我们的操场作文（通用13篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我们的操场作文（通用13篇），希望能够帮助到大家
我们的操场作文 篇1
我们的校园里有高大的教学楼，美丽的假山，宽敞的教室，但我最喜欢的还是宽阔的操场。
以前，我们的操场是土操场，上面全是石子，在上面活动十分危险，一不留心就会摔倒，而且一划就是一个口子。只要风大一些，就会刮起沙尘暴，你要是在这时走过操场，准会让你变成“沙人”。要是下雨天，我们的体育课就要停几天，因为这时操场上会全是泥。下雪天，雪大一点都不行，因为雪会化成水，让操场变成“泥的海洋”。
现在，我们的操场翻新了。从远处看就像绿色的圆盘上装上了红色的花边。那圆盘是铺上了一层假草皮，如果你仔细观察会发现里面有富含弹力的橡胶粒和白色的小石子，花边是塑胶做的，在上面跑的时候会发现有一股弹力在推着你前进，我们的操场上有很多运动器材，只要一活动，大家就都在那里翻杠子，爬扶梯。现在一下雨，雨水就会顺着排水管道排出，一点不影响我们上体育课。如果遇到雪天，只要雪不大，我们还能照常上体育课。
我们每天都能在这样的操场上活动，你说，我能不喜欢现在的操场吗？
我们的操场作文 篇2
今天，我来介绍我们校园的操场。
我们校园的操场非常美丽，由红、绿两色装饰而成，非常柔软，走在上面感觉脚下有弹簧似的。它的外围是红色的，6条并列的环形跑道诞生于此。里面大部分是绿色的，分为三个区块，依次为篮球区、羽毛球区及机动区块。机动区块的作用可大了，给你充分的自主安排空间，如踢毽子、跳绳、老鹰捉小鸡......站在高处往下看，整个操场像似一块大牛排，当然它的作用不是给你提供食物，而是给你带来欢乐。
课间休息时，低楼层的同学们络绎不绝地来到操场上自我放松、缓解疲劳，为下节课做准备。体育课时，同学们就更激动了，个个都像脱了缰的马儿，奔弛在操场上。此时的操场被欢声笑语、速度与激情完全笼罩。
我们的操场又是宽阔的。每周一升旗时，全校43个班级的学生及所有老师均列队于操场上，奏唱国歌，向国旗敬礼。以后的校运动会也可以在此举行，拼搏、奋进，你追我赶的画面不知不觉地呈现在我眼前。
这就是我们校园的操场，我爱校园，我爱操场！操场就像一个天使，一天天守护着我们，和我们一起分享收获与成功！
我们的操场作文 篇3
我们的校园十分美丽。校园里有美丽的喷泉，高大的教学楼，有广阔的操场，还有花草树木，其中我最喜欢的是风景如画的操场。
操场十分美丽。春天，桃花露出粉红的笑脸，杏花也露出白色的笑脸。杨树和槐树才长出嫩嫩的枝芽。夏天，杨树·槐树枝叶茂盛，好像又长高了一般。秋天，杨树的叶子慢慢地黄了，并且争先恐后地落下来，把操场打扮得漂漂亮亮的。同学们有的捡来树叶做标本，有的把捡来的树叶做成一幅树叶画。有几个男生爱玩斗牛干儿，他们捡来大树叶，把树叶去掉，剩下的叶柄就可以玩斗牛干儿了，非要比出谁拾的叶柄最坚固。
操场是个欢腾的世界。下课时，各年级的同学们纷纷跑出来玩，等我下来，操场上早已经是人山人海。我兴奋地跳起绳来，我先找了一小块空地，然后就开始跳。跳到我累的时候，我一看跳绳上的计数器，哇——70,我竟然跳了70个，我高兴地跳了起来！（这可是我前所未有的好成绩啊！）再看那人头涌动的操场，玩的不亦乐乎同学们，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳绳……
美丽的操场，我的乐园。我爱你——校园的操场
我们的操场作文 篇4
走进我们的校园，你就会被我们的校园的美景迷住，下面就让我——黄炜轩来介绍我们学校的操场吧。
