给我力量的老师作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的给我力量的老师作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
给我力量的老师作文1
失败是痛苦的，当我品尝到失败的苦果时，心情极其糟糕，不知如何是好。此时是老师及时引导我正确的面对失败学会战胜自我。
刘老师是我们的班主任，也是我们的语数老师。他知识渊博，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，我最喜欢老师的数学课。她身材高挑，皮肤白皙，脸上总是带着微笑，新教育小学大力推行无师课堂、自主学习，我觉得这是给了我们一个展示自我的舞台。
一天，我们上数学课，有一个数学题，我实在搞不懂，刘老师问：“谁不会这个类型的题。我听到后即可起立。老师请朱雨那给我们讲这道题。于是，我们全体扭过身子认真听朱雨娜讲题。她讲得很认真，思路清晰，表达清楚。题讲完了老师问谁能上来挑战朱雨娜，开始谁也不敢，在刘老师的一再鼓励下，我才怀着忐忑不安的心情走上台去，因我真怕讲错了出丑，但又想起老师又经常说的那就话“每一次上课都是一个赛场，每个同学都应不断地超越自己”。我在心中暗暗为自己加油，即使讲错了也没有关系，认真的去弄懂这道题才是对的。充满自信的我终于把这道题讲完了，虽然我讲得不如朱雨娜好，但我把这道题终于搞明白了，我又再一次，战胜了自己，我真高兴。
从哪里跌倒，就要从哪里站起来，能够战胜自己，迎难而上才是正确的，但很多同学缺少能够战胜困难的勇气，刘老师就是给予我力量的人。我要在此时对刘老师说一声：“刘老师，谢谢您”。
给我力量的老师作文2
失败是痛苦的。当我尝到失败的苦果时，我的心情极其糟糕，不知如何是好？此时是老师及时地引导，使我能正视失败，学会战胜自我。
苏珍老师是我读五年级时的班主任。她皮肤白皙，体型偏胖，脸上总是带着慈祥的微笑，苏老师对班里的同学都很好，尤其是对我。中心小学举办过一次作文竞赛，黄石小学要选派两名学生参赛，班上的几个同学作文水平都还可以，有我、汪乐、姬精灵。
经过多次写作训练，我们三人信心都很足，准备在竞赛中大显身手，为班级争光。但是选拔结果却令我大吃一惊，三人中作文水平最好的我，居然没选上！这对我犹如当头一棒，因为我为了参加学校的.选拔作文赛，做了很多准备，付出了很多努力，必胜的念头始终占据我的内心。但现实是残酷的，我必须接受这次落选的事实，此时我的心像是被撕裂了一般。
苏老师看透了我的心思，课后把我叫到办公室，单独对我说：“别伤心，以后的机会还有很多，错过一次没什么，这次失败了还有下次嘛！你现在心里感到难受是很正常的，人的一生是不可能没有失败的。你这次落选，不是因为你的文笔不好，而是你的选材不够新颖。”她看了看依然伤心的我，又语重心长地说：“失败是常有的事，要学会面对失败。把失败当作是成功的基础，要把伤心化为前进的动力啊！”我听了苏老师的话，强忍住泪水，点了点头，想想苏老师说的话，心中平静了许多。事情似乎就这样过去了，一切又归于平静了。
是苏老师在我失败的时候，及时给我鼓励和帮助，使我重新振作；是苏老师让我把失败当作新的起点，使我重拾信心。每当我面对失败时，想起苏老师的话，浑身就充满了力量。苏老师是我心目中最好的老师！
给我力量的老师作文3
一年级的时候，我还是个腼腆、内向的小女孩，不善于与人交流，是我的班主任马小红老师为我敞开内心的大门，让我成为了一个快乐、活泼的女孩。
我至今还记得，马老师是怎样让我上课主动回答问题的。那一天上课，马老师叫我站起来回答问题，50多人的目光顿时聚焦在我的身上，我手心直冒汗，抬起头来，看到了老师温柔的目光，那是一种怎样的眼神啊！像是在鼓励我，又像是在质问我，而且还有几分温柔。马老师是用一种老师特有的目光给我传递信息：加油！你可以的！我刹那间信心十足，轻轻地说出了答案。马老师说：“很好！大家鼓掌！”我在掌声中坐下，开心地笑了。
如果我对某一件事情很惧怕，不愿去做，马老师总会努力说服我，让我去尝试。她对我说过，不管成不成功，重在参与，只要你努力过了，就是好样的。
前几天，学校的队委改选，我说啥也不愿意参加，怕耽误学习，马老师给我讲撒贝宁的成长故事，让我明白：当学生干部不仅不耽误学习，还会促进学习，全面提升人的整体素质，何况我学习很好，可以竞选学习部长，把自己读书的经验与大家分享，这样一来，不光提升了自己，也帮助了大家。我听了马老师的话，精心准备，脱稿演讲，条理清楚，得到了评委的一致好评，取得了学习部长的职位。
我爱马老师，她给我人生最重要的道理，给我知识，就像母亲一样呵护我。
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