有关乒乓球的作文300字（精选36篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的有关乒乓球的作文300字（精选36篇），欢迎阅读与收藏。
乒乓球的作文 篇1
今天晚上，外面下着淅淅沥沥的小雨，我在家里认真地打乒乓球，我握着球板，上下摆动，球在我的球板上，欢快地弹跳，那声音“嗒、嗒、嗒”的真好听！
突然，我球板一歪，球掉了下去。我弯下腰想把它捡起来，可是不小心用力一按，球凹进去了，我大声喊：“妈妈，我的乒乓球破了，再给我一个。”妈妈听见了，马上走过来，妈妈接过球看了看，说：“我可以把它变回原来的样子！”我心里想：“妈妈真能把乒乓球变回原样吗？”
我好奇地跟着妈妈，只见妈妈把乒乓球放在杯子里，再把热水倒进杯子，过了一会儿，把球拿了出来，哇！跟原来的一模一样了。
我惊奇地问妈妈：“这是为什么？”妈妈说：“因为球里面的空气受热膨胀，把凹进去的外壳顶起来了。”
啊，原来是这么回事。科学真有趣啊！
乒乓球的作文 篇2
乒乓球，小小的个头，圆圆的身体。弹性很强，难以控制。你，为什么不听我的话？我要征服你！我每天练习，用乒乓球拍控制你。你终于开始听话，我可以连续打30个了，我的眼神越来越好，反应越来越快。哈哈，总有一天我要把你打到对手的那一边。
我爱乒乓球乒乓球是我国的国球，我非常喜欢乒乓球，我从二年级起开始练习打乒乓球。经过一段时间的练习，我的乒乓球水平得到了很大的进步。“打得真不错！你越来越有进步了。”这就是教练最近常对我说的一句话，我心里乐滋滋的。昨天，我又去少年宫打乒乓球。正当我与其他小朋友在打球时，一个声音“掉”入我耳里：“这个球打得非常棒！”我回头一看，教练正一边拍手一边向我走来。教练跟我说：“这个球打得特别好，全身都在转，由脚尖带动膝盖，接着腰、手臂和手腕都在转动。”我也偷乐了。打乒乓球真好，既可以锻炼身体，又可以在打的过程当中，享受快乐，真是一举两得地事。我爱乒乓球！
乒乓球的作文 篇3
前天，我上完课，直接叫上王子研，向地下室跑去。我们跑到了地下室，看见许多小朋友在玩打乒乓球。我们立刻脱下衣服，放下书包，把乒乓球拍和球从书包里拿出来。我们也加入到他们打球的快乐中。
时间一分一秒地过去，老师从外面走进地下室，我们立刻站得比直比直的，老师吹了一声哨，说：“集合，集合!”我们很快的站好了队，拿上乒乓球拍和球。围着球场跑了一圈，接着，老师说：“你们练颠球，要闯三关，如果三关闯成功，就在我这里排队。”我们很快就闯过了三关。排好了队，老师说：“你们一个一个和我打，记着，往前推，往前推。”王子研站在我后面，我很快就打完了。该王子研打了，他很快也打完了。就这样，一直循环，循环……终于，快下课了，老师又吹了一声哨说：“背上书包走了。”老师带着对走到了门口，之间一大群家长向我们跑来。我的奶奶第一个把我接上带回家。
通过这次学打乒乓球，我学会了很多本领。
乒乓球的作文 篇4
寒假里的一天下午，阳光明媚，爸爸提议带我去小区的乒乓球室学打乒乓球。
乒乓球拍很有意思，一面红“脸”，一面黑“脸”。乒乓球是我国的国球，打乒乓球可以锻炼眼，手，脚和脑的协调性，还能锻炼身体呢！
到了球室，爸爸先教会我如何拿拍子。又教我怎样发球，他说：“先把球往球台上一扔，在球弹起的时候，用球拍往前一推，球就被打到对方那里了。”然后我按照爸爸说的，和爸爸对练起来。我先发球，把球打到爸爸那边，爸爸把球打回来的时候，我有时打高，有时打偏，有时偶尔也能接到球。接到球时，我高兴得一蹦三尺高。没接到球时，我就烦了。爸爸跟我说：“不管学什么都要有耐心，有恒心，不能烦，烦是解决不了问题的。”听了爸爸的话，我认真地练了起来。我知道干什么事都不会是一日之功，只有坚持不懈，才能换来丰硕的果实。
打乒乓球真是太有意思了，我一定要学会打乒乓球。
乒乓球的作文 篇5
我会骑车、画画、走棋、跳绳和打乒乓球……可是我最喜欢打乒乓球了，我打乒乓球的技能可高超了！
