发生在教室里的一件事作文(精选16篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的发生在教室里的一件事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
发生在教室里的一件事作文 篇1
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。
“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。
“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。
老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。
通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?
发生在教室里的一件事作文 篇2
上个星期王早晨,我趁老师没来,就和肖洋、卢仓松、王琪一起玩忍者大战怪物。
第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。
我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电死了。这一场忍者胜利了。
要用智慧才能打败敌人。
发生在教室里的一件事作文 篇3
“叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。
中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”
“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。
“今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。
“都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”
“小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。
“ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。
下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。
“太厉害了!”
“士别一日,当刮目相看啊!”
这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。
发生在教室里的一件事作文 篇4
“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷,你们这群仆人,想都别想!”只见他那猴子一样的身躯挺立着,一只脚踩在椅子上,手里拿着积分卡,嘴里含着棒棒糖,冲着家长与同学大叫。想都不用想,这一定就是我的“调皮大王”朋友——黄展硕了。
我和他是对冤家,只要碰面绝对会拌嘴。我和他是同一个小区,同一所小学,甚至是同一个班的“朋友”,本来想离那个烦人精远远的,可是,真是巧得可怕,我们竟然连补习班都在同一个班。
他个子不高,很瘦,皮肤偏白,可恨的是,他还有着连女生都比不上的肤质。而且,更讨人厌的是,他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫:“王甘是个老巫婆!老巫婆!”气得我恨不得上去就给他一拳!
一个周末,我一如既往地去培训机构上课。
好不容易上完两个小时的课,老师刚说完下课,我拔腿就跑,刚到楼下,我正想着中午该吃些什么的时候,突然想起:完了!不妙,练习册忘拿了!我不顾人群的拥挤,一口气跑上楼梯。
我跑到教室,看到了一个人影,难道是贼,来偷东西?我壮着胆,悄悄地走了进去。我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。正当我走到他身边时,我大叫一声,闭着眼拿着水杯就往下砸。只听一声熟悉的叫声,我睁开眼一看,是黄展硕,我松了口气。
在我的询问下,他告诉我他想等我过去拿练习册。我很感动,也明白了一个道理:看人不能只看平时,要从人的品质来看,不能只看外表!
教室里发生的这件事告诉了我许多!人,有两面,不能只看外表,而要看内心!
发生在教室里的一件事作文 篇5
温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上,也洒进了同学们的心里。我坐在座位上,捏着报刊的手微微有些颤抖,这是我们的第一期班刊啊!班刊以轻柔的蓝色为底,配上精心描绘的插图,散发出淡淡的墨香,班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭,每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。
还记得那天的课堂上,宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布:“我们要创建我们自己的班刊了!”同学们脸上浮现出欣喜,眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄,闪烁着智慧的光,好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课,同学们迫不及待地三五成群商量起来,认真提出了自己对班刊的看法,对于班刊名字更是各抒己见,一会儿就罗列出了一长串的名字。
“周眉盈,你找到你的作品了吗?”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊,笑着说:“还没开始找呢!”说完,他狡黠地看了我一眼,顺手将我手中的班刊抢去,随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊,寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周,教室里早已热闹起来,欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章,有的同学正如饥似渴地阅读着班刊,有的同学奋笔疾书,为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着……教室里的空气中弥漫着欢快的气息。
班刊的成功“诞生”好比雨水,滋润着同学间的友谊,使我们更加坚信:团结就是力量!
