我熟悉的一个人作文400字（精选13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我熟悉的一个人作文400字（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的一个人作文400字1
我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同学、朋友，不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。
潘广源今年九岁，个子不高，身材单薄。长着扁扁的脸，发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜，从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，说起话来声音沙哑。
他聪明淘气，喜欢捉弄同学。他的爱好广泛，喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……
有一次，我听他班的李同学说：那天中午，李同学吃完饭想去外面玩，经过潘广源身边时，潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上，李同学以为潘广源只是碰了他一下，并没有在意，但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源，并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉，李同学真诚地原谅了他，从此以后他们成为了好朋友，潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。
这就是我熟悉潘广源，他知错就改，并和同学们友好相处，这也是我喜欢他的原因。
我熟悉的一个人作文400字2
我的外公是个勤劳、纯朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
外公当过兵，退伍后回农村种田，他的善良和风趣使他和乡邻们相处和睦。空闲时，大家喜欢围着他，听他讲故事。大树下、石桥边、田畔上，处处有他的身影，一把大蒲扇，一碗淡茶，伴着外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑声，这都让人倍感舒适。
小时候，外公常讲故事哄我睡觉，带着外公的故事入睡，我总能做个甜甜的梦。
记得他讲过这样一个故事：有个身材苗条的少妇买了些绣有大红牡丹花的丝绸做了套旗袍，她穿着走出来，人们都竖起大拇指，夸她像朵花儿。一个肥胖的妇女听后也想去买那种丝绸衣服。做好之后，她穿着走出来，只见人们个个目瞪口呆，有个人结结巴巴地说：“一……一……一个花园！”
他的样子总让人笑得嘴巴酸、肚子疼，有时我笑得连眼泪都跑出来了。
外公也爱讲他和外婆相遇的故事。
一天中午，外婆在厨房忙着做饭菜，外公依旧端着碗淡茶，握着把蒲扇，像说书一样地说：“话说35年前，我们军队停留在上华王厝，即你外婆的娘家。一天，我出去打探消息。”外公停了下来，眼瞪得大大的，我猜可能遇上了敌人吧，不料他却说：“突然，我看见一个扎着两条辫子的姑娘，提着一篮衣服在河边洗。我打了一个喷嚏，她，你的外婆转过头来，看了看我，微微一笑，又害羞地转过头去，就是这样，我被你外婆给迷上了。”这时，厨房“啪啪”的声音，打断了外公的讲书，外婆笑着走出来，说：“小小呀，别听你外公胡说，是我被他迷上了，不是他被我迷上了。”还没等外婆说完，外公站起来抢着说：“才不是，是我被你迷上了。”于是，二老争了起来，谁也不承认，而我，却在一旁笑得东倒西歪。
电视剧中有老顽童周伯通，而现实生活中有我的外公，一个常常带给人开心和欢笑的人，我爱他，敬他！
我熟悉的一个人作文400字3
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子。
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴。
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手。
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚。
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵。
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说两三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像画完了。
我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。
我熟悉的一个人作文400字4
我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的'眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
我熟悉的一个人作文400字5
我熟悉的一个人是我的同桌梁熙文。
她长的又瘦又矮，跟幼儿园的孩子一样。那聪明的脑袋上长着一双水灵灵的小眼睛，像宝石一样，还架了一副粉红色的小眼镜，看起来可爱极了。她那只小嘴吃饭慢极了，可她总是不在乎的说：“吃饭应该细嚼慢咽嘛！”她那双小腿跑起来快极了，像风一样。她总是一副笑嘻嘻的样子，让人以为她每天都有喜事一样。
她很乐于助人。有一次，我没带课本，急的满头大汗，她对我说：“没事，咱们一块看。”我感激的说：“谢谢你！”
她有一个坏毛病，喜欢丢三落四。有一次，她补课回来，我问她英文作业是什么？她打开书包大叫一声，OH，MyGoad！我慌忙问她怎么了？她瞪大了那双本来就瞪不大的小眼睛目不转睛的望着我，我顿时傻了，心里正在纳闷……“哎呀，我的笔袋丢了……”她话都没说完，拎着书包一溜烟跑了。过了一会儿，她拿着笔袋回来了，我问她，书包呢？书包又丢了。噢，我的天呀！我只好陪着她一起去拿书包，生怕她这次再出什么状况。所以，梁熙文就成了我们班上名副其实的“丢三落四”大王。
梁熙文虽然经常丢三落四，但是她乐于帮助别人。如果她把坏毛病改掉就更好了，我会更愿意和她做同桌。因为我很喜欢她整天一副笑嘻嘻的样子，能带给大家很多快乐。
我熟悉的一个人作文400字6
我最熟悉的人，她就是伍xx。
她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。
她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍xx看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍xx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍xx说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍xx带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍xx说：“谢谢你，伍xx。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍xx真是我的一个助人为乐的朋友呀！
我熟悉的一个人作文400字7
每个人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。
那是一个烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太阳挂在天空中，使人“望而生畏”。
我家里没有人，妈妈钥匙也忘了给我，我只好坐在门口，无助地大哭了起来。邻居家的王大妈听见了我“鬼哭狼嚎”般的哭声，立即跑来亲切地问我怎么哭了，我一五一十地告诉了她，她知道后，便把我牵到她的的家中。我发现了她家中十分整洁：床上的毯子折得十分整齐;鞋柜里的鞋摆放得很有序，茶机上的……
“你饿了吧?”王大妈对我说，我心想：我其实很饿，但回答说饿了是不是没有礼貌?我还不吃了吧!”所以我只好硬着头皮说：“不饿，”“不吃一点怎么行，我已经热好了，快来吃吧!”王大妈说，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起来。
晚上，妈妈回来了，我把这件事告诉了她，她打电话给了王大妈，在电话中一个劲地说一些感谢的话。
王大妈还帮助过许多人，如：小区里的李阿姨让王大妈帮她带一下小孩;小区里的王阿姨一家去上班了，下雨时，没有收衣服，让王大妈帮他们收一下;还有隔壁的赵阿姨……
这就是一个助人为乐，我所熟悉的人。
我熟悉的一个人作文400字8
我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。
汪教师是那种靠才华名扬江湖，不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜，搞不清楚到底是近视还是远视，不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对，汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。
汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝，和同学们一齐开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!