在一个阳光明媚的早晨，我和姐姐还有爸爸一起带着我们去乒乓球馆去打球，我和姐姐从背包里拿出一块崭新的球拍，我一拿出球拍，就有一位叔叔走过了对我说：“小朋友，我来和你打吧。”我非常自信满满地走到球桌的面前，拿起球拍，正准备打的时候突然一个球飞了过来，我立刻用球拍挡住了，那位叔叔来了个正手攻，我就接了过去，叔叔又迅速地接了回来，我立刻把他的球扣杀了，现在的比分是1：0，我了一分，然后，我用大鹏展翅了结了他，第三局我的技能被叔叔识破了，他的方法就是往下压，目前我们比分是2：1，第四局我又用反手攻了结了他，就这样我和他共打了十一局，最后的比分是11：6，我赢了！
怎么样！我是个打乒乓球的能手哦！
乒乓球的作文 篇6
今天，老师带我们去打乒乓球，我们高兴得拿起乒乓球和乒乓球板就向乒乓球台进攻。我先招人，招好人就可以开始打了。
我和邓敬之，李洋一起，比赛开始了。等等邓敬之右手拿着乒乓球板，左手拿着球，轻轻向上一抛，当乒乓球落到离胸不远处时，忽然，啪的一声，球落到了“敌人”那边，可惜，被“敌人”打了回来。邓敬之马上跑过去接球可惜已经晚了，球早已落到地了。就这样几个回合，邓敬之被打了0比3，输了。
该我上场了。我拿起球就向要姚旺发起了“进攻”姚旺还不知道怎么回事就被我的“烈焰冲锋球”给打了个0比1，哈哈，我打到了一个保命球，我心里暗暗高兴。姚旺这次提高了警惕，他竟在我高兴的时候给我发了一个“火箭球”。可恶的姚旺，不过他虽然偷袭了我，但是他发的球还是被我打了回去，哈哈我又赢了一球。这是重要的一球了，我给姚旺来了一个致命的一球，我赢了，场上响起了一阵阵掌声。
打乒乓球真好玩呀！
乒乓球的作文 篇7
从我开始学打乒乓球到现在已经有两个月了，回想起刚学打球时候的情景，真是觉得太难了。
教练开始让我学习摆动作，每天要摆300个，数天后我开始学习打小球，我按照动作要求来打，几百个球打下去，我的胳膊又酸又疼，我觉得这样的训练真是特别枯燥。
终于开始学习对打了，刚开始我接不到球，有些灰心丧气。教练就手把手教我，告诉我技术要领，并开导我要热爱这项体育运动。教练给我发球时，我都会目不转睛地盯着球，球向我射来时，我就毫不犹豫地把手中的球拍一挥，球被我打了回去。
我能接到的球越来越多，成功的喜悦让我信心倍增，我越打越熟练，我还有许多新的动作需要学习，反手、侧身、削球、拉球，我对这些学习内容充满了期待。
现在我已经能和队友自如的打球了，有一次我和队友一个球就打了103个回合，妈妈表扬我说我的球技真是突飞猛进呀！我已经由衷地喜欢上这项体育运动了，我要将这项运动进行到底。
乒乓球的作文 篇8
今天晚上，外面下着淅淅沥沥的小雨，我在家里认真地打乒乓球，我握着球板，上下摆动，球在我的球板上，欢快地弹跳，那声音“嗒、嗒、嗒”的真好听！
突然，我球板一歪，球掉了下去。我弯下腰想把它捡起来，可是不小心用力一按，球凹进去了，我大声喊：“妈妈，我的乒乓球破了，再给我一个。”妈妈听见了，马上走过来，妈妈接过球看了看，说：“我可以把它变回原来的样子！”我心里想：“妈妈真能把乒乓球变回原样吗？”
我好奇地跟着妈妈，只见妈妈把乒乓球放在杯子里，再把热水倒进杯子，过了一会儿，把球拿了出来，哇！跟原来的一模一样了。
我惊奇地问妈妈：“这是为什么？”妈妈说：“因为球里面的空气受热膨胀，把凹进去的外壳顶起来了。”
啊，原来是这么回事。科学真有趣啊！
乒乓球的作文 篇9
今天，我兴致勃勃来到了“战场”准备和我的“敌人”们进行一场激烈的“战斗”。
起初，我的运气还不错，前几盘都赢了，所以我的心情一下子放了下来。我看了对手一眼，只见他的衣服湿透了，豆大的汗珠一粒一粒的从他的脸上流了下来，他抿住了嘴，眼睛紧紧的盯住球，右手不停地抽动着球拍，认真的打好每一个球。我看着看着忽然觉得球拍不听话了，它好象故意和我作对，我一打狠点就吃亏，我着急了，越来越大力。然而，球拍似乎非常的不近人情，我往高了打，但它偏偏要往低了压，这一盘我输了，后几盘也不比这次好，我想了一下，这都是我的粗心大意造成的，我下次要改掉这个坏毛病。
虽说我这次输了，但是我懂得了一个道理，“胜不骄，败不馁”。
乒乓球的作文 篇10
