美丽的春天

时间:2018-04-02 09:35:22 三年级作文 我要投稿

美丽的春天

美丽的春天1

“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”我一边唱着这首歌,一边和爸爸去公园找春天。

美丽的春天

春雨过后,被冻住的土地恢复了以前的湿润,变得松软起来,小草就在这片变湿的土地上茁壮地生长。你看这小草绿油油的,好像一个个身穿军装的小战士。再看他们一个个挺直了身子,又好像是一个个精神抖擞、活力四射的小朋友。

突然,“快来看呀!”爸爸大声喊道。我望过去,只见他指着一丛开着黄花的灌木。我仔细一看,原来是迎春花呀,那一朵朵小黄花真像一个一个躲在树丛里的小精灵。咦?那一朵朵粉红色的又是什么花?啊,原来是兰花!你看它粉红粉红的,多么像小姑娘害羞了的脸。这时,春风一吹,“哇!好香啊!”是那一树烂漫的樱花散发出来的香味。雪白雪白的樱花,一小朵一小朵聚在一起,近看,像一团团棉花糖,远看,又像一片片软绵绵的白云,真是美极了。

“你快看那些柳树吧。”爸爸又大声喊道。我往河边一看,呀,柳枝上的嫩芽真的很绿!柳枝被春风高高地吹起,就像春风把小姑娘的头发吹起来了一样,如果你一直沿河走,会以为是一排婀娜多姿的少女在照着镜子梳妆打扮呢。柳条又像无数绿丝线在空中飘拂,怪不得诗人贺知章会咏出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。

春天一到,小朋友们便脱下又厚又重的棉袄,换上春装,风驰电掣般跑去公园做游戏。你瞧,他们有的放风筝,有的玩猫捉老鼠,还有的比赛跑步,玩得不亦乐乎。在这姹紫嫣红的公园里,到处洋溢着同伴们欢快的笑声。

听妈妈说,还有家长带着自己的孩子去老家体验农村生活,一起种菜,一起种树。农村的春天又是什么样子的呢?我多想和他们一样体验种菜的感觉呀!

春天,真是个如诗如画、美不胜收又充满生机的好时节!

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美丽的春天2

  星期六下午,天空闷闷的,只有一丝淡淡的太阳光透过树叶照射在大地上,我正准备出去玩。

  正当我走到公园门口时,咦?小草都长出来了,小草们从土里钻出了一个个可爱的小脑袋一定很不容易,它们好奇地望着外面的世界。我走上前去摸了摸小草,有点光滑又有点粗糙。我看见小草上面有一点点露珠。

  接着,我又在小区公园里的小路上散步。美丽的樱花,开得淡,长得艳,那雪白的花瓣长在花蕊的`周围,我在树上摸了摸花瓣,有点毛毛的,很光滑。在风中好似下雪一般,在唱着欢迎歌。阳光照在雪白的樱花上,美丽极了!在微风的吹拂下,她与风同舞,与蜜蜂嬉戏,与蝴蝶歌唱,千姿百态,有的昂着头,有点弯着腰,还有的绽开可爱的小脸蛋……我摘了一片小花瓣,仔细地闻了闻发现有一股很淡很淡的清香,我捡了几朵掉在地上干净的樱花,在一些小树上摘了几根藤蔓,做了一个花环,戴在头上,课好看了!我还把花瓣塞在鼻子里,可好笑了!

  我漫步在河边,我听见涛涛的流水声清脆悦耳,欢乐动听。小河里的谁清澈见底,河面上倒映着蓝天、白云、房子和小孩子们嬉戏的身影……河旁的垂柳在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,在空中翩翩起舞,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

  我在运动器材上运动着,只见一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,白色的玉兰花显得高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正在高飞。

  春天真美啊,它使我一生难忘!

美丽的春天3

  春天来了,春天来了,我们的心也暖融融的。

  早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

  我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

美丽的春天4

  冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间,而春姑娘却提着绿色的种子来了。郊外的风景好美呀!在这如诗如画的郊外,怎能不让人心旷神怡呢?天上的白云在慢慢地散着步,非常自在。远山连绵起伏。丛林郁郁葱葱、生机勃勃。

  大树枝繁叶茂、青翠欲滴。小松鼠窜来窜去闹个没完,小鸟叽叽喳喳叫个不停。草地上花儿竞相开放、争奇斗艳,仿佛在进行一场选美比赛,还请蝴蝶、蜜蜂当评委呢!清凌凌的溪水里有几条小鱼,不时跃出水面,发出轻微的声响。咦?哪里传来“嘎嘎”的叫声,噢!原来是河里的鸭子在欢叫,像是在欢迎春天哩!

  我真希望春姑娘永驻人间,大地永远是春天。

美丽的春天5

  与初春不同,四月的春天更加美丽,更加迷人。

  四月盛开的花可真不少,有富丽堂皇的牡丹,有姹紫嫣红的石竹,有芬芳扑鼻的丁香,还有像朝霞一样绚烂的碧桃。你看,在公园深处,一朵朵“彩云”正环绕在樱花树的枝头。

  四月里的树木也更加茂密。柳树的“大辫子”随着微风轻轻摆动;银杏树的枝头,一把把绿绿的“小扇子”在颤动着;白杨树张开手掌般的叶子为春天鼓掌喝彩。

  春天的景色分外妖娆,美不胜收。我多么希望春天永远留在我们身边!

