我们的班主任作文200字

我们的班主任作文200字

我们的班主任
我们的班主任姓唐，留着乌黑的长头发，高高的鼻子，粉红粉红的小嘴巴，瓜子脸，小小的眼睛，可漂亮了。
唐老师第一天给我们上课时，我觉得唐老师很凶，其时唐老师也有温柔的一面，记得有一节课我们学古诗唐老师对我们十分温柔，还表扬我们。唐老师对我们可严了，只有我们有一点点的错误，都逃不过唐老师那小小的眼睛，而且她还会马上对我们进行批评教育，直到改掉错误为止，所以我们班的同学既怕她又喜欢她，我知道老师是为了我好。
老师我们永远爱你！

【每日写作指导：感动话题作文指导……】

　　[题目设计]

　　在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……

　　生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。

　　注意：

　　1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。

　　[写作指导]

　　人的情感、情绪总要受到客观环境的.影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

　　说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。

　　自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
 

【我们的班主任作文200字】相关文章：

1.我们的班主任作文

2.我们的班主任作文

3.我们的班主任作文

4.我们的班主任

5.我们的班主任

6.我们的班主任

7.我们的班主任

8.我们的班主任

9.我们的班主任