第一段：学习很重要，但是不能缺乏运动，于是，我和同学宁杰决定来到小区新安装的乒乓球台上打乒乓球。
第二段：早晨，太阳如约从东方升起。宁杰也如约找我。因为我们不会打球，是个“新兵”。所以先问我爸爸怎样拿球拍，怎样发球，有什么规则等等等等，让爸爸教我打球。过了一会，我们都会打球了。我们开始练习，我首当其冲，拿起球向宁杰打去，他却轻轻的打回来，我有点慌了，球还差1米……0。1米正当他兴致勃勃时，我呼得给他来了个扣杀，他不服气的说：再来！又是我赢了——7个小时过去了他捡了290多个球，正当我兴奋时，宁杰的家长叫他回家了，他临走说：“明天我一定要打败你！”“好，我等你！”
第三段：夜晚9点，爸爸妈妈都睡着了，这时，我把门关上，自己在屋里对着墙打，啊，我能对着wall打twenty个了，我躺在bed上等待着，明天宁杰找我打乒乓球的time，想着想着，睡着了——非常简单o，适合二年级小学生。
乒乓球的作文 篇11
快要到体育节了，我们四年级要在现场给大家展示乒乓球的各种玩法。
体育课也不放过，第一个环节：运球。我们要让乒乓球不掉下来，可乒乓球好像不乐意，在上面调皮地滚来滚去，看到同学们的专注神态，我还真不敢疏忽大意。第二个环节：双人对打。
看似简单，但做起来很难。这里连一组都没到，乒乓球就掉在了地上。在走廊里，在操场上，在跑道上，到处都是同学们热闹的对打和满头大汗捡球的背影。其中，打的最好的一组，就要数高乐源这一组了，他们几乎都没有断过，乒乓球在飞跃时留下了完美的弧线，他们越打越快，越打越熟练。当有人问他们累不累时，他们都会自豪地回答：“只要能为班级争光，我一点也不累！”这样坚决的口气，我相信，自己的班级总有一天会超越全年级。
乒乓球的作文 篇12
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奇妙，如果不信，就请你仔细地来听一听。
记得有一次，我和姐姐去打乒乓球，突然姐姐使出了她的“杀手锏”把乒乓球打到了大路上，我赶快跑过去捡。可是，一辆自行车以风一般的速度骑过来，把乒乓球压瘪了。我顿时哇哇大哭，姐姐听到了，就跑过来安慰我说：“没关系，咱们再买一个就好了。”一向节俭的奶奶听到了，说：“不用买，我有办法让它复原。”说着，奶奶就拿出一盆热水，把乒乓球放了进去，只见乒乓球慢慢的复原了。
我百思不得其解，去问知识渊博的爸爸，果然功夫不负有心人，爸爸告诉我说是因为热胀冷缩的原理，乒乓球碰到热水，里面的空气就会膨胀，所以就复原了。
生活中有许多不起眼的小事，只要我们细心地去观察，去发现，这些小事是有大秘密的。
乒乓球的作文 篇13
你发现过什么小秘密吗？我这里可有个秘密，要来看看吗？
有一次我在和同学打乒乓球，我们打得可热闹了！“啪啪啪！啪啪啪！”引来了一大群人。围观的人都开开心心的，有些人都大声地喊：“太精彩了！太精彩了！”我们越打越有劲，一来一往，最多跟同学连续打了五十几个回合。我的脸上露出欢快的笑容，因为这是我第一次跟同学连续打那么多个。突然，我失手了，把球打飞出去了，倒霉，还被一个路过的同学踩凹了。大家傻眼了，我十分着急，但又想不出解决的方法。
下午回到家里，我看了《百科全书》，终于知道了解决这个问题的办法，居然这么简单，就是把它浸泡在热水里。原来，乒乓球是空心的，它受热后，空气膨胀，它的外层就很容易变回原来的样子，这就是“热涨冷缩”原理。被踩凹的球变了回来了，我觉得这个办法还真神奇。
看似普通的生活，却到处有令人吃惊的秘密。
乒乓球的作文 篇14
今天，我要迎来我新的一天。
今天是我们乒乓球训练营打比赛的一天。我非常紧张总是怕我会输了。哥哥对我说：“尽最大努力能赢就赢，输了只是一场比赛而已”。我现在信心十足，热血爆棚。
我认真地坐在位置上，仔细的看着动作怎么做，应该去打和接球。终于等到我出战了，在他不注意的时候给他一个措手不及发了一个旋转球。得了一分，随着时间的变化我们两个的比分是7比9， 我比他多两分，差两个球我就输了。
