快乐的地方作文（通用13篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的快乐的地方作文（通用13篇），希望对大家有所帮助。
快乐的地方作文 篇1
长长的东安路巷子里，只有这里你会看到很多很多的小朋友和爸爸妈妈进进出出，每个人的脸上都是笑咪咪的，大家都是快快乐乐的跑进这个在云里面的房子里。
这里，有很多的小青蛙，他们身上穿着绿色的衣服，灰色的小短裤，脚穿白袜加灰鞋，忙碌的穿梭在房子里的每个角落。
大家跑跑跳跳，玩着游戏，欢乐的笑着，每一只小青蛙都好幸福。
这个云里面的房子，墙上涂黑漆，地板木头衣，灯光亮晶晶，没有人愁眉苦脸，这里只会让你开心的笑着，每朵云都会笑。
你猜出来了吗？这里就是我最喜欢的“培训班舞蹈教室”。
快乐的地方作文 篇2
姥姥家有一个美丽如画的小院，那里是我童年最快乐的地方。
春天，大地上的小草刚刚钻出嫩芽，姥姥家小院里的葡萄也不甘落后，那叶苞的嫩芽像个调皮的小娃娃，扒开叶苞探出头来，好像在说：“呀，春天来了，这里马上就要变成绿色的海洋了。”
春雨一过，院子中的草莓开花了，红色的花托，花的边是一圈白色的花瓣，往里是凸起的高低不平的黄色花蕊。再往中间，则是嫩黄色夹带的花蕊，只是中间凸出了一些。而无花果却像怕羞似的，别出心裁地把自己的花瓣藏在过早钻出的果实里。
在这春暖花开的季节，我最喜欢和那些小伙伴一起在姥姥家的院子里吹泡泡。
把洗洁精和洗衣粉加上一点儿水，搅拌在一起，泡泡水就兑成了。我们用油笔的笔管吹泡泡，先用笔管蘸上泡泡水，然后轻轻地吹起，一个又轻又圆的大泡泡就出现了，再轻轻地一提，泡泡便从笔管上落了下来。然后蹲下身，仰起头，嘴巴对着泡泡使劲往天上吹，泡泡就会飞得很高很高。但是，不一会儿，它们就都消失得无影无踪了。
这时空中的泡泡常使我产生幻想：这些五彩缤纷的泡泡会不会飘过大海，飞到高高的山峰上，落到一双可爱又纤细的手中，或者落到一块亮晶晶的宝石上……
这美丽的泡泡在姥姥家的院子里飞扬，也一直在我的心中飞扬。
姥姥家的院子成了我童年最快乐的地方。
快乐的地方作文 篇3
每一个人都有一个依靠，那就是家。家曾让很多人怀念，谁不想有一个幸福、温暖的家呢？
我的三口之家中，有一个文武双全的妈妈。家里做饭、洗衣服、刷碗，还有许多用脑力的活，都是由妈妈来解决。妈妈去进货的日子，我和爸爸都觉得玩不转了。
爸爸是一个“手机控”。他早上看手机，中午看手机，晚上还是看手机。他最喜欢看电子小说了，一看就是几个小时，看得是津津有味。别看爸爸是手机控，但家里的重活什么的都由他干，包括运送货物、接货等等，还有其它的很多重活。爸爸很有爱心，经常出去帮别人干活。他平时都说“很忙”，经常有人找他出去吃饭、喝酒，直到很晚才回来，他人缘和好。
而我是一个不折不扣的“坏蛋”，经常捉弄人。一次我拿一个假的蟑螂，把我小弟吓哭了给。我学习中等，非常爱玩手机和电脑。以前我能在电脑上坐一天，可惜现在眼睛不好了，不能玩太长时间。
在我们一家三口生活得很幸福，我为我的家而感到自豪和骄傲。
快乐的地方作文 篇4
快乐，像一串串快乐的音符；快乐，像一首首动听的歌曲；快乐，像夜空中闪闪发亮的一颗颗星星。每个人都有一个洒满自己快乐的地方。我也不例外。我洒满快乐的地方，就是我的姥姥家。
姥姥家那里有茂密的葡萄藤；高大的李子树；郁郁苍苍的大树；还有条清澈见底的小河。这里的每一个地方，都洒满了我的快乐。
