一波三折的一天作文

时间:2017-08-23 19:11:58 三年级作文 我要投稿

一波三折的一天作文

一波三折的一天
今天吃好饭,我去找我的好朋友周启超玩,可是他还没有吃好。我在他家里焦急地等着,他也飞快地吃着。过了一会,他终于吃好了,我们高兴地玩了一会,可是我作业还没有做完,只好回家做作业了。
可是我走了,谁来陪周启超玩呢?我心想,他一定回来找我的!果然不出我所料,我作业做了没多久,外面传来一阵“咚咚咚”的敲门声,我轻轻把门打开。“就陪我玩一会吧,就玩一会!”周启超央求我。我无奈地说:“我要做作业呢,不能陪你。”他垂头丧气地走了。
我静下心来,专心致志地做作业,大约过了半个小时,终于消灭了所有的'作业。我迫不及待地去找他,心想这会可以玩个痛快了。可当我跑到他家门前,只听见他奶奶在大声训斥他:“你一天到晚就知道玩,还不赶快写作业,不动脑筋的家伙!”听了这句话,我都不好意思进去了。
今天真是一波三折,也没有如愿以偿,真是遗憾哪!以后我们一定要先完成作业,才能痛痛快快地玩!

一波三折的一天作文

【扩展阅读:写作指导,六句话点出“写景”技巧】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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