走进校园，踏上灰白色的广场砖，走进操场，右边就是我们的篮球场，篮球场的左边和右边各有一个篮球场，前和后也各有两个篮球架。篮球场的旁边有一个食堂。每天第二第三节课的时候，食堂阿姨就开始煮饭了。
篮球场的旁边是一条红色的跑道，长一百米。跑道的右边是一排排宣传栏，宣传栏里面的类容可丰富了：有奇妙数学题，奇妙的观察题还有我们的旅游照等，非常的多。跑道的起点是一个小小的绿园。绿园里有一座假山。还有一个没有水的小池塘。
篮球场的正前方是米黄色的舞台，舞台的前面是一个花基，花基里种了几棵植物。舞台的背面有一堵墙，墙上有一个屏幕，舞台左右各有一个楼梯。舞台的左边有两根旗杆，旗杆上飘扬着国旗和校旗。
舞台的左边是我们的教学楼，它的底层是架空设计，非常有趣。它的外表很漂亮，有朱红色的墙，黄色的砖，白色的砖和一个个小花坛。
怎么样，听了我的介绍后，是不是觉得我们的校园很美呢？
我们的操场作文 篇5
我们学校的大操场，晴天和雨天都挺有趣。
晴天，同学们在操场上做操，燕子在天空中飞来飞去，像在和同学们一起做操，它们在天空中唧唧地叫着，好像觉得广播里的音乐不太生动，再加些它们的歌就好了。
下课了，同学们，有的在操场上跳绳，有的在跳皮筋，还有的在操场的沙坑那边玩儿，他们玩得乐此不疲。
雨天，雨水积涨在沙坑凹进去的地方，调皮的男生把黄水当成黄河水，向沙坑旁边挖道，平时没雨，挖到底保正也是干的，可现在下过雨，把面上一挖掉，马上便会有一大滩的水又流入“黄河”，沙坑并不止只有一个，另一个体育器材下面也有一个大沙坑，男生们的手肮脏极了，可黄河水还太浅，于是，双方协议：把两“潭”黄河水合在一块儿。也就是挖开一条通道，把比较浅的黄河水做“牺牲”，把水撩到深黄河里，然后堵住出水口，让下节课下的雨将浅黄河装满，再把沙子拿开，这么来回几次，黄河水就会有一支钢笔深。
你瞧！我们学校操场晴天和雨天都挺有趣吧？
我们的操场作文 篇6
要说学校里哪个地方是我们最喜欢的，就属操场了。可以说，操场是我们的乐园。
每当课间操的时候，我们都在操场集合做广播体操。我们迈着整齐的步伐，精神百倍地走向操场。随着音乐响起，同学们一个个舒展身体，手舞足蹈地做起广播体操来了。“一二三四……”同学们和着节拍，整齐划一地舞动着。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真优雅呀，看，那些小男子汉们的动作充满了阳刚之气。同学们最喜欢课间操的欢乐时光了。
每当体育课的时候，也是我们最开心的时刻。我们像是出笼的小鸟，高兴地在操场上放风。体育老师的口令是那么动听，孩子们跑得欢快，跳得开心，玩得兴奋。
有时候，我们也会有机会到操场上去玩。这时，我们可以随心所欲地玩闹。有的同学会在那里折纸，有的同学会在那里画画，还有的同学会在那里写作业。当然，这样的机会并不多，因为放学后我们要赶快回家。所以大家也更期盼这样的时刻。
绿绿的操场，两旁碧绿的大树，构成了我们校园一角独特的风景。那里有我们欢乐的笑声，还有我们满满的喜悦。操场是我们的乐园。
我们的操场作文 篇7
我们有一所漂亮的学校，在学校的'西边有一个漂亮的操场。沿着后花园的砾石路走，你可以看到一片绿色的草坪，这是我们的操场。
一进入操场，就能看到一片绿色的草坪，四周是标准的红色塑胶跑道，长约400米。操场跑道旁边有很多小椅子。椅子左边有一排排高大的树，就像绿色环保卫士站在那里，提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一片草地。一场春雨过后，小草迫不及待地钻出地面，好奇地看着这个美丽的世界。
