有趣的冬天

有趣的冬天

有趣的冬天1

我最喜欢的季节，不是绿色的春天，不是炎热的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。

冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下几场雪。每当六角小雪花从天空中跳着华尔兹飘落下来时，先要去颁发来自雪地舞会的邀请函，接着去布置舞会大厅，给大地铺上了银白色的地毯，最后来到小草旁，为它盖上温暖的棉被。

冬天最有趣的事，当然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人时，我们先分好工，接着我们一起找雪，先堆成一个大山坡状，然后一起合力在地上滚呀滚，终于滚好了大大的雪球，我们一起把它放在了大山坡上，就这样，一个雪人的身子做好了。我们拿来了2粒黑豆，1根胡萝卜，还有一个红辣椒分别做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根树枝，插在雪人的两边，变成了雪人的一双手，就这样，一个可爱的小雪人诞生了。

冬天里还有一件趣事，就是打雪仗！与好朋友们一起玩时，我们先分好组，接着，一场激烈的雪仗开始了。队伍的两边不停飞出的雪球，让人看了眼花缭乱。只要一个不留神，“砰”，大个的雪球就会击中你，同伴们哈哈大笑。

这么好玩又有趣的冬天，你喜欢吗？

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有趣的冬天2

　　一到了冬天，天上本来是淡淡的蓝色，现在却是灰黑的天空，冬天真无聊，不能穿短袖、短裤，厚重的衣服一件又一件，包得我动弹不得；所以一到冬天，我每次赛跑都跑输人，因为我吃得肥嘟嘟、圆滚滚，可是这也不能怪我呀！我只要一出门，我就必须“武装”自己，帽子、手套、外套……等，这些装备都是必备的，不然我就要吃惊天动地的竹笋炒肉丝了。每次要出门，“刀子口，豆腐心”的妈妈，可是千交代，万交代啊！

　　冬天的太阳就像快要熄掉的火球。夏天的篮球场总是热闹滚滚，但是冬天却是冷冷清清，所以夏天是个充满活力的季节，冬天的大地，就显得死气沉沉。但别以为大家怕冷，就躲在家里不出门，许多人正为亲朋好友准备圣诞礼物，商店里五彩缤纷的装饰品，美丽的圣诞树和一闪一闪的灯泡，让我觉得冬天也很温暖。火锅店、姜母鸭，那可是大排长龙，座无虚席，热烘烘的。

　　冬天里还有最令人期待的——跨年夜，人潮挤满了街道，大家不怕寒冷，一起热情的倒数，“五、四、三、二、一！新年快乐！”缤纷美丽的烟火立刻升起，大家看得目瞪口呆，拍手叫好，冬天的温度，瞬间好像上升了十几度。

　　北风呼呼的吹，天气一天比一天的冷，今年下雪了，银白的世界好像童话故事里才看得到的雪地风光，叫人眼睛一亮，但我还是希望冰冷的冬天快快离开，缤纷的春天快快到来！

有趣的冬天3

　　说到“冬天,”总会想到白茫茫的鹅毛大雪,可这有什么趣味呢?请随我来，一同欣赏一下孩子们眼中的“冬趣”吧！

　　“哎呀!你竟敢扔我！”“哈哈哈，你的样子真奇怪!”在一片欢声笑语中,孩子们兴致勃勃的打着雪仗。多么有趣!松软的雪球打在身上,多么轻柔;冰凉的雪球打在身上,多么惬意!兴高采烈的我们在洁白的雪地上驰骋,多么的放松、愉悦啊!我们奔跑在这大片大片的雪地里,要是谁不小心跌落在雪地里,肯定会笑得前仰后合;要是谁用雪块扔中了谁,扔出的人一定会乐得一蹦三尺高;要是谁被偷偷扔出的雪块砸中,“干坏事”的人也一定做“贼”心虚、猫着腰、心里乐得开着花,并想办法溜之大吉……不远处,你也会看到孩子们三五成群的玩耍着,除了打雪仗,滑雪、堆雪人、溜冰、跳绳……整个雪地洋溢着蓬勃的朝气。是这群可爱的、玩耍嬉戏中的孩子们,为那原本单调的冬日,增添了无限的色彩与魅力。

