咱们班的小才女
张媛可是班里面人人皆知的“小才女”，在我们班上各种比赛都参加。瞧，上课铃一响，她又去大会堂参加听写大赛了。每次上课，这位小才女也经常举手发言。
一次语文课上，我们和老师对答如流。可是，突然出了故障，“从中，你悟出什么道理？”教室里鸦雀无声，有的同学低头沉思着，有的同学左顾右盼，希望别的同学来解答……我绞尽脑汁拼命的回想老师刚才读的.文章，可就是不知道呀！此时，我的心像吊了十五个水桶——七上八下的，我默默地祈祷着：老师，你可千万不要叫我，我不知道什么道理，别叫我呀！忽然，一只手举了起来，是谁？原来是我们班的小才女张媛。“张媛，你来评价。”张媛站了起来，同学们的目光一齐投向张媛。“这篇文章告诉了我们看任何事都要有两面性。要站在不同的角度，才会有不同的收获。”张媛答完后，老师满意的让张媛坐下了。
中午辅导课铃声响了起来。小才女拿着笔又向大会堂跑去。紧接着下课后，张媛就开始收拾书包了。这是怎么回事？七八个好奇的同学跑过去问张媛。原来，我们班的小才女要收拾书包去博望参加比赛了。知道这件事情的同学们都开心的笑着。过了几天，老师告诉了我们，张媛在博望听写大赛中获了奖，同学们大喜过望。
小才女不仅在学习中顶呱呱，就连画画也非常棒。教室中的每一期黑板报都有她的功劳。
瞧！这就是我们五（2）班的小才女——张媛，一个多才多艺的小女孩。
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