真实的我作文600字

时间:2017-06-13 17:55:50 写人作文 我要投稿

真实的我作文600字


真实的我作文600字

  篇一:最真实的我
  我是一个平凡的女孩,没有惊艳的样貌,没有过人的聪慧,有的只是脸上两个天真的脸窝和嘴巴弯曲的美丽弧度。
  我很爱笑,第一天笑着进这间教室,笑着与同学聊天,笑着……
  因为和大家还不熟悉,可能大家还不了解这的为人。我是一个坚强的女孩!不管遇到什么困难,不管遭受到怎样的困难,我一定会笑着咬牙挺过!你们还别不信,和我一起学习羽毛球的队员,人人都知道我是个“拼命三娘!”每一分,每一个球我都一定会去拼!就算我输了,我也一定会把你累得倒下!所以大家都不愿意和我打比赛。我就是这样一个爱拼的女孩。
  我是一个乐观的女孩,不管在多么糟糕的境遇下,我都一定会笑着,并且暗暗鼓励自己:没关系,不是一点希望也没有了。因为我相信一切事情一定会向着我理想的方向发展。
  我是一个马虎的女孩,每次做题目总是会因为粗心而错。就说数学吧!因为粗心我可吃了不少苦头,每次考试错的一定是计算或是填空,而错的原因就是因为我的粗心!老师和父母也总是为了这点毛病而生我的气!现在我已经尝试着改掉这个毛病了,我会努力的!
  我是一个幽默的女孩,和我在一起的人总是开怀大笑。我的队友说我是队里的开心果,只要有我在,他们会是笑口常开!每当我的朋友伤心、哭泣时,我一定会说个笑话使他们破涕为笑,化悲伤为开心。
  我是……
  这,就是我,最真实的我!一个坚强、爱笑、马虎、幽默的女孩。
  
  篇二:真实的我
  在大家眼里,我也许是一个乐观、人际交往不错的女孩子,然而,在我这些表象的背后,隐藏着不为人知的一面……
  那些开心都是装的,与好朋友吵架之后,装着开心的样子,其实,我也会难过;被朋友排斥,在她背地里说着我坏话时,我却找不到任何安慰,找不到任何一个人诉苦,我也会孤独伤心。我不知道她是羡慕、嫉妒,还是已经恨我至极,反正总是与我对着干,就如碰到天敌一般,然而,这忧虑与伤感在我表面上没有任何蛛丝马迹,你看到的永远只是我毫不在意的表情。
  我内心有个小人——悲观、恶毒,却不是那个善良的我。不是我想这样,而是被我的朋友们逼的,一次又一次伤害,以为我是谁呀?我也是个人。不要拿我的好脾气来玩,我伤不起!没有人懂我内心的想法,好闺蜜也是一时的,不能长久,上一次和小Z大吵一架,从此再也没有好过,她吵完架之后没多久就有一个新的好朋友了,而我,却再也找不到4年以来的友谊,表面开心,没有人知道我的心在流泪……(中国作文网 www.t262.com)
  开心看上去并不是那么简单,就如这么一句话——“开心的背后,往往有着人们不知道的秘密。”原来那个善良的我,犹如戴上了一张面具,面具上是乐观的、微笑的,而面具后却是孤独的、悲伤的,我真的不知道像这样的“两面人“要持续多久,可能要到很久很久以后。或许你觉得我很虚伪,戴上了那张面具,变得不真实,我也是无可奈何呀!如果还能算朋友的伤害改变了我许多,或许我只能一辈子做个戴面具的人吧。
  
  篇三:真实的我
  我,一个平凡的女孩,生于秋深。我性喜静,不愿在很喧闹的地方,爱独处,喝一口茶或咖啡,看看书,游游泳于我都是惬意的。不过有时心情特别好,也会high起来。虽然并不擅长交际,但对朋友我可以说是忠心耿耿,要保的密,一个字也不会漏出去,要守的诺,一定会遵守。对于朋友,重质不重量,真正的知己一两个足矣,宁可孤独,也不违心。如果朋友背叛了我,泄漏了我的秘密,或是别人派来的间谍,都会挑动我的敏感神经,因为我最不能接受的就是朋友的欺骗。因此,我会对那个欺骗我的人视而不见,甚至与在之绝交。
  对于那些关系一般的人,他对我如何,我就对他如何。你无视我,我也无视你;你对我好,我也对你好,与人分享的好东西你也有份;你恶意对我,我视程度对付,轻则不理会,再则讥讽两句就算了,除非对方很过份,冒犯我的底线,那可就别怪我下手无情了,谁让你逼我发飙的!
  上次,英语补习班里,一位男生仗着家势好,从一进班就开始欺负女生,从骂人到打人,从故意往人身上撒水到吐口水,放肆到无法无天。老师训了他多少次了,从来不改。半个月过去了,我忍无可忍了。当时我从洗手间出来,他又朝我吐口水,我巧妙地闪开了,对他翻了个白眼,把手上的水全洒在他身上,这下可激怒他了,和我撕打起来。观战的人都惊呆了,我的爆发力竟如此强大,加上他对我本来就没有戒心,三下五除二就被我打跑了。本来在老师、同学眼中的“乖乖女”竟然把有名的“坏蛋王”打败,这事说到哪儿也没人信啊!连我自己也诧异,柔弱的外表下竟藏着一个强悍的我。
  不过,上课铃响了,我与小伙伴赶快飞奔进教室,又做回那个低声敛气的乖乖女……
  