我的战友给我加油助威，此时我的小宇宙开始爆发。经过激烈的搏斗，最后我还是赢了比赛。队友都说：“你真棒，这真是一次大逆袭。”我听了也跟着一起夸自己。
我用信心和自信克服了心中的障碍，让我内心真正的力量展现出来。
只要我继续努力，我相信我一定能打进真正的比赛，做一个世界冠军。
乒乓球的作文 篇15
我们家旁边有一个小黄楼，里面有一个乒乓球台，我和哥哥每天下午都会去打一会儿。
一天，我来到乒乓球台那里，看见有一个个子矮矮的，脸黄黄的戴眼镜的初中学生在那儿打球，我想：这个大哥哥个儿这么矮，打球肯定特别菜，于是，我走上前对他说：“喂，想不想跟我切磋 切磋？”那个哥哥满不在乎地说：“打就打，谁怕谁？”就这样，我们俩开始一局一局地打起来，一下子打到天快黑了，没想到我输的次数竟然最多，他对我说：“小子，力度和速度不够，准确度还可 以，以后好好练，练好了再来挑战我吧！”
从那以后，我每天都练一会儿球，努力掌握技巧和把握速度。一个月后，我再次向他挑战，开始发球，我就把以前的不足调整过来，把握好力度，没想到我竟然连胜两局，我心里美滋滋的。
这一件事让我明白：没有打不败的对手，只要你肯付出努力，相信自己。
乒乓球的作文 篇16
这学期一开学，我就让妈妈给我报了个乒乓球学习班，我认识我的教练—严教练。今天一学习，我便体会到了打乒乓球的乐趣。
我们的教练让我们练习的第一个发球姿势是“平击发球”。教练先让我们把握拍姿势做好，正确的方法是：食指按住一面，大拇指再按住另一面，其他手指握住拍柄，虎口贴紧拍边，这才是正确的握拍方法；接着，左右挥动握拍的手臂，平面挥动；下一步就要开始抛球打了，要在球降落时，将球拍像刚才那样的动作挥过去。这样，就是“平击发球”了。
第二个姿势是“平空发球”握住球拍，让球往桌上弹一下，球上来时挥动球拍，由左下用力挥到左上，动作要领是挥拍要快，要看好角度，看准球了再打。这样就是一个非常完美的“平空发球了”。
第一次打乒乓球就学会了两个发球动作，真是收获太大了，我以后要努力学习，打好乒乓球。
乒乓球的作文 篇17
“哈哈！你肯定超不过我的！”同学们的声音飘荡在教室里，原来今天我们要做一个在水杯中吹跑乒乓球的小实验。
我大步流星地走上了讲台，心想：这么简单，真是小菜一碟呀！我猛地吹了一口气，谁知乒乓球像个调皮的孩子似的在杯子里纹丝不动，班里的同学哈哈大笑起来，我也羞红了脸。但我是不会放弃的，我再次大口气地吹起了乒乓球，可它像一条笨拙的毛毛虫，只挪动了一点点儿，我就这样一次次地吹，水花飞得到处都是，没想到吹乒乓球竟这么难啊！
我百思不得其解，这时，老师笑着把秘诀告诉了我：“你吹的时候力度要稍微小一点儿，你才能吹出去。”我按照老师的方法去做，果然，我成功了！“太好喽！我终于成功了！”我欢呼雀跃起来。
这个有魔力的乒乓球，让我懂得了失败乃成功之母的道理！以后碰到难题、坎坷我一定会像今天一样不抛弃不放弃！
小伙伴们，你们也可以来试试看哦！
乒乓球的作文 篇18
同学们，你们打过乒乓比赛吗？哈哈，也许你们打过，可是我打乒乓球比赛时，那场面真是令人心惊胆战啊！
昨天下午，我在乒乓球训练班打乒乓球，忽然，和我一组的李晨羲对我说：“郭培航，我们两个人去打一场乒乓球比赛吧！每人十一个球，谁输了给对方一元钱。”我听后爽快地答应了。
比赛开始了，李晨羲先发一个下旋球，我由于一时慌张，没有接住球，李晨羲先胜了一局，我也没有灰心，我接下来发了一个快球，由于快球很快，李晨羲没有接住。之后的几个球我们打的是热火朝天，到最后打了个十比十，我们两个都咬紧牙关，我发了一个下旋球，不料被李晨羲打了过来，我赶紧用拍子把球旋了过去，就这样我们对旋了好长时间，到最后，我趁往李晨羲的岸上用力一盖，由于球势过猛，李晨羲没有接住球。最后我赢了，李晨羲心服口服的给了我一元钱。
我从这件事中明白了一个道理：胜者为王，败者为寇。无论是在学习上还是在其他方面上，都得懂得这个道理。
乒乓球的作文 篇19
今天是个令人神清气爽的日子，是个令人忐忑不安的日子，是个令人专心致志的日子。我高高兴兴的来到“时代之星”，老师来了，我们在教室里七嘴八舌讨论着，今天会玩什么游戏，哦，原来老师要带我们玩“神吹兵乓球”的游戏。