操场中央，有一个讲台。周一，将举行升旗仪式。全校3000多名学生在这里，面对鲜红的国旗，唱着光荣的国歌。升旗手慢慢地把国旗举到旗杆上。下课后，学生们冲到操场上玩捉迷藏，在大绳子上跳……上体育课的时候，学生们会跑到这里。“咔嚓，咔嚓”的声音构成了一段美妙的音乐。学生们在操场上争先恐后地打篮球和踢足球，非常热闹。
我们学校操场真漂亮！欢迎大家有机会仔细观看。
我们的操场作文 篇8
路边的草渐渐变绿了。从远处看很难，但从近处看，又绿又黄。它是大自然在春天到来时送给世界的令人眼花缭乱的礼物毯。
我对春天充满了爱，但我更感激。
春天的风景是李商隐写的“随风潜入夜，润物细无声”的细雨；是雨小如天脆的绿草，草色近而无""；朱自清健壮的青春，美妙的少女，新生的婴儿，充满了健康的生命力。
看那天的太阳。它发出强烈的光，让人感到温暖。这时，春天和冬天最大的区别就出来了，春天的暖色和冬天的冷色明显感觉到了。这初春的阳光值得珍惜，它点燃了储存在大自然中的生命力量，取代了冬天稍显懒散的人。
小溪闪烁着金色的光波，像一个才华横溢的音乐家，随着歌曲行走。如果你把手轻轻放到河里，那种水流过时的感觉，比如小时候妈妈手的爱抚，很快乡间小溪里就会有小鱼了。
春天，风景如画，但那个国家独特的美丽和美好的童年记忆永远不会再现。
我们的操场作文 篇9
我们的操场经过风雨的侵袭，早已操场残破不堪。校长不忍心让我们使用破旧的操场，于是就向教育局申请经费加以整修，在校长的努力下，我们的操场有新了希望。
那一天，工人来帮我们整修操场，在整修的日子我们的心情就好像是等待花儿盛开一样的期待，每天都会去看操场完成了吗？在工人们在大太阳下努力工作，校长和师长们仔细的监督之下我们的新操场一点一滴的成形。在大家的努力下我们的操场终于完成了！内心绽放满许多盛开的花！
当下课时王老师宣布说操场可以使用了！大家兴高采烈的跑去操场，我再次踏到操场的时候，操场果然变的跟以前不一样！操场整修好了后，当然要好好的来玩投篮的游戏啰，于是我和玮珊、奕汝、廷予、曼婷到篮球框的前面，排成一列，然后一个投完再接一个投，最后看谁投进的球数最多就赢了，于是大家就很努力的投球，流的满身大汗的，上课了，我们今天的冠军是大家，大家投球大部分都有投进。
我们的心中有说不出的感谢，因为要不是有这些为我们付出的人我们的新操场也不会慢慢的完成！在工人的努力下，我们的操场完成了！内心的花儿突然绽放一样的开心！每次当我下课在看到那操场时，心中又浮起了那些为我们整修的工人，每天为我们辛苦的建造新的操场，他们的汗水一点一滴的落在我们的操场上，所以使得我们的操场更加的完美。这个改头换面的操场是工人及校长们的努力的成果，所以我们要好好的爱惜！
我们的操场作文 篇10
今天，我要向大家介绍我们的操场，也是我们的足球场。
校园中心有一个足球场，长着绿绿的小草。小草铺垫在足球场的底部，让人看了大有精神，还不费九牛二虎之力就能把球踢上＂十万八千里＂。孩子们在足球场上，留下了欢快的脚印！
在足球场的西南方向，有一颗参天古树。这是一棵老杨树，十个人都围不住它。乍一看，它比12个人围在一起还要宽，比一栋教学楼还要高。春天，大树生机勃勃；夏天，它撒下一片阴凉；秋天，它硕果累累；冬天，枝条银装素裹。尤其在夏天，大树像巨人一样，为人们举着大大的树伞，送来了清凉和欢乐。
足球场也是学生做操的操场。我们在上面做操，还时不时偷空打个滚，玩个游戏。时间过得真快，转眼间，上室内课了，时间就是不等喜欢躺在那里的孩子。但是那从教室里传出的孩子们朗朗的读书声，使操场变得很宁静。它静静地听着孩子们的读书声，默默等待着下课后，孩子们欢快地扑进它的怀抱。
操场边上有一圈橡胶跑道，从高空往下看，人们会以为是一个大大的彩色皮球呢！跑道上的孩子们好像都变成了风，跑得快极了！
