独立宣言,他们明白这些陪伴他们早晨的知识,可以改变他们未来的早晨,这使得他们珍惜每一个校园的早晨,也在每一个校园的早晨里上演他们的剧集。

  校园的早晨,是属于学生们的天地,他们用朗朗读书声换一个他们美好的未来,他们用他们的勤奋换一个他们未来的早晨,而这些校园的早晨,亦会成为他们未来美好的回忆,长留在他们心中,时常出现在他们甜美的梦乡里。

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