游戏规则是：1、准备四个装满水的杯子，放一个兵乓球。2、用嘴将兵乓球从第一个杯子吹到第二个杯子、直到最后一个杯子里，落地重来。3、全部队员完成任务且用时间最短获胜。4、全班分为四组进行初赛，用时最短，并完成任务的两组进入决赛争冠。
比赛开始了，我们这个组成员，大家心急如焚的，快到我们了。大家小心翼翼吹着兵乓球，我吹时，它就是不过去，把我给紧张的，慢慢掌握了技巧，兵乓球一个一个吹到了杯子里，我开心极了。到了最后一组，他们也许看到前三个组的比赛，得心应手把兵乓球吹得杯子里。
最后是我们这组赢了，是靠大家的齐心协力，互相配合赢得了比赛。
乒乓球的作文 篇20
我参加过五六次乒乓球比赛，其中我印象最深的是我第一次参加时的情景。
那天的体育课上，老师刚宣布：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”的时候，我们男生就冲到了乒乓球的桌旁。
我们用石头剪子布来决定分对手。我和唐亚东对打乒乓球。刚开始，就到了我发球，我发了个低球过去，唐亚东一个扣球发了过来，我一个反扣给他打了过去，谁知道他竟然打回一个长球过来，我一不小心就输了他一球。后来，他连打了三四个长球，我又连输了几个球。
过了三十多分钟，比赛到了最激烈的时候了，双方都只差一分的差距。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。唐亚东打出了一个短球，我心里想着好机会，我一个扣板打了过去，他竟然反扣了回来，我一不小心没接住，我输了。
通过这件事我知道了，强中还有强中手，王中还有王中王。
乒乓球的作文 篇21
星期日下午，我叫上小明，准备和他来一场空前绝后的乒乓球比赛。
我们手持自己心爱的球拍，双双杀入战场。我先发了一个正手下旋球，这是我的拿手好戏，小明把手一拐，削了回来，乒乓球落入我的正手，我一个调边球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……
第一局让我赢了，我取得了领先优势，紧接着第二局比赛便开始了。小明先发了一个超旋球，我一个旋球回了过去，他忙使出海底捞月式削球，杀手锏发挥威力，我也不示弱，拿出自己的必杀技―长抽短吊战术，使小明挑起了“芭蕾舞”，他见势头不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是后来我忙想出一个绝招，便使了出来，渐渐把比分追平。
比赛进行到了白热化，我拿出绝招―大力扣杀跟他拼，他却用稳削，硬顶的方式阻挡着我的一次有一次的进攻，我也没办法了，心想只好用那一招了，于是我用前冲球和快速硬板球在进攻着……
比赛还在继续着……
乒乓球的作文 篇22
今天下午，老师教我们学打乒乓球。
首先，老师先教我们拿直拍的动作，前二只手指像夹子一样夹在拍的前面，后三只手指合并放在拍的后面，直推去。不过，还要学着站呢，两只脚分开3厘米站立，脚要微屈一点，胸脯要向前弯一点，然后要看着球，球被人打到哪里，你就向那里进攻。
接着，老师叫我们一个一个地来扶球。首先我扶了一两下总是要丢，最后扶了一次，咦，这次比上次扶球好多了……扶到最后，球不会丢了，我才放心。
然后，老师教我们发球。老师说：“发球首先要拿好拍，站斜一点，用力发过去。”老师先用发球机叫我们发球。轮到我了，老师握紧我的手，教我怎样发球。开始我紧张极了，幸亏还有老师教我打……打完了，老师叫我们一人一人地捡球，放在一个篮子里，两个人两个人地用篮子里面的球发出去……
最后，我们高高兴兴地回家了。我学会打乒乓球啦！
乒乓球的作文 篇23
今天下午上体育课，我和斯垌打乒乓球。游戏规则跟正式的不一样，我们的规则是如果将球打到对方的后面，落了地的，就算输了。
比赛开始了。我先开球，我先给一招见面礼。他也给我一招见面礼。我们两个终于互不相让了。我发了一个相当有冲击力的球，球闪着白光，晃眼间到了斯桐的面前，斯桐用板轻轻一扣，球撞了回来，以迅雷不及掩耳之势发向我，我措手不及，球撞在床上，高高跳起，我跳起来一接，球落了空……接着，斯桐越战越勇，又发来一个冲击力更大的球，我笨拙地用身体把它挡住了……
