老鼠小小冒险记作文300字
老鼠小小冒险记
从前有一只小老鼠,它非常非常小,爸爸妈妈就叫它——小小。
小小从小很喜欢冒险,它想当一位冒险家!
一天,它偷偷溜出家门,去看大千世界。它一出家就遇到了一只黑猫,黑猫见有一只老鼠就朝它扑了过去,没想到小小纵身一跳,跳到了黑猫的鼻子上,小小给了黑猫重重一拳,黑猫当场晕了过去。
小小边走边看风景,它碰见了小白鼠,它们很快交上了朋友。可是好景不长,一只老鹰发现了它们,飞快地飞了过来抓它们,小白鼠一窜逃到了洞里,可小小被老鹰抓到了一棵树上,老鹰想把小小吃掉。
不过小小太小了,它一溜烟地滚到地下去了。滚呀滚,一直滚到了家门口,小小飞快地进了屋。
小小马不停蹄地跟爸爸妈妈讲它怎样跟黑猫搏斗,还怎样跟小白鼠做朋友,一股脑地讲了出来。
爸爸妈妈表扬了小小会善于发现东西,它们还吃了蛋糕呢!
【每日写作指导:小学生写作文注意的重点……】
小学生写作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。
老师指出,要想写出更好更有内容的作文要注意观察,认真看,仔细想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。(next88)如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的.摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。
同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。
写作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。
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