关于校服作文300字10篇

时间:2024-10-09 16:18:42 300字 我要投稿

关于校服作文300字10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的校服作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校服作文300字 篇1

  叮零零衣架上的校服一本正经地对还在睡梦中的马丁说:起床!起床!再不起床我就要把床‘炸’掉啦!马丁一下子清醒了,边说边摆手:NO!NO!别!别!我起!我起还不行吗?

  主人快点洗漱!离上课时间还有二十分钟!给你两分钟起床时间!校服命令道。马丁没有回答校服,想继续躺下来睡觉,把那个梦做完。但床却像是蹦蹦床一样,把马丁颠得上下翻滚,马丁被颠得睡意全无,猛地从床上蹦下来,嗖的一声飞出了房间。校服看马丁动作很利索,便满意地说:很好!给你三分钟时间洗漱,Go!Go!Go!马丁装做没听见,校服若无其事,放起了一首马丁最讨厌的歌曲《黄河大合唱》。马丁捂住了耳朵,受不了了,身轻如燕的他快速地飞进了洗漱间。校服见了,得意地点了点头。

  在校服的监督下,马丁按时到达了学校。今天第一节语文小考,第二节数学大考校服如数家珍。马丁想:干脆趁老师不注意逃课吧,嘿嘿,这样既不用受考试的煎熬,又能痛快的玩耍,我真是太聪明了!哈哈哈哈马丁心里满是得意。校服自然看出了马丁的心思,它可是老师的好帮手智能校服,专治淘气的学生。上课了,一场马丁和校服的战争打响了

  在接下来的这几天里,马丁有了智能校服,成了班里的学霸

校服作文300字 篇2

  一天,小丽和小明一起去上学。

  这时,小丽的校服说:“朋友,主人太不爱护我了,她整天在我身上乱涂乱画,不给我洗澡,害得我黑一道,白一道,红一道……”

  小明的校服说:“我比你更糟。小主人已经好几个月没给我洗澡了。我整天跟小主人说,可他就是不听,仍然把我的身子弄得黑乎乎的,真难受。”

  “不如我们逃走吧,别和他们在一起了。”小明的校服说。

  “好主意。”小丽的校服说。

  于是,他们“扑哧”就跑到柜子里去了。

  小丽和小明来到教室,发现校服不见了。他俩急了,一边找,一边哭着说:“怎么办,校服不见了,早读课来检查,我们班又要被扣分了,再说,老师患了心血管病,不能生气,咳,我们还是去办公室写检讨吧!”

  两件校服听见了,觉得有点内疚:他们虽然不爱护我们,但他们还是懂得维护班级荣誉的好孩子,我们不能眼睁睁地看着他们受惩罚。

  商量之后,他们决定回到小主人的身边。不过说也奇怪,自打校服失而复得之后,两位小主人似乎知道了什么似的,天天把自己的校服洗得干干净净的,两套校服自然也乐开了花,默默地守着自己的小主人。

校服作文300字 篇3

  校服,如果不是有它背后的特殊意义的话,只是一件比较暗淡的普通衣服而已,但就是有了它背后的特殊意义才使它成为一件有价值的艺术品。

  每件校服的左胸都会印有这个学校的校徽,这个校徽外人看了会明白你是××学校的学生,而自己看了则会油然产生一种责任感与自豪感。它仿佛在告诉你:你身上担负责你的未来与学校的荣誉,你是一位正在成长的国之栋梁。

  但校服最大的作用还是在于能让一个人产生“诫、禁、学”三种反应。所谓“诫”即当你要做或正做一些有违你学生身份的事时,看到你的校服,就会发现自己内心有一种莫名的羞愧,与负罪感,这种心理会迫使你诫掉这些不当行为。

  而所谓“禁”,是当你脱下校服时,你可以去逛街,可以染头发,可以K歌等等,但一但校服装在身上。便会犹如道士的符纸一般,将你体内的所有“邪恶”都封印起来,使你明白什么是可以为什么不可为,便你的自由散漫全部被锢在身体深处,所有的张扬和个性都会被抚去。只剩下平和。