最后，我只剩下最后一球了。他打了一个有超强回旋力的球。“哎哟”，球弹到半空中——太高了！我无法接到。他以三比零大获全胜。
虽然惨败了，但我一点也不伤心。因为，我在打球的过程身心得到了锻炼，而且，我也找到了自己今后改进球技的方向。：
乒乓球的作文 篇24
大家还记得我吗？哦！对了，我就是那只三星级的乒乓球，就是那只跟杯子先生合作的乒乓球，这次，我又要演出了。
今天，我请来了大名鼎鼎的漏斗老公公，这个实验还是小主人从《少年百科》书中看来的呢！
小主人左手拿着漏斗老公公，右手拿着我，把漏斗老公公倒立起来，在把我放进漏斗老公公的嘴上，只见小主人鼓起腮帮，用尽全身吃奶的力气，可我还是一动不动，差点躺在漏斗老爷爷的嘴上睡着了。小主人似乎不灰心，憋足气，一吹，可我还是没感觉，我看见小主人的脸通红通红的，但她还是使劲的吹着，漏斗爷爷的嘴像一块吸铁石一样把我牢牢吸住，我高兴极了，因为小主人没把我吹走。她的进攻彻底失败了。
小主人阅读了资料，她一边看一边读，原来：我被吹动时，我和漏斗老爷爷之间便有了空隙，气流的那一面气压自然相对增大，因此我不会被吹走了。
耶！我又懂了一个科学小知识！
乒乓球的作文 篇25
周末的下午，我和妈妈在社区打乒乓球，打着打着，乒乓球不知怎么的凹了下去。
正在发愁期间，突然我的眼睛一亮：有了，不是说乒乓球只要没有裂缝，经过开水烫过就可以重新鼓起来吗。于是，我回家就开始我的实验了。我拿来一个杯子，倒入一些热开水，把乒乓球小心翼翼地放进热水里，再用玻璃盖把它盖住。眼睛直直的盯着球。心里想着：你这小小乒乓球，敢跟我斗，嘿嘿，你还嫩了点！我趴在杯子旁边得意洋洋的，嘴里哼着歌，等待着乒乓球鼓起来。
不一会儿功夫，奇迹真的就出现在我的眼前，凹下去的地方凸出来了，看不出哪个位置是凹过的，一个圆溜溜的乒乓球完好无损的在我的手心里。我欣喜若狂，一边看着鼓起来的乒乓球，一边夸奖着自己的聪明。
做完这个实验，我懂得了一个原理：当乒乓球放进热开水里时，热开水的温度使得乒乓球里的空气膨胀而向外顶，所以凹下去的部分就被顶起来了。
啊，原来小小的乒乓球也有大大的学问！
乒乓球的作文 篇26
你喜欢打乒乓球吗?我知道你一定很喜欢，那就来看看我家举办的小小乒乓球赛吧!1号种子选手老爸带着必胜的表情隆重出场，他是我的家庭教练，每次上场总是念念叨叨，一副胜券在握的样子。
2号选手就是我了，我一上场就信心满满地看着眼前这位对手，发球时总是虚张声势，尝试着用球板控制球的方向、角度和速度。但是老爸的球仿佛使了魔法，在我眼前晃来晃去，一会儿象旋风飞得老快，一会儿象跳蹦床般抬得老高，让我没有招架之力，很快败下阵来。
3号选手是亲爱的老妈，他是最好的替补队员，穿着油亮亮的围裙冲出厨房，陪我们大战几个回合，但她也不是老爸的对手。外公、外婆、奶奶有时也常出现在我家的乒乓赛上，小小乒乓赛，让我们各自找回了童年的乐趣。
每当晚餐结束，我就拉开餐桌大战几个回合，老爸你等着，总有一天我会品尝冠军的滋味。
乒乓球的作文 篇27
一说到去打乒乓球，那我可是高兴的不得了。因为我已经可以连打好多球了。都可以和哥哥妈妈，他们两个“打球高手”一决高下了。
昨天下午，我和两个“打球高手"去二十一中打乒乓球。我和哥哥先打，三局两胜，谁输谁下。开始，因本小姐的球技不怎么样，所以一直犯规下场，因输下场。刚开始的时候，妈妈的球技最好，算的上是一位”乒乓球女王“了
后来，哥哥见妈妈打球那么厉害，便也努力的打球，奋发向上。终于，经过老哥的努力，他很快就成为了一名名副其实的"乒乓球小王子“
最开始的时候，我连一个球都接不到，后来，我没有发球，哥哥就说我笨。我使出绝招一一河东师吼，向哥哥吼去。便努力的去学习打乒乓球。渐渐的，我超过哥哥又超过了妈妈，成了一位绝技高超的，名副其实的“乒乓球小公主".我高兴极了！
这就是我玩乒乓球的经历，你会玩吗？我等待着你来跟我玩乒乓球哦!