每到夏天，清晨，我们几个小伙伴就会凑在一块，一人搬一个小板凳，去到葡萄藤下摘葡萄。那一串晶莹的葡萄，在阳光的照耀下，显得格外的剔透，偶尔葡萄上还会有几滴雨后的甘露，把他们滋润的更美味了，我们终于忍不住，不禁想要品尝。有的人个子高，摘得格外多，有人贪吃，拿出一个塑料袋装上几串，而有人个子小，怎么也摘不到，看他站上凳子伸出那短短的小手，就差一点，再踮起脚尖，可是还差一点，他终于耐不住性子，用力向上一跳，结果没有摘到葡萄，反而自己踩空了，坐到了地上，看他狼狈的样子，我们禁不住笑起来。因此，我们最后都吃上了可口的葡萄，只有他没吃着，馋得直流口水，所以我们每个人分他几串。每个人都吃到葡萄后，终于解了馋，才各自回家去。“吃到山葡萄了，有什么好高兴的。”大人虽然这么说，但自己的心理也美滋滋的。
盛夏的中午，太阳高高地挂在天空，把自己的热尽情洒向大地，知了在树上哀叫着，我们也热得烦躁，便三个一帮，两个一伙的，去姥姥家旁的小河里玩。自带水枪，个人个伙，开始了“射击大战”我准备了一个特大号的水枪，里面装满了水，他们都在羡慕我的水枪，我便得意起来，游戏开始了，我拿着我的“枪”不停地向别人“射击”，他们不敢惹我，怕我的大号水枪把他们消灭掉，所以我就尽情地向他们进攻，你们猜，最后胜利者是谁？哈哈，当然是我咯！胜利非我莫属。
傍晚，小孩子们齐聚在李子树或大树下，一人讲一个故事，或表演个节目，唱一首歌，有的人风趣幽默，时常把我们逗得哈哈大笑，轮到我了，我可不像他们那样搞怪，我唱了一首歌：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”静谧的夜晚中，回荡着快乐的欢笑和同听的歌声，久久不肯离去。
姥姥家，洒满我儿时的回忆的地方，洒满我快乐的地方。
快乐的地方作文 篇5
每个人的记忆中都会有一个洒满快乐的地方，而我记忆里的那个地方，便是我姥姥家的菜园子。那里留给了我无限的快乐与美好的回忆。
那里的景色很优美：不必说盛开的鲜花，平坦的小路；也不必说参天的大树，清澈见底的小溪。单是菜地那一带，就充满了乐趣与美好。松软肥沃的土壤，里面爬着一条条的蚯蚓，还种着各种蔬菜、水果、还未红透的西红柿，紫色的茄子、顶花带刺的黄花……再慢慢向上看去，许多个长满青色葡萄的葡萄架子立在那里；还有一棵又一棵树繁叶茂的苹果树，上面长满了还未红透的苹果。风一吹，泥土与果蔬的清香就会在空气中飘散着。每到秋天，菜园子里总会飞来许多的蜻蜓——它们长着一对圆鼓鼓的大眼睛，一双透明的翅膀，这都叫人喜欢极了。而我最喜欢的，就是去捉蜻蜓。每当蜻蜓停靠在哪里时，我便轻悄悄地走过去趁它还没有飞走，就一下子促住它的.这双翅膀，这样，就能捉住蜻蜓了。在最初尝试的时候，我总是因为太急切的把它捉住而让它逃跑，因此，从欢乐中我也懂得了做事不要太急躁的道理。每次捉到的蜻蜓，我都会还给它在大自然飞翔的权利。
除了捉蜻蜓，我也喜欢在这个菜园子里放风筝。这个菜园子很大，因此我也有了足够的放风筝的空间。我带着我的燕子风筝来到菜园子，随后，我左手拿线轴，右手拿风筝，并把风筝抛向天空中，然后我快速地向前跑并开始放线。只见我的燕子风筝越飞越高，就好像一只真正的小燕子一样在空中飞。此刻，我的内心充满了放飞风筝的欢乐感与成就感。我爱我那洒满快乐的地方——姥姥家的菜园。
快乐的地方作文 篇6
昨天，我来到了我家附近的小广场。广场不大，但是但里面的人很多，大家大多是邻居或朋友。
那些老爷爷和老奶奶或是大妈们，都在跳广场舞，看他们伸着手，抬着头，脚步轻盈，仿佛回到了二十岁哦。不，是十八岁！他们每个人脸上都洋溢着开心的笑容，似乎家家都有喜事似的。你可不要小看了这支广场舞队，他们多次参加淮南、凤台等地举办的广场舞大赛，听说还获过奖呢！
许多小孩子在广场上跑，他们会到跳广场舞的场合去捣乱。有时候碰到了老奶奶的脚，老奶奶会摸摸他的头，弓着腰微笑着说：“小朋友，你到那边玩好不好？”小孩子跑了出去，站在爷爷奶奶们的后面也学着跳舞，或许他们中的某一位还是未来的舞星呢！