　　大雪地里吃货们的最爱——冰糖葫芦

　　“3元钱一串啰！好吃的冰糖葫芦呦！……”我一边吃着美味的冰糖葫芦，一边听着小贩的吆喝声。“嗯……”我满足地舔着嘴唇。软软的冰糖葫芦高兴地在我嘴里跃动，一边脱下它厚厚的糖外衣，一边留给我浓浓的山楂酸，这味道让吃货们无法抗拒，刚吃下一个，眼睛就直勾勾的抛向下一个。仿佛用目光就能把冰糖葫芦们融化进嘴里……

　　大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，那飞舞的雪片，装扮出一个唯美的童话世界。我爱冬天中的童话，更爱童话中的冬趣。

有趣的冬天4

　　转眼间，已经是冬天了，不知从什么时候开始，雪花从天空慢慢地飘落下来，堆得越来越高。第二天早晨，展现在我眼前的是一个银光素裹的世界，看到这个场景，我心中有一丝喜悦。放寒假了，我和一群小伙伴们来到操场上打起雪仗来。那白白的雪，握在手心里，揉成团，然后丢在小伙伴的身上。“啪”“啪”你丢我，我丢你，大家都玩得兴高采烈，气喘吁吁。还堆起了雪人呢！这真是一个有趣的冬天啊1名师点评：这篇作文的题眼是"有趣”，所以作者着重要描写的就是发生在冬天的有趣的事情。作者写到：雪花从天上飘落，展现给我们一个银妆素裹的世界，这是有趣的；和小朋友一起打雪仗，玩得兴高采烈，这也是有趣的。作者的写作思路是明确的，语言也很通顺，条理性也比较好，如果作者能把这些有趣的事情描写的更具体一些就更好了，你毕竟是5年级的同学了，可以观察的更仔细，描写的更具体的。“银光素裹”应该是“银妆素裹”。

有趣的冬天5

　　在一年四季中，我最喜欢的就是冬天了。一场鹅毛大雪过后，树梢上，田野里，河面上全都变成了白茫茫的一片，转眼间，整个世界变得粉妆玉砌，美丽极了！

　　在这个季节里我们最爱干的就是堆雪人打雪仗了。我们穿着厚厚的棉袄，戴着暖和的手套和棉帽兴冲冲地跑出家门，来到广场上玩起了打雪仗的游戏。我们分为红黄两队，我们黄队先建起了个雪墙阻止红方的“雪球”砸过来。可是在我们建雪墙的时候，有几名“敌军”偷偷绕到我们后方发起了猛烈地进攻，这下我队损失惨重！不过，没过一会，我们也发起了反击的计划。我们在雪墙上挖开了几个小孔，从小孔里使劲往外扔雪球。就这样，玩到了中午，大人们让我们回家吃饭了，我们才恋恋不舍地离开了“战场”，回到各自的家里吃午饭去了。

　　我爱冬天，更爱玩打雪仗的游戏！

有趣的冬天6

　　设计思路：

　　1、活动来源于幼儿的生活

　　最近，我班开展了“有趣的冬天”的主题活动，在这背景下我们陆续开展了“冬天的保暖品” “冬天的动植物”“四季的轮换”等活动。我班幼儿了解了一年有四季，认识了冬季的主要特征等，比如：冬天是刮西北风的、冬天有的地方会下雪，可以堆雪人打雪仗等，对冬天的雪非常喜欢，于是我就选择了这首《冬》的歌曲，让幼儿体验当雪娃娃的快乐，通过让幼儿扮演雪娃娃的形象激发幼儿热爱冬天，热爱大自然的情感。

　　2、活动源于本班幼儿实际发展的.需要

　　我在教授《冬》第一教时的时候利用多媒体课件制作了图谱刺激幼儿的感官，发展幼儿认识图谱并能看谱唱歌的能力，通过实践发现孩子还是有能力看谱演唱的。所以，我就继续加大难度，通过图谱让幼儿初步接触两声部的概念，于是我设计了本次活动，利用“雪娃娃”“冬姐姐”的形象让幼儿初步尝试两声部的演唱方法。

