游武当山作文350字

游武当山作文350字

游武当山
今年过年我和别人不一样，没有在家里和家人一起吃年夜饭，而是到了湖北省的天下名山——武当山旅游。
年三十那一天，我去了武当山的最顶端—金顶。不过我和那里的普通游客又有一些不同，因为我没有乘坐索道，而是自己走路上去的。我们走的路是道士走的路，每一个台阶都非常陡，而且几乎没有什么平路。我累得上气不接下气，实在是受不了了！在路上也有碰到游客，但大多数都是从上往下走的，估计是坐索道上去然后走下来的吧。武当山走到一半的.时候，有些打算不上去往回走了，但是我还是选择了继续往上走。
虽然路程遥远，但是一路上我还是看到了许多风景。比如冰瀑布、乌鸦岭……让我感到最漂亮的还是那里的太子坡了。走过了一段山路，就看见了红墙绿瓦的外墙，再向里走，就会发现许多古时候一样的建筑。这些建筑也是红色的，和城墙搭配起来十分美丽！之后，我们还去看了紫逍宫南岩，还有逍遥谷的一个表演，都非常美丽、精彩。
游完了武当山，我才真正觉得这是名副其实的天下名山。

【写作指导：如何通过平时训练提高作文水平】

　　一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范，不要求搞创作。之所以重视规范，一是便于学生操作，二是便于阅卷老师阅卷操作，体现公正公平。

　　二、主题一定要健康、积极，不能颓废、消极。对主题的要求，与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求，因为，可以说，这些守则就是中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其背道而驰的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。

　　三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题，逐渐改变过去命题取材的偏向和不足，越来越注重从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省（区市）命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。（next88）现实生活形形色色，丰富多彩，对于学生积累写作素材，培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。

　　四、高考作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维，提高思维品质。同时，还要重视作文修改，好作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改，这是不合作文之法的。明年，是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》，尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改，但这也是平时必须要完成的课程，对于提高作文质量是有益的。

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