往前走，就来到了有葡萄架子的地方。葡萄架上结满了又大又圆的葡萄，让人看着就想流口水。葡萄晶莹剔透，看得不普通，吃得更不普通。有时孩子们玩累了，会悄悄摘一个葡萄放入嘴里，一股清香甘甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
孩子们在这个操场上玩，可高兴了，因为她给孩子们带来了无限的乐趣，你们是不是也是这么认为的呢？
我们的操场作文 篇11
清晨，我踏着朝霞走进学校大门。站在校门口，抬眼望去，是一片绿油油的操场，操场非常宽阔，旁边栽种着一棵棵小树和爬山虎，把操场衬得更加翠绿了。操场边是一圈塑胶跑道，红色的跑道绕操场一周。走进操场，环顾四周，操场的尽头是一座国旗台，五星红旗迎风飘扬。
操场虽然大，但却空无一人。操场静得出奇，静得只能听见风的沙沙声和教室里传出来的同学们朗朗的读书声。在这么安静的环境下，连自己的呼吸声和心跳声也犹为明显了。
躺在操场上，草地柔软舒适，草叶轻柔地抚摸着手脚和脸颊。风轻轻地掠过面颊，带来丝丝凉意，更是让人心旷神怡。
到了上午，下课了，同学们都跑到操场上来做操，原本冷清的操场一下子变得人山人海，热闹起来。欢快的音乐响起来，大家做着操，放松着身体，舒展着紧绷了一上午的肌肉。做完操，就开始活动了。同学们做着各种有趣的游戏，有的班在玩接力棒，有的班在拍球，还有的班和着音乐的节拍在跳竹竿舞。
看！操场西侧的那个班正在跳绳。摇绳的同学卖力地挥动着手臂，绳子一下下地打着地面，发出“啪啪”的声响。同学们都跃跃欲试。有几个同学在跳绳中轻盈地跳着，那姿势，就像蝴蝶在花丛中起舞，燕子在天空中飞翔，枫叶随微风飘落一样，那么自由，那么优美。那情景着实迷人。
我们的操场作文 篇12
我们学校的中操场有一个美丽的花坛，里面种满了各种各样的植物。
中操场花坛里的植物很多，有高大挺拔的梧桐树，它一年四季各有特色：春天，发出嫩芽，很惹人喜爱。夏天，梧桐树枝繁叶茂，站在树荫下，很凉爽。秋天，树叶由绿变成红，缓缓飘落，就像是金色的蝴蝶在翩翩起舞，给大地铺上了一层金色的地毯。我想这一定是为了迎接老师和同学的到来。梧桐树又像是高大的巨人一样保卫着老师和同学们。上课铃响了，微风吹过梧桐树，叶子发出“沙沙”的声音，好像在说“力学的孩子们下课来这里尽情玩耍吧！”冬天，树木上的叶子慢慢凋零。下起鹅毛大雪，四周白茫茫一片，树上有了树挂，它再次成为了一道美景。
春天的时候，桃花开了，露出粉红色的脸，有白色的，红色的……挨挨挤挤的。鼓起的花骨朵儿，好像饱胀得马上要破裂似的。围着花坛的，是一圈输带草，千丝万缕的草叶垂下来，十分美丽。花坛右边有一棵高大的腊梅树，一到冬天，就竞相开放出美丽的花朵，一片金黄。走过它，一股沁人心脾的清香扑面而来，令人心旷神怡。而到了中秋时节，桂花开了，小小的，黄色的，像金子一样。花坛里的一些不知名的小草钻出地面，露出嫩嫩的芽儿。在腊梅树旁的是一些白掌，嫩嫩的，穿着雪白的衣裳，在风中尽情起舞……
我爱我的力学园，更爱中操场美丽的花坛。
我们的操场作文 篇13
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个主席台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊！欢迎你有机会来细细观赏。
评语：本文主要描写“我们的操场”。景物描绘传神逼真，布局新颖，用词简达。作者能把历史与现在、知识与见解有机地融合在一起。但是也有一些不足之处，语不明析。
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