　　总之，本次活动对幼儿来讲是有难度的，但也有挑战性。

　　活动目标：

　　1、在熟练演唱歌曲的基础上,初步学习两声部的演唱方法,发展幼儿听音、观察图谱等能力。

　　2、幼儿在音乐活动情景中，表达表现对冬天季节特征的感受和体验，激发幼儿热爱冬天的情感。

　　材料及环境的创设：

　　录音磁带，教学课件

　　重难点：能用好听的声音和谐地演唱第一、二声部

　　活动流程：激发兴趣——语言节奏——练声练习——新授歌曲——表达表现

　　活动过程：

　　一、激发兴趣

　　在《刮风》的音乐伴奏下，幼儿边听刮风的音乐边学做大风状进活动室。（两手上举、侧举摆动、转体、旋转等动作）（ppt刮风的背景图和音乐）

　　师：雪娃娃们（哎），刮风了，冬姐姐带你们出去玩喽！（奥）

　　二、语言节奏《冬天真高兴》（要求：幼儿两声部对诵，掌握好3/4的节奏，衔接紧凑）

　　冬天 来到了 真高 兴呀

　　冬天 来到了 哈哈哈哈

　　真快 乐呀 冬天 来到了

　　哈哈哈哈 冬天 来到了

　　师：冬天来到了，可我们不怕冷，还是很高兴的，我们来念一首《冬天真高兴》吧！（ppt：“今天真高兴”字样）

　　三、练声《雪娃娃》。

　　3 5 5 3 4 4 4 4 1 3 3 1 2 2 2 2

　　（师）雪 娃 娃 呀（幼）哈 哈 哈 哈（师）雪 娃 娃 呀（幼）哈 哈 哈 哈

　　北 风 吹 呀 呼 呼 呼 呼 北 风 吹 呀 呼 呼 呼 呼

　　师：今天真高兴，再让我们唱唱雪娃娃吧！（ppt雪娃娃及北风）

有趣的冬天7

　　在冬天里我最大的乐趣就是放学以后在树田里那高高低低的雪堆上玩探险的游戏，回家脱下鞋一看，嘿！鞋子里面都变成了爱斯基摩人的冰宫啦，哈哈哈

　　有时放学我在院子里和伙伴们在雪堆里用雪做家具玩过家家的游戏，有时玩打雪仗的游戏，把我们互相打得全身上下都是雪。还有时玩堆雪人，堆雪人的时候不是上大下小、就是雪还没落上去就散架了。还有的时候，在堆积雪又多又高的地方偶尔会形成天然滑梯，这下我们可好了！只需要在旁边搭一座楼梯，我们就可以玩啦！在玩滑梯的时候，偶尔有一些不听话的雪就会钻进我们的裤子里把我们冰上好几次，好像不想让我们滑滑梯似的！我心想：这些雪可真调皮呀！比我都调皮！

　　我最喜欢冬天啦！我最爱冬天啦！

有趣的冬天8

　　秋姑娘收起了画笔，迎来了冬爷爷。下起雪啦！鹅毛大雪漫天飞舞，纷纷飘落下来。地上白茫茫一片，好像铺上了一层白色的地毯。树上、房子上到处银装素裹。

　　一群可爱的孩子穿着花花绿绿的棉衣，戴着漂亮地绒帽。像一群出笼的小鸟冲出家门，到操场上玩耍。瞧，他们玩得多开心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，还有的小朋友在滑雪橇。

　　最有趣的是堆雪人了，小民和军军、在雪地上团了一个小雪球。兰兰、莹莹、琳琳她们人多力量大，不一会儿滚了一个大雪球。把大雪球当身子，小雪球当头，不大一会而雪人堆好了。莹莹左看看右看看还缺点什么，她对兰兰说：“你回家取两个土豆，一根红辣椒和胡罗卜。好吗？”“好的”兰兰说着像离铉的剑一样跑回了家里。拿来了东西交给莹莹。她拿土豆做眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴。雪人装扮好了。

　　小民想给雪人戴帽子，可雪人比小民还高，小民为难了。突然他灵机一动，想到了一个好办法。他对兰兰说：“把我的帽子戴到雪人头上，”说着他弯下腰。兰兰轻轻地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人头上。

　　一个栩栩如生的雪人，在大家的齐心协力下堆好了。广场上充满了欢笑声，真是一个有趣的冬天啊！

有趣的冬天9

　　寒风，如一头老牛，走过了春、夏、秋，来到了冬天，它累了，脚步慢了，想找个地方休息，它停下来，花草树木显得憔悴，停止生长；穿着厚外套的行人，脚步慢了；连手指下的琴键、跳跃的音符，拍子慢了，万物的脚步似乎都变慢了。

