猜灯谜
猜灯谜1
今天是开学报名的日子，我兴高采烈地来到学校，眼前人声鼎沸，到处人头攒动。咦？他们在干什么呀？哦，原来在猜灯谜。
放眼望去，今日的校园显得格外喜气洋洋，这边树上挂着灯笼，一串一串好似大荔枝，它们在同学们的讨论声中被争夺。瞧，小猴们也来看热闹啦！多才多艺的猴儿拿着闪闪发光的金箍棒，一副神气活现的样子；臻美阳光猴儿安静地坐在角落里，显得非常乖巧；积极向上猴儿不停地朝我做鬼脸，令人忍俊不禁。那边，五颜六色的灯谜卡片形态各异，如蝴蝶翩翩起舞，又如许多在唱歌的小鸟：“沙沙沙，快快来呀，快来猜猜我是谁？”
那还等什么，赶紧去猜猜吧！我挤到人群前，左突右冲，杀出一条血路，来到了灯谜卡片前。我抬起头，认真地读着灯谜：“哑巴打手势。（打一成语）”略微一想，这有点难，仔细想了想，还是不会。于是，我双手托着下巴，又思考了一会儿，还是想不出。用第二招！我用两手按着太阳穴，想来想去，可就是不知道。没办法，我只能喊同学帮忙，向右一看，看见了柳家宜，就赶紧把她叫到谜语前。只见她想啊想，想得脑汁都快绞尽了，也没想出来。哎，看来她和我一样，是菜鸟级的弱手。我只好请爸爸来帮忙，他看了题目，想了一会儿，突然，他眼睛一亮，答案脱口而出：“不言而喻！”太棒了！我一蹦三尺高。
猜完谜后，我左看右看，看见大家在校园里穿梭读谜，都猜得兴致勃勃。你瞧，这边一个男孩像一位小博士，想出答案后马上记在自己的本子上。你再看，那边一对父女同时手托着下巴在想答案。还有那边，3个小男孩在一起讨论着答案，不一会儿就猜出来了，真所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！
今天的校园真是年味十足，喜气洋洋啊！
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猜灯谜2
今天，我们班举行了“元宵节猜灯谜”活动。
同学们带来了各种各样、五颜六色的花灯，有的像小兔、有的像战车、还有的像马车，花灯还贴上了用卡纸写的灯谜。我带了一个“金鱼”灯笼，代表着年年有“鱼”。
当老师宣布活动开始的时候，激动的我们就开始一个个“奔”向同学的花灯，去猜同学写的灯谜。
我看到有的同学的灯谜是：十三点、十五天、伞兵……我还猜对了李铵妮、何妤雯写的灯谜，厉害吧！
最后，老师也给我们猜灯谜，可是我左思右想，也想不到答案，真可惜！
我觉得这节课上得很有意思、很精彩，我们真想明年的元宵节早早到来。
猜灯谜3
星期五，我们班举行了一次猜灯谜大会，又好玩，又热闹。
“叮叮叮叮叮”第六节上课铃声响了，同学一个个兴奋地叫了起来，因为我们班要举行猜灯谜大会，老师安排好了，8人一组，一组的灯谜和另一组交换，我们按照老师说的方法做，老师大声说“猜灯谜大会现在开始”。场面热闹非凡，有的同学低头苦思；有的同学抓着头想啊想；有的同学东张西望；有的同学望着灯谜发呆；有的同学还再争论不休……
到我猜灯谜，我猜的灯谜是“十五天（打一个字）这个题有一点儿难了，顿时，我的脸涨得像一个小苹果了，我想了一会儿，终于，我想十五天就是一个月的一半，啊，我知道了是“胖”，有许许多多的灯谜被我打败了，也有许多的灯谜把我可难倒了。我拿着灯谜去找同学讨论，她说是这个，我说是那个，都不能肯定，只好去找灯谜的主人问答案才罢休。
“叮叮叮叮叮”下课了，灯谜会结束了，在这场灯谜会里我们既能够学到知识，又增长见识，灯谜是我国的传统文化，我们要把它继续发扬下去。
猜灯谜4
今天，我和妈妈玩猜字谜的游戏。妈妈问我：“十口是什么？”我想了想就说：“是树叶的叶，还可以是古代的古。”妈妈满意地点了点头又说：“再想想还有吗？”我就使劲地想还可以是什么呢？这时，我看见妈妈在旁边画了一块田地，我一下就想到了，原来是田地的田字啊！