发生在教室里的一件事作文 篇6
下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。
哎呀!糟了!现在到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎么去做操呀。我的人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时,周老师来了。我的心终于放下来了。但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来了?”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话,我心里热乎乎的。
发生在教室里的一件事作文 篇7
从入学到现在,教室里发生过很多形形色色的事,有的令人捧腹大笑,有的令人哭笑不得,还有的发人深省。
然而,我印象最深的一件事,当然要数“昆虫学家”捉天牛了。“昆虫学家”当然是指我了,因为除了我之外全班没有一个人敢碰昆虫。只敢触碰昆虫可称不上“昆虫学家”唉。别人搞死的蚕到我这里我都可以轻而易举地将它“复活”。但是,我为什么要捉天牛呢?别急,且听我慢慢道来。
那天中午,同学们都围在门边,待我一进门就将我团团包围起来,形成了一个巨大的包围圈,我好不容易才冲出重围。我刚想回到座位上的时候,沈天翊突然说:“你别走呀!我们只是想请你帮我们捉一只奇怪的大虫子。”“哦!虫子?"一听到“虫子”这两个字,我顿时来了兴致。“在哪儿?快带我去看看!”沈天翊把我领到窗台前。只见一位身披黑铠甲的大将军站在我的面前,长长的触须,细细的小脚,黑铠甲上还有一个个白色的小圆点,威风凛凛。哦,原来是只大天牛呀!“这就是你说的大虫子?”我问道。沈天翊点点头。“哈哈哈……”我大笑起来“这只是一只天牛而已,只要抓住它的触角它就伤不到你了。”说完我就轻而易举地把天牛拎起扔出了窗外。
同学们顿时目瞪口呆对我夸赞不已,我的心里甭提多高兴了。
发生在教室里的.一件事作文 篇8
着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着
静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。
当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。
同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”
此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了。
发生在教室里的一件事作文 篇9
一天,阳光用尽蛮劲挤进我们教室。
而此时,我们班百无聊赖地上着地狱般无趣的语文课,课上很平静,但不寻常的事往往是在平静的时候悄然而至的。在语文老师讲试卷的时候,我闻到了一股难闻的味道,我用鼻子猛嗅了嗅,顺着那个味道的方向看去。
哦,原来是我们班的“非洲小白人”也是捣蛋鬼之一的沈钲凯出事了,只见他在那里使劲地用嘴吸一支红笔,他使出九牛二虎之力终于把墨水给吸了出来。可是,他万万没想到,连这支红笔也会学猪八戒“倒打一钯”,把他的嘴巴用红水染得像鲜血一般地红。
他那样子,活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使劲地用餐巾纸擦嘴,可是嘴上的“口红”活像胶水一样,已经是一副死猪不怕开水烫的样子,在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我顿时发出了阵阵诡异的笑声“呀哈哈哈哈”这就引起了“铁面判官”老师的斥责,“陈嘉祺:笑什么笑,有什么这么好笑?”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壮举”如实奉告出来。可怜的沈钲凯,老师让他写一份五百字的检讨书。他受宠若惊,嘴上的“口红”红艳艳,仿佛是刚涂抹的正待新鲜出炉,在阳光的照耀下,愈发鲜红耀眼。
我心想:“唉,谁叫你上课玩红笔,真是自食其果啊!
发生在教室里的一件事作文 篇10
在百草园,同学们都在写,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。
终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”
“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”
“这样就没开元。”我伤心地说。
同桌说:“开元有什么了不起的。”
我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:
“他们为什么要吵?”
“我去告老师。”
老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。
“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”
我们俩互相认错,和好了。
发生在教室里的一件事作文 篇11
今天早上,我们教室里发生了战争——比谁读书声大。
一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。
渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的,现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。
后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。
他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越来越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。
本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。
发生在教室里的一件事作文 篇12
今天,老师精神抖擞的进了教室,就神秘兮兮的说:“今天我要考验一下你们,看看你们昨天晚上有没有写作业。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学恍然大悟地说:“哦,对呀!昨天晚上老师没有发作业。”老师拍了拍桌子,凶巴巴的说:“现在检查圈生字和组词,如果写了,就把手举起 ,如果没写,就把手放下。”我翻开书,看了看,嘻嘻,写了!再看看我的同桌,他举了举手,又放了下去,他一定想蒙胡过关,又怕老师检查,所以又把手放了下去。看着同桌像个霜打的茄子似的,我心里一阵窃喜。
第二项是组词,这次同桌还没有举手,不过这次还好,他只是没有组完,我心里十分庆幸。第三项是学案,这次同桌还没有举手,因为他只写了一道题,我不禁哈哈大笑,心里得意洋洋的。可是好景不长,当老师再次站在讲台上高声说:“接下来检查预习本。”当我翻开预习本,一看,哎呀,没写!怎么办呀怎么办呀,想到老师凶巴巴的样子,我紧张的后背发凉,只好乖乖的把手放下了,我真想找个地洞钻下去。
想想昨天晚上我敷衍了事的样子,再看看今天羞愧难当的样子, 真是种瓜得瓜,种豆得豆啊!