我和几个小伙伴一边散步，一边聊着游戏打到第几关了，或是有什么英雄了，我们聊的津津有味。走着走着，我们走进了舞蹈大军的队伍里。只能赶紧说：“对不起！对不起！”他们只是一笑而过。
在这个快乐的地方，每个人都是快乐的。
快乐的地方作文 篇7
在每一个人的心中，可能都会有一片洒满快乐的地方，它点缀着我们人生之路。在别人眼中，可能是充满欢声笑语的游乐园，可能是洋溢着平凡又温馨气息的家里，但这个地方对我来说，却是我的小学。
每当熟悉的铃声响起，老师英姿飒爽地站在讲台上。这时，老师便带领我们在一个崭新的世界里遨游。在那里，我们学习新的知识，领略异国的风情，一个个数字变成了一个个顽皮的小精灵和我们一起玩耍。每当下课铃声响起，同学们与老师之间的友爱与尊敬便化成一串串欢乐的音符在整个校园里飘扬。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处，每当我遇到困难时，老师像一盏明灯照亮我前进的路程，带给我无限的希望。
有人说友谊是我们一生的灯塔。是的，朋友在我们迷茫时给予我们指引，在我们遇到挫折时给予我们鼓励和友情，带给了我们无限温暖，在我们班，同学之间团结友爱，互帮互助，亲密得像是一家人。还记得六一运动会那天，我们为了班级的荣誉，一起参加了拔河比赛。在比赛上，大家使出吃奶的力气，使劲拉着绳子，脸红的像熟透的苹果，还一直在喊加油，终于一声哨响，我们班赢得了比赛，有的同学手都磨破了皮，还高兴地笑着，我们坐在地上，一起唱着欢乐的歌。
夏天时，最喜欢和朋友们一起坐在凉亭里，吃着雪糕，听着同学们讲故事。盛下的太阳狂燥地发泄所有热量，在烈日的灼烧下，凉亭边和四叶草不但没有低头，反而挺起它那娇嫩的肩膀，在太阳的照耀下显得苍翠浴滴，看到这一幕，我的心也暖暖的。
晚上回到寝室，回想起一天发生的一切，带着甜蜜蜜的心情进入梦乡。
在我的印象里，校园永远是美的，俯首是春，仰首是秋，月圆是画，月缺是诗。每一天都像是一幅五彩斑斓的画卷。在那里，我过得充实，过得快乐。
那美好的校园生活已经随着时光渐行渐远，可是，我终难忘，难忘老师的谆谆教诲，难忘那操场上的欢声笑语。我会永远记住，我的心里有一块洒满快乐的地方-我最美好的小学时光。
快乐的地方作文 篇8
学校是我们学习生活的摇篮，我们每天都在摇篮里无忧无虑地生活着。后操场是我们玩耍的乐园和尽情展示自我的天地。
走近后操场，你立刻会被那彩色的塑胶操场吸引住了。地上是蓝色和绿色两个颜色，它们经历刮风下雨，身上的漂亮衣裳总是舍不得换掉，真是“臭美”！你要是在操场上站一小会儿，那些坏心情、坏念头就会烟消云散了，迎面扑来的是和煦的春风和舒畅的心情。塑胶操场还放有篮球架，装有储藏室，储藏室里有呼啦圈、毽子……体育课上，调皮的男同学们展开激烈的篮球大赛，打得满头大汗，热火朝天；而女同学们踢踢毽子，摇摇呼啦圈、跳跳绳，也玩得不亦乐乎。欢乐的笑声在操场上空荡漾着，盘旋着……
“嗨，你好！”露天大舞台正向你热情打招呼呢！它也披上了一件翡翠似的衣裳。它是同学们尽情展示自我的天地。上学期的文艺汇演；不久前，学校举行了文化艺术节，小歌手比赛、合唱比赛，都在露天舞台上表演。既让同学们有机会展示自己的特长，又让我们这些观众们开拓了视野，增长了许多知识，真是一举两得啊！虽然不能像《中国好声音》的舞台那样，有华丽的灯光和专业的话筒，但我们的舞台也是独一无二的呢！
“叮零零—”下课了，同学们一个个像出笼的小鸟一样涌出教室，奔向后操场、奔向篮球架、奔向舞台……尽情地享受着校园带来的快乐和幸福。一阵和煦的春风轻轻吹过，吹在了每个人的脸颊，吹入了每个人的心田，好温暖，好温暖，这种快乐和幸福的滋味在每个人的心里蔓延……
快乐的地方作文 篇9