乒乓球的作文 篇28
今天在家做语文练习册时，最后有这样一道题：
星期天，小刚和小亮在一起打乒乓球，一不小心，小刚把乒乓球踩瘪了。怎么办？瘪的乒乓球不能用了，怎样才能使它圆起来呢？
是啊，怎样才能使瘪的乒乓球圆起来呢？看来，只好去问问妈妈了。妈妈说：做个小实验就行了。因为家没有乒乓球，妈妈专门去超市买了一盒三个装的乒乓球，到家后直接进厨房烧了一点开水，妈妈让我把乒乓球先踩瘪了，谁知道太用力，把它踩破了，幸亏还有两个，这次得小心了，脚轻轻地踩下去，瘪了。水烧开后，妈妈让我把瘪的乒乓球放在开水里，没想到，不到十秒的时间，乒乓球就变成原来的样子了，拿出来，摸了摸，真是太神奇了！
妈妈对我说：这是热胀冷缩现象，物体一般在受热时它会膨胀，遇到冷水时会缩小。这真是一个有趣的小实验。用这个好办法，小刚和小亮再也不用怕瘪的乒乓球了。
乒乓球的作文 篇29
大家好！我叫汪丰硕，最喜欢打乒乓球了。
每次看到电视上那些打乒乓球的运动员，我都十分羡慕他们。所以，我才开始尝试接触乒乓球这个项目。刚开始学的时候，我感觉挺难的，但是，慢慢地学会了每一个动作要领之后，我感觉就容易多了。渐渐地，我喜欢上了乒乓球，我多么希望自己也能像电视里的`那些运动员一样，为国争光。
现在，只要我一有时间，就会在家里练一练动作要领。节假日的时候，我还会带着我的球和球拍到体育馆和别人一较高低。即使时间很紧张，我也会挤出一点时间来打乒乓球，因为它是我的最爱。现在，我家里放满了各种各样的球拍，还有许许多多颜色不一的乒乓球，墙上也贴满了奖状，更重要的是，在参加比赛的那一个月里，我还交到了许多朋友，他们成了我最好的伙伴。
打乒乓球让我懂得了要多运动，多接触大自然，现在回想起这一爱好，我多么想把时间停留在那一段美好的时光。
这就是我，爱打乒乓球的我。
乒乓球的作文 篇30
我是一个多才多艺的小男孩。我最拿手的就是打乒乓球了。
在我六岁那年，妈妈和爸爸在打乒乓球。我看着看着，就入了神。我想：“我一定要学会！”爸爸妈妈打玩后，我就慢慢地练习。一开始，我和外婆一起练习。“乒乒，乓乓”这是我每天下午二点的声音。
有一天，我和我的妈妈比赛。我拿着球往下一丢，另一手拿着球拍，往前一打。妈妈飞快地把球“送还”给我。在这令我惊心动魄的时刻，我慌了，随手一打。竟然打中了。我手舞足蹈地喊道：“我赢了！我赢了！”妈妈也和颜悦色地对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你应该更加努力。”
光阴似箭，日月如梭。几年过去了，我打乒乓球技术已经非常厉害了。有时我打败外公，有时我打败爸爸，有时我打败妈妈。虽然，我知道这是他们让我的，但我还是会很高兴。我也不因为赢了他们而骄傲。
乒乓球的作文 篇31
大家好，我是一个乒乓球，今天，林老师把我带到了201教室。
林老师把我给放到了纸漏斗里，又故作玄虚说：“谁可以把这个乒乓球给拿出来，不能用手哦！”一个男孩子上来了，拿起了纸漏斗，不假思索地把纸漏斗给倒了过来，只听“砰”的一声，我被倒了出来。哎，想想就难受。又一个男生上来了，他轻轻一捏，我又掉了下来，我的老腰都要碎了。又来了一个女生，她说她想把纸给撕了，我被吓了一跳，辛好，老师及时制止了她。
接下来，老师又把纸的下面给撕了一点儿，神秘地说：“现在，看谁能把乒乓球给吹出来。”他们一个个上来吹怎么吹了吹的我身上都是口水可真是恶心极了，之后，又有人来用笔顶我了，第一个人把我给顶到了半空中，我以为我又要“九死一生”了，可是，我又安全地回到了纸漏中。
这可真是一次惊险的经历。
乒乓球的作文 篇32
今天，我们班要进行一场乒乓球比赛，全班同学高兴的一跳万丈高。
总算把下午盼到了。可天公不作美，下起了毛毛细雨。但这丝毫没有影响到同学们。一下课，同学们拿着球和球拍，三步并作两步冲到楼下，开始准备起来。在老师的指导下，很快进行完抽签。第一组是申润祺和韩顾澳。我作为申润祺的同桌当然要支持他。只见韩顾澳一开球，就来了“高血压”。发高了。这次申润祺发球。只见他眉头一皱，深深的对我们点点头。我们鼓掌。他把球往案子上轻轻一抛，一道美丽的弧线划过天空，来了个“心脏病”，发歪了。对方没能接到，0比1。“申润祺加油”，呼喊声惊天动地。响彻云霄。同桌又得1分，对方急得又是跺脚又是檫汗。嘴里只说，“谁帮我呀！”就这样经过激烈的比赛，老申顺利的进入下一关。