　　“爸，妈！这个周末去哪里玩？”我一如往常的问着。“冬天，哪儿也不去，躲在家里最舒服！”爸爸懒洋洋的回答。平时喜欢到处“趴趴走”的爸妈，去哪里了？每到冬天，“家”是爸妈心中最佳休息地，“家”是取暖的最佳圣地。冬天的假日，我们一家人喜欢待在家里，最常看见的景象是，妈妈坐在沙发上，拿着平板电脑，悠闲地看电子书；而我、爸爸和妹妹趴在地上玩大富翁。冬天的家，也跟着变懒了！

　　“妈妈，我可以吃洋芋片，“鸡”不可失，马上向妈妈请求“享用权”。“你还要吃啊！”你已经吃了包子、水饺、巧克力、糖果和一整包的饼干，不淮！”妈妈一面瞪着肥嘟嘟的妹妹，一面大骂，但妹妹才不甘心呢！她说：“那些食物只够我塞牙缝呢！我一点饱足感都没有，不公平！为什么姐姐可以吃爆米花，我不行！”妹妹惊人的怒吼连坟墓的长眠者都能被吓醒。说到“吃”，妹妹的肚子好像无底洞一样，怎么填都填不满，看她那圆滚滚的脸，嘴巴塞满食物，两手也拿着食物，就怕东西被吃掉了。哎！冬天果然是“享受及变胖”的季节啊！

　　“哈啾！”“咳！咳！咳！”班上的同学各个成了“口罩怪人”，桌上堆满了“水饺”，班上的流行歌曲似乎成了“喷嚏、咳嗽声”，就连我也“中奖”了。到了诊所，小医生为我看诊，并送我一包药，我也加入了“喷嚏、咳嗽”的乐队，一张卫生纸，一个口罩，成了我的乐器，上课“咳！咳！咳！”，下课“哈啾！哈啾！哈啾！”流行曲随时播放，随时在耳边响起，唉！冬天真是生病的季节啊！

　　“休息是为了走更长的路。”爸妈在冬天休息，是为了在职场上养精蓄锐，有更好的表现；妹妹在冬天大吃特吃，是为了储备长大的能量；我在冬天生病，是为了排毒，当个健康宝宝，冬天，万物虽然走得慢，却是为了迎接新的开始。

有趣的冬天10

　　北风萧萧，橘子花悄悄攀上枝头，大地褪下一袭碧绿的衣裳，披上了寂寥的色彩，落叶归根，只留下了光秃秃的枝桠抵挡寒风。春节将至，作客他乡的游子归来，回乡与亲人团圆，爆竹一声除旧岁，桃符万户迎新春，冬天的到来，看似终结，实则代表着新契机即将拉开的序幕。

　　火锅店前，排满了前来尝鲜的客人，在冬日里，最享受的莫过于在飒飒寒风中等待后，吃着一锅热呼呼的火锅，当温暖慢慢解冻你的四肢，其幸福的滋味难以言喻!各式各样的食材陈列在你面前，随意挑拣，搭配上饮料和甜点，食物滑下喉头的剎那，彷彿滋润了每一个细胞，冻结的神经也舒张开活络的分子，心底不禁由衷的赞叹——活着，真好!冬天真是享受美食的好时间啊!

　　冬天的寒意，可以用火锅来暖心、暖口。可是心灵的冬天呢？该要如何面对呢？生活中常常遇到不如意的事，那凛冽的感觉冻得人恍若跌入冰窖，记得有段时间，我陷入计较成绩的低潮，我费尽心思努力去尝试，但往往功败垂成，镇日为了一、两分而计较，成天焦虑的茶不思饭不想，担忧着排行榜上的排名，而落入自我设限的泥淖，生活品质低落，脾气也跟着暴躁，家人成了代罪羔羊，在无数日夜煎熬后，我终于想通了，退一步海阔天空，我不再为一点分数和自己过不去，成绩只代表一时的努力，不代表自己的真正实力，这一刻心中的寒冬也在春阳的温暖浇灌中，寒意一点一滴消逝。

　　冷冷的寒风，依旧呼啸着，在寒流中，我身上的衣物略显单薄，但我丝毫不感到寒冷，伫立在空无一人的街道上，在清晨微冷的风中，自在地漫步，即使多么寒冷，我心中的春阳会温暖着我，不畏任何困难，勇往直前，这看似百废待兴的终结，实则代表着春天新契机即将拉开的序幕，我心底即将拉开的序幕。

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