从化的风景是依山旁水，从化的风光是三村风光，从化的风色是金黄麦浪；革意味着飞跃，开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只不过短短的几年时光，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。
突然，像被一阵风吹来似的，我的面前呈现了一条小河。
它没有大海、长江里汹涌滕波的波浪。柔的阳光斜斜地照在小河上，微风吹来，变得波光粼粼，河面像洒了一大把碎金子。风悄悄地回家了，水渐渐地平静下来，像一条金色的地毯。透了这条“金地毯”一眼就能看见一群群的小鱼，它们有的你追我跑，有的转着圈子，还有的悠闲地吹着泡泡；小虾在水中一动不动，似乎睡着了，微微地摆动着一对对的胡须；螃蟹躲在了海底的石头下，只露出一对大钳子和一双圆溜溜的眼睛，在耐的等待食物。
绿油油的麦田像给大地铺上了绿色的地毯，一阵春风吹过来，像一群调皮的孩子在窃窃私语。红彤彤的苹果花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上就要“爆炸”似的；雪白的梨花长得满树都是，粉红色的花蕊像一个个小圆珠，很漂亮！炎炎的夏日，骄阳似火。金黄的麦子像一排排整齐的士兵，在等待勤劳人们来收获；黄色的油菜花成了果实，它的果实密密麻麻地长在杆上，像一根根针一样。金秋时爽，秋风习习。
红彤彤的苹果挂在枝头上，有的躲在树叶后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想让人看见；黄橙橙的梨子挂在树上，像一盏盏金色的灯笼，也像一个个红色的葫芦。紫色的葡萄水灵灵的，像一颗颗珍珠，像披上了紫色的衣裳。
在这一处景，这一处物，这一个地方，无不带着绿色的生机。在这一望无的绿野衬托下，从化的美景气息更加隆重！
快乐的地方作文 篇10
我去过很多地方，黄果树、九寨沟，乐山大佛……可我觉得这些都是经过人工改造的，最自然的还是外婆家后面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。妈妈曾说过：“我们小时候起一次集市要走两三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，这几年经过政府的改造，基本上，车都可以开到外婆家门口了！”妈妈边说边含笑流下来辛酸的眼泪。
每次来到外婆家，我都要去外婆家山后的小山上玩耍，它虽然没有黄果树瀑布的高大，也没有九寨沟的迷人，更没有乐山大佛的威严……可外婆家的后山有它们比不上的地方。那就是它的自然景观！
首先，你进入后山。大片大片的玉米地会将你重重包围，在玉米地里如果你不穿长袖，那你就遭殃了。因为玉米叶的边可割人了，锋利得就像一把刺刀。其实玉米叶就像一位可爱的小朋友，你对它温柔，它就会很温柔的对待你。但你对它粗鲁，它便会割伤你的手。
我喜欢有个性的玉米叶，但我更喜欢饱满可爱的玉米粒。
每一粒玉米粒都像一个可爱的小精灵！它们调皮可爱。每一次，我扒玉米粒，它们都会调皮的和我作对，不是东跳一颗，就是西跳一粒，把我折腾得筋疲力尽！
走过既有个性，又调皮可爱的玉米地。就到了蜿蜒无尽的小溪，小溪里的石头形状各异，有像大肚佛的、有像观音的、有像卡通动物的……小溪在阳光的照射下五彩斑斓，晶莹剔透。有时，还会出现小小的彩虹呢！我们经常在水面上抓野鸭，几只野鸭在水面上缓缓游着，它们赏花玩水，不惊不慌。我们加速去抓野鸡，刚向它们靠玩，谁知一眨眼它们就不见影了，天上没有，水上也没有，只在水面上留下一片波纹。突然，它们又在前方出现了，把我们甩得老远老远。