  篇四:真实的我
  我的一部分的真实被“门”紧紧地锁在房间里,所以才显得我不真实,有许多的虚伪。我试图打开那扇锁紧的“门”,可都没啥用。妈妈说我很开朗,但却不是,我只是掩饰给妈妈看,心里却那么脆弱。一二年级在学校里,我想去跟同学玩,遭受的却是一阵暴打,但我却不告诉妈妈,而在角落里默默伤心。
  在语文课时,我认真地看着黑板,但我忘了把心带上,结果走神了,在一个陌生的世界走啊走,走啊走,快到尽头了,马上清醒过来,原来是老师在叫我,我不禁想往回走,但是有一层“防护网”似的,我回不去了,但妈妈却夸我上课很认真。
  姐姐说我像幼儿园小朋友一样,但我并没有,这只是个外表。我内心已有了我的志向,我想当歌手,而且我心中有一条虎,催着我要把每件事做好、做棒,这根本不是幼儿园小朋友能做到的。我变得成熟了,看的书也不再是童话了。
  这才是真实的我。
  
  篇五:真实的我
  我是一个活泼、帅气又瘦瘦的小男孩。
  有时候我会超级“娘”,说话时让人只想吐,或者能把人笑昏,有时我自己都觉得恶心,有的老师看了都说我长大可以演男扮女装了。
  别看我外表这么文静,其实我非常爱捣乱,经常吓唬女同学,喜欢把固体胶搓成小球,当做鼻涕粘在女同学的衣服上,吓得她们没命地逃。
  如果我打人时发起疯来,力气都可以打倒全班第二暴力男。有次他抢了我的钢笔,我立马给了他一拳,他也生气了,还了我几拳,我顿时发疯了,没命的往他身上撞,几分钟就把他打倒在地,全班都惊讶极了,议论我怎么力气这么大。
  我还有晕血的毛病,见了血会心慌头晕,但有时却是一个十足的“冷血动物”,一看到身上结痂的血凝块,就产生一种奇怪的冲动,一心想要把它挖掉,然后把它压碎,有时仔细想想有点恐怖,我是不是太冷血了?
  原来,真实的我和表面的我相差太大,我得把有些我不满意的毛病改掉,不然大家一定会认为我是个异类。
  
  篇六:真实的'我
  心理课上,老师要我们从一个全新的角度来看自己。上完那节课后,我才发现平常生活中的自己太虚伪了。我永远在做老师、家长眼中的乖孩子,可就在这之中,却丢掉了当初最真实的自己。
  别人有可能都会觉得我很要强,做事很冲动。其实真正的我是有忧郁症的。我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。时间过去了,好吃的东西吃完了,好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义,为什么活着。有时,在别人面前都是阳光的我,似乎已经变得不再能接受自己的另一面。有人说我爱发呆,其实我发呆的时候,都在想着这些忧伤的事情。
  我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别,天天生活在规则之中,也许我一辈子也无法突破这层限制。在别人眼里热爱学习的我,其实也很不真实。我相信大家的天性都很爱玩,只不过我为了成为老师眼中的好学生,正在不顾后果地给自己洗脑。每次玩时,都要为了形象不能疯玩,一种拘束的感觉时刻伴着我。当我有勇气去面对那个贪玩的自己时,我一定要对他说声对不起,我不该为了暂时的“利益”而去放弃他,抛弃他。
  最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后,我却还能清晰地听到一种声音,那是一种提醒,也是一种警告,告诉我这不是真实的我。
  或许在别人面前的我是热情洋溢,那个是居住在“火山”边上的我。而当我发现另一个自己时,我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面,他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。这就是我最想掩饰的一面,可我却不得不承认他也是我。
  我开始反省,是不是自己过去做错了。我为了成为别人眼中的好学生,丢弃了太多宝贵的东西。我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样,被人打碎了,又重新修起来,不断循环。最后,我发现自己变了样,变得丑陋不堪。我只剩下了一种颜色,是如此的单调,一种我最厌恶的颜色。
  我不禁自问:我这样做,值得吗?
  