  最后的“学”,是校服穿在身上便会时刻提醒你,你的身份,你的责任,你的前途,会促使你学习。

  因此,只要找回校服,你才能算是一个完整的学生,一个完整的自己。

校服作文300字 篇4

  随着科学技术的进步,社会越来越好。让我们携手共建一个更美好的家园。我们怎样才能让社会变得更好?我们可以发明对人类有益的东西,让它们更舒适。聪明的人类发现了一个比地球更美丽、更广阔的新星球——“绿色织锦星”。这是88世纪人们生活在“绿色金星”的日子。这一天,我终于成为了一名著名的服装设计师。我成功设计了一套环保、时尚、方便、舒适的校服,得到了大家的一致好评。亲爱的朋友,你真的想知道将来校服会是什么样子吗?那让我给你介绍一下。

  目前,每个学校的校服都是一样的,可能是整齐、漂亮、干净或漂亮的。一些学生不特别喜欢校服,因为他们认为校服不漂亮,所以他们很少穿校服,这已经成为老师最头疼的事情。未来的学校会出现类似的问题吗?当然不是,未来的校服既漂亮又舒适,学生们都渴望穿上它!让我们先谈谈男生的制服!寒冷的东冬天来了,所有的孩子都穿着一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋装,不仅里面有毛,而且领子很高。衣服紧紧地贴在身上,以免着凉。然而,一件秋装怎么能附在一个人身上呢?因为它是一种由弹性表面制成的衣服。

  怎么样?如果你喜欢,努力学习,每天去上学。让我们携起手来,更好地建设我们的家园。

校服作文300字 篇5

  我叫nba-bay。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球,我平时最喜欢穿休闲装,反之则是最厌烦校服了。

  可是,最近学校为了整顿校容校纪,规定到校期间必须穿校服,否则不得入内。在万般无奈的情况下,只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为:校服的颜色太单调,整个校园里都是一样的色彩,想寻找某位同学一定很困难——后来才知道有这种想法的同学还挺多的,因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈,有的说:统一着装,整齐有序,有利于提高学校的精神面貌;有的说:那我们平时买的衣服都没有时间穿,整天都是校服太单调;还有的同学说:为什么要这么严格的规定衣着呢?到学校只要把学习学好不就ok了吗?何必在如何穿衣服上大做文章呢?老师听了同学们的议论后说:大家能把自己的认识踊跃的说出来,这一点很好,我只想补充一点,学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高,其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延,有利于同学们对学习专注程度的提高,希望你们能否思考一下呢?老师的话让教室里鸦雀无声。

校服作文300字 篇6

  下午,上完书法课,我急匆匆地跑去看课程表。我回座位去时,王涛把半碗墨水泼在我身上。

  我飞快地跑进厕所,洁白的校服上此时已有一大块黑斑,我用清水冲了又冲,黑斑却恼人地越发扩散开来。

  就在这时,贺羽双和黄路尹舒走了进来,惊诧地问我怎么了。我正在生气呢,哪有心情理她们。贺羽双盯着我看了下说:“你这样洗不干净的。你到厕所里躲会儿,把衣服脱下来,我们帮你搓搓。”我平时和贺羽双少有来往,刚刚还对她很不耐烦,她不但没在意,还主动想办法帮我。我有些惭愧,默默地走进厕所,把衣服脱下来交给她们,从门缝里偷偷往外看:贺羽双正卖力地用洗手液搓脏衣服,黄路尹舒则打着下手,但是看她们眉头紧锁的样子,看来衣服是很难洗干净了。果然,尝试了好几次之后,她们俩放弃了。贺羽双说:“这样吧,我们要去体训队训练了,刚换下校服,黄路尹舒跟你差不多高,你先穿她的吧!”说着,把衣服从门缝里递了进来。我感激地穿上带着黄路尹舒体温的衣服。

  一次意外,一份温情,校园生活被爱的珍珠串起,璀璨着我的生活。

校服作文300字 篇7

  夏天又到了,又到了让人无法忍受的时候了。光明小学的校长派人订做了校服,这几天就到了,现在大家都聚在教室里七嘴八舌的议论着。

  晓红说:“校服最好是裙子,那才漂亮!”“臭美吧你。”晓明不满的说。小忠说:“长裤才好那样才酷。”“最好是……”大家都抢着说校服应该是怎么样的。最后还是我们的班长小津总结了结论:“女生还是裙子比较合适,但裙子不要用尼龙布,那样太热,还是用蕾丝;男生就穿裤子,但不要穿长裤,就穿短裤。大家觉得如何?”“好,我们都赞成班长你的说法。”大家异口同声的说。