看着窗外的明媚的阳光, 我深有感悟:以后一定要认真做好每一件事情,决不能丢三落四 。
发生在教室里的一件事作文 篇13
“刘小晓哭了!”我正坐在自己的位置上做作业,这时,坐在我后面的陈大名喊了一声,我扭过头一看,小晓正伏在自己的位置上,呜呜呜地哭得很伤心,坐在她旁边的王妮妮忙着劝她。“谁弄哭了小晓?”班长厉声问道。“是古拖皮。”大家指着古拖皮。古拖皮原名叫古伟力,因为常常拖欠作业,大家就给他起了个绰号,叫习惯了,都快把他的真名忘了。
古拖皮被小晓一哭,也慌了手脚,他张口结舌:“我……我……没有动到她。”大家把愤怒的目光投向古拖皮,显然,他的解释没能得到大家的谅解。“肯定是你扯了他的头发,或是踩了她一脚……”“我也看见古拖皮从小晓边上过。”大家七嘴八舌地数落古拖皮,这时候的古拖皮,就是有十张嘴恐怕也说不清楚。他愣在那里,眼睛瞟了一下小晓,嘴里不停地说:“我没动她,她自己爱哭呗!”班长叫古拖皮向小晓道歉,古拖皮说啥也不肯。
小晓的好友们都凑了上来,关切地问小晓怎么回事。这时,细心的王宁才发现,小晓的试卷上有这么一行字:“晚上经常看电视,成绩不好,请老师严管!”原来是小晓怕老师批评,才伤心地哭了。大家都安慰她,把古拖皮给忘了。
古拖皮知道了原委后,更加神气地吼道:“都说不是我嘛!你们狗眼看人低!”“谁叫你经常招惹别人?同学之间,要相互尊重!”李老师突然出现在古拖皮面前,古拖皮只好灰溜溜地潜回自己的位置上。
发生在教室里的一件事作文 篇14
每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文指导课更是让我出乎意料。
上课铃响了,教室里骤然间安静了下来。唱唱哥哥突然走上了讲台,他满脸严肃地站在那里一言不发。同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥,这时整个教室里鸦雀无声。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀?他为什么来我们教室呢?
正当我疑惑不解时,唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上,右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住绳子下部,左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开,溜溜球顺畅地在中间穿梭着,像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟,表演的是那么出神入化,赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱,心中对他产生了深深的敬佩。
李老师微笑着说:“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》,要把哥哥表演的动作、表情写出来,再加上一些好词和比喻句。”
这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。
发生在教室里的一件事作文 篇15
下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎呦”一声,原来是李明被一个人推到了。王军立刻走过去,一下子就把李明扶了起来。
这时,王军发现李明手臂上有一处地方受伤了,马上拿出一张纸巾,放到水池前弄湿,再把这张纸巾放到李明手臂上敷一下。纸巾刚放到李明手臂上,李明就大叫起来:“啊,疼!疼!”王军连忙把纸巾拿开,扔进垃圾桶。李明忍不住了,发出了“呜呜呜……”的哭声。王军着急了,从书包里拿了一张创可贴带着李明到水池边洗洗他的伤口,然后,王军把创可贴小心翼翼的贴在李明的伤口上,问道:“伤口还疼吗?”李明笑了笑,回答道:“不怎么疼了。”王军坐在位子上,突然,李明笑呵呵的说:“这次太感谢你了,如果不是你扶我起来,我的伤口早就疼极了。”王军也笑了,他的笑容是那么的甜蜜,温暖。李明开口说道:“真对不起,浪费你玩的时间。”王军说道:“没关系,这是我应该做的。”“可是……”“没有什么可是的,我们既然是同学,就应该互相帮助,乐于助人。”李明听了,脸上不在是严肃了,而是一片高兴。王军朝李明做了一个鬼脸,然后用一种搞笑的语气说:“李明,好看吗?”李明哈哈大笑起来说:“难看!”
从那以后,王军就和李明成了形影不离的好朋友。每天下课了,他们就会在操场上蹦啊,跳啊,直到上课他们才会回到各自的座位上上课。
发生在教室里的一件事作文 篇16
“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……
原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。
王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。
在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”
同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。
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