哼，妈妈考了我一个，我也要考考妈妈。我就问妈妈：“那十日是什么呢？”妈妈笑着说：“是早上的早。”我也学着妈妈的样子满意地点了点头。
我觉得猜字好好玩呀！
猜灯谜5
今天下午，我和妈妈猜字谜比赛。
首先，妈妈给我猜：“左边三，右边三，十一立在正中间。”我很聪明，一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字：“有水可种荷花，有土可栽桑麻，有人非你非我，有马可走天下。”“遇水立成河，同伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何。”上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要它。”“一只牛，没有头，天天来，天天走，要想见它也容易，等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了，妈妈夸我真聪明。
接着，我给妈妈猜：“炮土象马一盘棋，老将当中笑嘻嘻，五个小兵当阵卧，为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来，我笑嘻嘻地对妈妈说：“答案是软。”
最后的比赛结果是我赢。
猜灯谜6
今天，作文班的刘老师带我们玩了一个游戏——猜字谜。有趣极了！
刘老师先出谜面。她徐徐说道：“四个小人抬木头——猜一个字。”果然，老师话音刚落，同学们就迅速转过身去陷入了深思：有的同学在本子上写写画画，有的同学在小声议论，还有的同学皱着眉头思考。这时，韩加楷说：“困，困难的困。”老师摇摇头说：“不对，那成四个小人围木头啦。”听老师这么说，李文龙问：“是我们学过的字吗？”老师说：“是。”可是，同学们还是猜不出来。实在无奈，我们只好让老师揭晓谜底。结果，刘老师刚往黑板上写了四个点，同学们就一下子恍然大悟，纷纷嚷着：“老师，我知道了，我知道了。是豪杰的杰。”
这节课上得真开心！既享受到了猜字谜游戏的快乐，又形象地掌握了更多的汉字。我喜欢这个游戏！
猜灯谜7
今天晚上，我在口算题卡上看到一个谜语，谜语的内容是“草上飞”打一字。该是什么字呢？我想了半天，也没想出来该是什么字。我让爸爸在电脑上搜了一下。爸爸打开电脑，不一会功夫就查出来了，原来是早晨的早字。
我仔细想了想，嗨！我咋就没想到呢？就该是“早”字呀！“草上飞”不就是“草”字上面的部首“草字头”飞走了，剩下了“早”字吗！
猜谜语真有意思，以后我还是要多看谜语，多动动脑筋，仔细思考，才能猜出来呀！
猜灯谜8
一年一度的.元宵节到了，我们学校举行猜灯谜的活动。
这天我们兴致勃勃地来到学校。啊，教室经过老师的精心布置，简直变了一个样子。看，一个个灯笼高高挂起，有星星灯笼，足球灯笼，水瓶灯笼，还有红包灯笼了，同学们的灯笼形态各异，各不相同，好像是来到乐灯笼的海洋。
猜灯谜啦，同学们，三个一群，五个一伙的围在一起，教室里霎时就像炸开了锅，可热闹了。第一轮是小组比拼，我被分在了第四五组。贺老师发灯谜了，我在心里暗暗的说，‘我一定能抽中最简单的灯谜，’看着其他的同学她们也一个个屏息凝视，我们这一组，不但没抽中容易的反而都是一些超难的灯谜，同学们抓耳挠骚。心想这些灯谜都这么难，我们怎么能想出来吗……我突然发现一个我最熟悉的灯谜，我赶紧说了出来，同学们还夸我厉害呢，大家还商量了一种方法，每个人把灯谜都看一遍，利用团结的力量，大家绞尽脑汁的想了起来，最终想出了四个呢。
第二次是，个人大比拼。这一次我的小宇宙爆发了，一眨眼我就成了幸运儿，我拿的灯谜都是‘简单的’，一下子我就把灯谜的答案想出来了还得了一个，第三名呢！
这次学校举行的猜灯谜的活动，让我们开阔拓了视野，丰富了课外知识，还让我们感觉到了开心快乐。
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