  接下来大家又在议论着校服的颜色,大家都认同自己喜欢的颜色。有的人说红的好,有的人说蓝的好,还有的人说黄的好等等。最终也还是班长小津来进行解说:“大家来投票决定吧!”最终决定的是黄色。

  校服发下来时候同学们都很满意,校服就像班长说的一样。而颜色却是蓝色的。

校服作文300字 篇8

  找校服,就是寻找我们自己。

  随着班主任单老师对这次月考作文题“藏”的分析,顺带交代了从下周要穿校服的“命令”。

  师曰:“穿校服可以说是隐藏我们自己,隐藏了我们的个性,但不穿校服也可以说是隐藏自己,但就隐藏了我们学生的身份。”师又曰:“找校服,就是寻找我们自己”。

  我不禁回想起上学期学习的一篇课文《我与地坛》。令我印象最深的莫属那句“回归生命的零度”。寻找我们自己,岂不也是回归生命的零度吗?我也曾思考过校服意味着什么,是青春的印记,还是身为学生的标志?

  对于大多数学生而言,一个扎眼的“丑”字是很好来形容校服的。诚然,校服是朴素,是不起眼,是没有那么多花花绿绿的装饰,是不够fashion。但生命的零度,不就是最自然真实的吗?在我们还未涉世时,我们也是自然的、纯洁的,或许是这个浮躁的社会蒙蔽了我们的双眼吧。

校服作文300字 篇9

  小高考放假,我想去看看初中的老师。喊上了同桌一起,在家中衣柜中翻找校服,也许是被妈妈收起来了吧,找了半天竟然没有找到,一时竟有些失落。

  来到学校,校门前早已站满了返校的学子。他们在校门口“团”在了一起,一旁的保安大妈区神恶煞地看着门口,不知为何她的“更年期”怎么还没结束。

  好不容易呼叫到初二的班主任把我们接进云,操场有几个班在上体育课,齐刷刷地穿着校服,和我们那时一样,也有的小胖子慢慢走,等大部队一圈追上后才开始发力,也有几个提前完成任务的在单双杠处和篮球场上一展英姿。只可惜篮球场上的不再是我们……

  回到家中,第一件事便是继续找那初中的校服,找回那个拼搏的自己,最终,在一堆秋季外套下我找到了它。那个脱线的袖口还没来得及缝补,便已经“退休”了。我小心将它叠起,同现在的校服放在一起,告诉自己:在哪里都应该去拼搏,这一次的拼搏是为了让高中校服不留遗憾。

校服作文300字 篇10

  我是一套校服,当我还是一块普通的布料的时,我就希望成为校服,不是因为美丽,而是校服代表学校,穿上校服代表着你是学校的一分子。

  我是由一条红黑相间的短裙,一件白衬衫和一件背心组成的,背心上还有五个令我自豪的字“南长街小学”。当我被裁缝灵巧的双手缝制成功时,我已经准备好了,接受这份光荣的任务:让同学们天天穿上我,成为南小的骄傲。

  然而,当我来到同学们手中时,我发现我的想法错了:同学们都不愿意穿着我。当我被同学们放进冰冷的衣柜被同学们遗忘时,我绝望了;当同学们对我发出叹息时,我彻底失望了。同学们只愿跟着流行跑。今天,可能全校清一色喇叭裤,明天,紧身衣接踵而来,后天,穿着齐脚跟的长裤成了最爱……总之,流行衣物层出不穷,穿我这类校服成了“俗气”。只有等到老师要求时,同学们才不情愿地把我从衣柜最底层抽出来穿上,等一天穿完后,立马脱下。

  同学们要知道,我——校服,是学校的象征,不珍惜我,不爱护我,是对学校的侮辱。不要跟着流行跑,穿上我,应该感到光荣,自豪。同学们穿上校服,有利于培养大家的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。

  亲爱的小伙伴们,让我们做好朋友吧!

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