美丽的春天6

  活动目标:

  1. 综合运用剪、折、团、捏等技能用各种纸想象创作“美丽的春天”。

  2. 尝试小组合作创作大壁画。

  活动准备:

  每组大卡纸一张,提前收集的各种纸若干(糖纸、彩色纸、皱纹纸、瓦楞纸、玻璃纸、包装纸等)胶水、水彩笔等)视频仪

  活动过程:

  一、组织幼儿围绕春天展开谈话。

  ――春天来了,你和爸爸妈妈去哪里玩了吗?

  ――游玩时,你看到了哪些美丽的景色?

  ――帮助幼儿小结:公园里各种花儿都开放了,蝴蝶飞来了,池塘里小鱼自由自在的游来游去,孔雀也在开屏比美!春天公园里人们的活动:放风筝、烧烤、搭帐篷休息、拍照、捉蝌蚪、爬山等等。

  二、引出本活动主题,围绕活动任务展开交流:

  ――今天需小组合作用桌上的这些材料创作一幅春天的大壁画(什么是大壁画简单介绍下),你们准备做些什么呢?用哪些材料做、怎么做?

  ――小组商量讨论,教师关注:可适当启发个别组围绕某一小主题展开讨论。(如放风筝、钓鱼、花丛中捉蝴蝶等)

  ――鼓励幼儿小组分工,可根据各自的特长明确任务:画面中需做些什么?用什么材料、怎么做?每一部分由谁负责做?

  三、小组合作创作,教师全面观察指导。

  ――着重关注幼儿的分工是否明确,过程中与同伴的合作性怎么样?是怎么合作的?

  ――鼓励幼儿大胆创作,充分利用不同的纸不同的方法制作大壁画。

  ――相互欣赏作品,体验合作成功的乐趣。激发初步的团队意识。

  四、每组派一个代表为自己组的作品作介绍(每个队员分别做了什么?认为最漂亮的是哪一部分?等)

  将大壁画布置在走道两侧的墙面上,供所有家长与幼儿共同欣赏,并可利用区域活动再创作、再美化。

美丽的春天7

  盼望着,盼望着,春姑娘终于迈着轻盈的脚步来到了我们的身边!

  大地苏醒了,到处呈现出一片生机勃勃的景象。我和爸爸、妈妈也忍不住走出了家门,来到公园游西湖。我们坐在湖中的小船上,看见远处群山都换上了绿衣裳,一座挨着一座,像连绵起伏的绿色波浪。岸边的草地铺上了绿色的地毯,垂柳梳着长辫子。桃花儿开口笑,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小燕子也从南方飞回来了。水平如镜的湖面被爸爸的船桨激起一圈又一圈的波浪。河水清清,时常能看见几条小鱼凑在一块儿,好像在说着悄悄话。冬眠的青蛙也被子春姑娘唤醒了,在哇哇地唱着歌儿。

  我对爸爸、妈妈说:“我要用画笔把美丽的春天留住!”

美丽的春天8

  春天是一个既温暖,又美丽的季节。

  我喜欢春天,春天的柳树,柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一阵微风拂过,柳枝随着微风轻轻起舞好像是美丽的姑娘摇摆着长辫子,非常好看。这使我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天里的水也融化了,叮叮咚咚地唱着歌,唤醒了小鱼,唤醒了青蛙,小鱼在小河里欢乐的嬉戏,争先恐后,你追我赶;青蛙从小河里跳了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,河边的小花、小草也被小河的歌声唤醒了,小蚂蚁也钻出了洞口来感受春天的气息。

  春天来了,小燕子从南方 飞回来了,它们叽叽喳喳叫个不停,像是对人们说:“春天来了,春天来了,春天真美呀!”

  春天的田野里绿油油的麦田像是给大地铺上了绿色的地毯,金黄色的油菜花争先恐后的开放引来了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞给春天带来了美好的气息。

  俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨,我要趁着这大好的时光好好学习,也要尽情享受春天给我们带来的快乐和喜悦。

  我爱这美丽的春天

美丽的春天9

  一阵春风吹过,春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来;五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了。爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了这鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有这各种花朵,瞧!不远处草地山有白的百合,粉的桃花,红的玫瑰,都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上,我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里,鱼儿在欢快的游来游去,好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。

  春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春姑娘沙沙的脚步,找到了春天。

美丽的春天10

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”啊!又一个春天到来了,春姑娘迈开了轻盈的脚步,开始了她漫长的“旅行。”

  首先,春姑娘来到草坪,小草见到了春姑娘,连忙探出了小脑袋,左冲冲,右撞撞,好像在告诉大家“别睡了,春姑娘来了。”小伙子听了接二连三地从土里钻出来,不过一会儿大地就好像穿了一层绿色的衣服。

  接着,春姑娘来到了花坛,花已经开了不少,它们似乎已经厌倦了冬天的清闲,都争先恐后地开花了,真是“满园春色关不住,一枝红出墙外。”各色的花都开了,不过一会儿就变成了一幅美丽的画卷。

  然后,春姑娘来到河边,远远望去,风一吹,柳树好像在跳“华尔滋”,舒展自己美丽的辫子,好美啊!

  然后,春姑娘来到了天空,蝴蝶正在翩翩起舞,在花丛中自由自在地飞来飞去,似乎在给花儿吸养分。

  最后春姑娘来到了溪边,溪面上的冰雪已经融化了,那融化的冰雪把小溪吵醒了。“叮咚——”它像大自然的歌手,听着清脆悦耳的声音,所有的疲倦都没了。

  春姑娘又回到了“起点”,结束了她漫长的“旅行”。

  啊!我爱春天!

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