经过了调皮可爱的玉米地，跨过了蜿蜒无尽的小溪，体验了抓野鸭的不容易。难道你没有发现这是一个充满快乐的地方吗？
快乐的地方作文 篇11
星期六的中午阳光明媚，在王老师的带领下。我们来到了百花盛开、桃红柳绿、花果飘香的锄园。
我们带着愉快的心情，在石凳子上坐了下来，放下东西。听着主持人的话语，欣赏着周围美丽的环境，我们像走进了仙境一般。首先看到的是池塘的小鱼在水中游来游去，它们可真是舒服呀，自由自在的游着。这时听见周子熙和吴思怡带来的歌，，听上去声音很小，但是听得出她们很用心，很勇敢。接着是由沈菲妍她们唱的飞机场，她们的旋律非常好，使人感到非常的轻松愉快。歌曲表演完后，就是自由分工干掉这些零食的时间，我们左边吃一点右边吃一点，闹得大家哈哈大笑。这时王老师说吃饱了还可以参观一下我们大家一起种的植物蔬菜，还有养的火鸡和兔子之类的，我们高兴极了还一起拍了照，分享着美味的零食，欣赏着周围的美景，这好像神仙般的生活，直到打铃，我们才清理好石桌上，地上的垃圾，回到了教室里。
今天天气真不错，心情也特别的愉快，让我们大家有足够的时间去了解锄园。
快乐的地方作文 篇12
时光在飞逝，而我在不断成长。
回忆幼时那儿童乐园里捉迷藏的身影，迈大步的脚步声，骑自行车的欢笑声，在我的脑海中挥之不去。
现在的我长大了，学业繁重了，在我每次伤心难过时，我都会去那里。在一天暑假中午，妈妈给我布置了许多任务，我因为没完成任务，所以妈妈一直说我，一直唠叨，我觉得烦极了，大吼一声：“你别说了，我受够了！”我当时立刻摔门而去。我走出家门，一路上繁华似锦，绿树成荫，闻着扑鼻的花香，望着浓绿的树木，心情一下子好了许多。到了，一切都那么熟悉，望着五彩斑斓的滑梯，荡到云霄的秋千，左右摇晃的摇摇车，冲上天空的喷泉，直泻而下的瀑布，回忆着当时快乐的画面，躺在草地上，望着蔚蓝的天空，听着小鸟的叽喳声，耳畔又响起了当年同伴们和我那爽朗的笑声，我不由地嘴角微微翘起，去坐了那摇摇车，在秋千上静坐，望着美丽的自然：为啥父母不理解我？为啥我会那样有压力？为啥我很努力却得不到好成绩？为啥……可能是因为我平常和他们沟通少，可能是因为我的学习方法有问题，可能是因为……
我回到家中，变得快乐起来，我心想：我要不和他们沟通一会儿吧！当我正准备说时，他们看到了我很快乐，说：“你去哪儿了？为啥回来这样开心？”我听到这句话后想：算了吧，以后再说。便说：“我去了一个神奇的地方，一去那里我就快乐。”
我喜欢这个地方，这个可以感到快乐的地方。
快乐的地方作文 篇13
今天，我要向大家推荐一个地方，那就是海洋馆。
海洋馆门口贴满了各类海洋动物的图片，走到这里，你就会立刻被吸引。走进丰富多彩的海洋馆，你会看到海洋馆被分为很多区，有参观区、表演区、休息区、喂食区等等。
走进参观区，许多玻璃窗会出现在你的眼前。玻璃窗里的海藻像一根根柔软的卷发，摇来摇去，十分有趣。接着就是各种各样的海洋动物：有凶猛的鲨鱼和鳄鱼，有细长的鳗鱼和体型肥大的鲇鱼，还有穿着铠甲的乌龟，尾巴好看但又很凶残的红尾鲶，红尾鲶也叫招财猫哟！其中我最喜欢鲨鱼，鲨鱼体型庞大，有着很强大的攻击力，十分凶猛。
表演区域常常上演动物们的表演，最精彩的就是“海狮拍球”。只见操作员把球扔到海狮“手”上，海狮就十分有节奏地拍了起来，连续拍了好几下，台下的观众都纷纷鼓起了掌。表演结束，饲养员扔给它一条小鱼，它像得了表扬的孩子，开心极了。除此之外，还有美人鱼表演，她们在水里摆动着彩色的“尾巴”，看起来十分美丽。
海洋馆是个既神秘又充满乐趣的地方，它让我学到了很多知识，也让我的到了许多快乐。希望你们也能来看一看，你一定会收获满满。
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