  篇七:真实的我
  在班主任眼里,我是一个很乖的女孩,上课认真,作业仔细,考试也经常得高分。老师经常叫同学学习我的好习惯。其实这里面的“好习惯”有一部分是不存在的。
  我除了语文、数学课发言特积极以外,其它课经常走神,那篇《双面胶之趣》(上次写的作文)就是英语课上的小动作引发的事件。信息老师上课时都不管我们,我们也就只管说话,还有些人折纸飞机,在教室里飞来飞去,我就属于瞎起哄的一种。
  说句真心话,我做作业时真的不怎么专心。写几题就跑到厨房找东西吃,吃完了再写几题。看看作业只剩一点点了,我还会跑到卧室偷iPad玩。如果真被爸妈发现了,我都会把查资料、看作文当借口。没时间写了,我干脆拿答案来抄,也不思考一下。
  老师经常表扬我爱看书,其实那些书对爸爸来说等于垃圾,一看到就想扔,都是些恐怖小说、侦探小说之类的,算不上名著。
  高分也没看上去那么光彩。按课文内容填空的答案我都是瞎猜的,都是靠耍点小聪明蒙混。前面的人检查试卷的时候,我的眼睛就会跟着目标快速校对答案,被老师发现了就移向窗外,装作想题目。有时还会故意做一点错,不让老师怀疑。
  看了这篇文章,你会不会觉得我很虚伪?我也是迫不得已啊,像妈妈常批的,我身上都是“漏洞”,不遮就会不堪入目的!
  
  篇八:真实的我
  认识我的人都以为我是一个没心没肺、随便、不用心却乐观开朗的学生。我有些性格就如你们所见,但有些性格并非如此。其实,我是一个有心,谨慎的人,发生了什么,我总会幻想出无限种接下来的“剧情”,往往自己吓自己或自己安慰自己,必须事情解决了我才会放松。
  有时,独自一个人在路上走,一个人一直跟着我,我就开始幻想:难道是绑架小孩的坏人?是童星星探?只是普通路人吗?······我会产生许多奇怪的想法,必须在什么路口跟着的人走散了才肯放下警戒之心。因此我并不是一个没心没肺随便的人。
  我还是一个感性的人,自己能使自己的情感波动,甚至哭出来。有时到后花园来,想起了过去与朋友们在这儿玩耍,会莫名其妙独自热泪盈眶。别人以为我很无所谓,打我、骂我我都不甚在意,其实我是存有报复心理的。常欺负我的人,他一出什么错或伤心沮丧时我都会在心中默念:报应!报应!并在他面前谈论他一番,那时心中就有“终于复仇了!”的爽感。
  大家别看我平时你们出什么点子我都赞同,我也是很有主见的。有些同学出的点子不关我的事,我才不论可否任意服从,但我的想法总是在我认为与己有关时才会提出,尽我所能做好这件事。
  人往往都有两面,我最真实的自己我自己知道,希望你能认识真实的我。
  
  篇九:真实的我
  有人说她长着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛长得象小船。她就是我!
  在学校我看起来很文静,可我一回到家真面孔就展现出来。在家里我很开心,常常和弟妹玩,一个十足的爱打闹的人,所以也常犯错误遭妈妈打。在家里我很叛逆,也做过令人可恨的事。我还跟妈妈打过架,这样的事在我的家庭生活中有好多次,在家里我是一个很不懂事的孩子。
  我是一个胆子很小的人,平时在课堂上不敢看老师的眼睛,不敢回答老师提的问题,即使我知道那问题我会。在课后我也不敢问候老师,见到老师我的心跳得很厉害,能躲我就躲,不能躲的话就硬着头皮叫一声老师好,从不敢多跟老师说一句话。
  我非常想拥有很多的朋友,因为自己不懂与人交流,小学的时候渐渐地失去了朋友,也因此成了一个孤僻的孩子。可现在我明白了,要想拥有更多的朋友,就要以一颗真心对待他们。我现在也拥有很多朋友了,但我想拥有更多,有朋友的感觉棒极了!
  “金无足赤,人无完人”,我并不是完美的,我觉得我最大的优点就是作文写得还不错,我也凭这一点取得了一点点的荣誉。从写作中我获得了很多乐趣,我真的感谢它。
  生活中的我就站在十字路口,不知道路在何方?可我寻找方向,一旦找到方向我会朝着这个追逐梦想。
  生活中的我想要快乐,我知道快乐需要付出,付出会得到快乐。这是我悟出的一个道理。

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