经过几十分钟的决战，王鼎澄获得了冠军，申润祺获得了亚军。
乒乓球的作文 篇33
今天，我做了一个小实验，飘浮的乒乓球。
实验之前，我要先准备吹风机和乒乓球。
实验开始了，我一开始就直接开了三档，我把乒乓球放到吹风机上面的时候，都还没吹起来，它就掉在了地板上，我连忙把乒乓球给捡起来，想：估计是风力太大了，所以容易把球吹出去。吸取了前一次的经验教训，我想这次是不是要从第一档慢慢的开到第三档呢？接着，我先拿起吹风机，从一档慢慢的开到了第三档，然后，我的乒乓球真的飞起来了，它飞起来的时候，好像在空中飞舞，我一不小心太兴奋了，乒乓球掉在了地板上，我不难过，因为我的实验已经成功了。
你们知道飘浮的乒乓球的原理是什么吗？那现在我就来告诉你们吧！是因为吹风机吹出来的风给乒乓球的浮力就相等于乒乓球本身的重力，所以乒乓球根本掉不下来，而它只能在空中飞舞，根本就停不下来。
这次我的实验成功了，当时我心想，我可真厉害啊，也让我知道，要实践才能出真知。
乒乓球的作文 篇34
今天，我们吃完早饭，就去五楼报告厅中间那个楼，1层，观看老师们的乒乓球比赛，我都已经迫不及待了。
到了那里，我看了一下乒乓球桌，很像山东海阳家里的乒乓球桌，而且打乒乓球是我的强项哦，随着张校长的一声令下，第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员，他们摩拳擦掌、跃跃欲试，好想为自己加油、打气的样子，一开始我的头跟着球一块转，到了第二局的时候，我的头不转了，但是眼珠子跟着球转了，第一局是德官员赢了，第二句是丁老师赢了。
到三局的时候，我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道，到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了，忽然，我回过神来，因为有一个球掉了，我连忙捡起来还给老师，又认真观看乒乓球比赛，我忽然感到没太无聊了，比赛大约举行了10分钟，“终于结束了”我长叹一口气的说，但是我真想自己跟老师打一局啊！
好了，我的故事讲完了，呀！呀！不好了，9点了，我还约人出去吃饭呢，下课。
乒乓球的作文 篇35
满怀期待的周五拓展课来了，我选了有趣的乒乓球课！
我拿着球拍和球兴致勃勃得来到球桌旁开始上课。首先老师给我们细心地讲握拍步骤，然后给我们做示范动作。我握的是直拍，食指和拇指弯曲，紧贴拍柄的两侧，并用力扣拍，其他三指自然弯曲，托住球拍的背面。我紧紧地握着拍子，生怕会从手里逃走，不知不觉感到手越来越酸，原来握球拍看起来容易，学起来也不简单呀！
接着做垫球动作，垫球很好玩。我迫不及待地拿起球拍玩起来，可是球就像顽皮的小精灵一样到处乱蹦，很不听使唤，一次又一次，接二连三的从球拍上往下掉，急得我满头大汗。这时老师看到了，就鼓励说：“练习垫球必须要有耐心，不能急于求成。手要把球拍端稳，眼睛要盯着球，手眼要配合好……”我仔细地听完老师说的要领，认真地继续垫球，终于成功了！我高兴地一蹦三尺高！
乒乓球不但好玩，还可以锻炼人的视力，协调性，灵敏性……我喜欢上这有趣的乒乓球拓展课！
乒乓球的作文 篇36
上课了，老师从书包里拿出一颗乒乓球。突然，老师用力一捏，乒乓球立马变成了“残疾球。”紧接着，老师说：“谁能想个好办法把球变回原状？”
鸦雀无声的教室里立马沸腾起来，我们七嘴八舌地讨论着，决定先用捏的方法试一试。在众人期待的目光中，小姬拿起乒乓球，在凹回去的地方，左右一捏，前后一捏，“残疾球”变成了“糟糕球。”看着大家垂头丧气的样子，老师故弄玄虚地说：“我有一个好办法。”
在大家惊喜的目光中，老师拿出一杯热水倒入放有乒乓球的纸杯中。大家屏住呼吸，目不转睛地盯着乒乓球，乒乓球像一条小鱼儿一样从杯底向上移动，在移动的过程中，乒乓球就像被涂上神药一般，快速地“愈合”了。老师将乒乓球从纸杯里取出来，大家看着完好如初的乒乓球，感到非常神奇。
看来生活中神奇的地方真不少，需要我们用智慧的眼睛去发现，用灵巧的双手去实践。
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