汪教师不高不矮，就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了，脑子里装不下了才被迫放到肚子里的，汪教师肚子里估计都是墨水，所以他走路不快，这也许是因为学问太多，压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。
汪教师很严格：不要求考高，但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题，那一题是必考题，生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会，丢分而考不进重点中学。一说到考试，汪教师的眉头都似乎要打结，他太关心我们啊。
我熟悉的一个人作文400字9
我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高，双颊红润，水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜，威武极了。
我们私底下都叫她“教授”，但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧！早晨朝阳沐浴着大地，但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门，映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台，盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下，教室里顿时恢复了宁静。
只见她高昂着头，挺着胸，潇洒的转向黑板，拿着粉笔在深绿色的黑板上写着：各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩，我们知道这就是命令。一收到信息，几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢？依然用锋利的眼神，盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。
那一天，数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了，再吵就家家庭作业。”声音虽不大，但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。
没错，这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。
我熟悉的一个人作文400字10
我来写写我熟悉的一个人——小宇吧！
小宇有一个红红的脸蛋，脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露着一丝甜蜜的微笑，所以特别惹人喜爱。小宇坐在我的前面，是一个一直跟我关系很好的朋友。我很羡慕的是他的攀爬技能，为什么呢？那就从几个月前发生的一件事情说起吧！
几个月前，我跟小宇约好星期六下午到后广场运动。我早早就跟妈妈到后广场运动。过了不久，小宇来了，他礼貌地和我们打招呼。我带他到双杆前，心里想：哈哈！这么高难度的器材，小宇一定爬不上去！我能双手紧握双杆，双腿勾住，整个人四脚朝天，已经很厉害了！可是，我太自以为是了。只见小宇身手敏捷，像小猴子一样，不一会儿功夫，就爬到了双杆上面，双手张开，还悠哉悠哉地站了起来，平衡能力超级棒！当时的我真的是大吃一惊，心里羡慕极了。这时，小宇好像看透了我的心事，微笑地对我说：“我来教教你吧！”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一样爬上双杆了，心里甜滋滋的！
这就是我熟悉的一个人——小宇，他热情活泼，攀爬技能棒，我非常喜欢他。
我熟悉的一个人作文400字11
我的妈妈长着满头乌黑的头发，有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。
妈妈的脾气像天气预报一样，当成绩考得好的时候，妈妈的脸上有着阳光灿烂的笑容；当我考的成绩非常不好或我不听话的时候，妈妈就像暴风雨一样大发雷霆；当我去做不应该做的事情时，妈妈的话就像雨点般打在人身上一样，唠唠叨叨地烦人，但我知道妈妈是为我好。
我的妈妈还喜欢助人为乐。有一次，外面下着雨，我和妈妈打伞下楼去买菜，我们买完菜准备回家的时候，在路上看见一位叔叔，他的鞋带开了，但是周围没有避雨的地方，妈妈和我立马跑过去给那位叔叔打着伞，那位叔叔感激地说：“谢谢。”于是他就低下头来开始系鞋带，临走时还不停地道谢。我和妈妈走在路上，妈妈语重心长地对我说：“能为别人做一些力所能及的事情是一种快乐。”
大家现在知道我妈妈是一个什么样的人了吧？这就是我的妈妈，一个助人为乐、脾气像天气预报一样的妈妈，我爱我的妈妈！
我熟悉的一个人作文400字12
我最熟悉的一个人，他是我的同学，我们给他一个很趣味的小名——“章鱼哥”。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴，经常幽默搞怪，常若得我们哈哈大笑，他是我们班的“开心果”！
原先他有一个缺点，就是喜欢打架，可是学校是不准打架的，我是安全督察委员也是他的朋友，我跟他说了好多次，他总不听。记得有一次，我在操场玩，忽然发现那边打起架来了，我立刻跑过去看，发现是我们班的“章鱼哥”等人在和四年级的一个大胖子闹得不可开交，我立刻去制止，可他们不听，最终是一位教师来了才化解了这次危机，可我们班还是被扣了一分，四年级也被扣了一分，我很生气。之后我就跟“章鱼哥”说：“你既然是我的朋友，你就必须听我的，不要和同学闹事，不要玩危险游戏，不要为我们班抹黑。”他认真地点点头，很乐意地理解了我的劝说，此刻的章鱼哥变得很乖巧，很讲礼貌，学习成绩很不错，还经常受到教师的表扬。
这就是我的好朋友，一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”，真名叫章韬的人。
我熟悉的一个人作文400字13
今天是星期一，我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地，一些学生在操场上打篮球，一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时，于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说：“小姐姐，你叫什么名字，在哪个班读书？”我的小妹妹哭着说：“我叫黄小玲，我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了，我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室，老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时，于颖还没有来到教室。当她迟到时，老师对于颖说：“于颖，下课后到办公室来。”众所周知，于颖将会受到批评。
下课后，于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖，所以我也走进了办公室。在老师说话之前，我先说：“老师，于颖上课迟到了，因为上课之前，她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时，下课铃响了。”
第二节课，老师走进教室后，对同学们说：“同学们好！于颖刚才迟到了，因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员，你应该向她学习！”教室里响起了热烈的掌声…...
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