我的好朋友
我的好朋友1
每当我想起你时，我就好像看到你那随时都带着趣味的眼神、总是可以温暖人心的微笑，还有不会使人可望而不可即，为了等我而放慢了脚步的背影。你对我来说，就像一道和煦的微风，在我心情郁闷，或是考试不顺利时，吹洒笼罩在我心头上的乌云。在我被别人误会时，你总是立刻站出来替我解释，还我清白。当我被别人责备时，你也总是第一个来安慰我的人。在五、六年级这两年来，你一直帮助我，在事后却装成一位带有健忘症的老人，一副你什么也没帮上忙的样子。
你对我而言，就像一本丰富了我的生命的好书。你总可以在平凡的事物中，发现它不平凡的乐趣。你幽默的言语、奇特的动作总可以使身旁的人哄堂大笑。许多无法让我感兴趣的课程，常因为你看似漫不经心的一句话，让我原本散漫的精神全都醒了！
你总是这样为我付出，而自私的我却常常不能给你同等的回报。你使我小学这两年的生活每天充满了各种不同的惊奇和快乐。现在的我只能珍惜这段美好的回忆，来表达对你的感谢。在学校的时候不能听到你诙谐的言谈，在我失意时也不能感觉你轻拍我肩膀时的温暖。也因此，我更加珍惜从前的时光。不管未来过了多久，你永远在我的心中占有一席之地。
朋友，谢谢你。谢谢你陪伴我走过这两年的时光。朋友，你是风，吹散了笼罩在我心头上的乌云；你是本好书，丰富了我在学校的生活；你也是阳光，照亮了我原本自私的人生观。
我的好朋友2
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友3
“朋友”，多么亲密的`词，朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。
那就是我，和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处——果然，这次考试考的不是很理想。我垂头丧气的坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，就值得你这么伤心？再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦。”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有帮助。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，一定可以从中收益的，互相交流。
朋友，是我们向他吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友4
在我的好朋友中，小曦是最为突出的一个。她不但聪明勤奋，成绩优异，还品质纯良，乐于助人，深受老师和同学们的喜爱。
她一头乌黑飘逸的头发，自然地洒落在肩膀上。她有一双水灵灵的大眼睛，当她凝望着你的时候，使你感到格外的亲切。她红润的脸蛋，高高的鼻梁，嘴角上总是挂着一丝的微笑。
记得那一次，妈妈和小曦的妈妈出去购物时，限我和小曦在一小时内做完一张练习卷，并说他们回来时要检查。练习卷上全是本学期中各个单元的数学重点难题，我开始认真地做着卷子，争分夺秒，纯熟地运算着。一道道题犹豫过五关斩六将般，顺利地闯关，我心里暗暗高兴。就在此时，我突然停了下来——我被一道难题难住了。我在草稿纸上运用了几种方法，但是一个都解不了那道题。看了看手表，还有十五分钟妈妈和阿姨就要回来了，我正一筹莫展，心急如焚，霎时不知道该怎么做好。
“你怎么了?看起来似乎有点紧张。”我闻声抬头，看见了满面疑惑的小曦。我尴尬地回答道：“我有一道题目不会做。”她拿起我的卷子看了一看，莞尔一笑，说：“这道题是有点难。但是拐了一个弯而已。我们不妨换一个角度来想一想，那么就能够迎刃而解。”她开始详细地向我解释这道题解题的方法和技巧，我听了以后，顿时恍然大悟，连忙向她道谢。她笑了笑，说：“没事，这道题只是我恰巧会而已，何必客气呢?”
在我们的生活中，这类的事情是时有发生的。小曦日常对我的亲切关怀与帮助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好学习。
我的好朋友5
耳边的歌声清脆动听，眼前的彩虹高挂天边，乡村的风景优美动人，友情的甜蜜亲身体验，助人的风范牢记在心，这一切，都缘于她——-—一个善良女孩!
“北极星的眼泪，你哭红的双眼，被淋湿的诺言，掩埋在心里面这首〈〈北极星的眼泪〉〉是我最好的朋友————若依最爱听的歌曲，每听一次，她都会紧紧抱住我哭个不停，然后泣不成声地对我说：“好悲伤好难过，爱情真苦，呜呜~”而当时的我却无从体会，甚至自以为是地鄙视她，认为她太多愁善感，过于感情用事从而不够果断。
认识她的时候是在零六年的那个暑假，爸爸妈妈由于工作繁忙而没时间照顾我，因此把我送到乡下的奶奶家居住，眼睁睁地看着自己远离美丽城市，眼睁睁看着不会跟爸妈在一起，我的心中多了几分不快，“呜呜呜”地独自一人在简陋不堪的房间里抽泣，黑暗的屋子使我更
加显得可怜，突然，一道亮光直射进来，只听到破烂
裂伤的门枝呀一声响，有人进来了!我惊愕地抬起头，一个脏稀稀的女孩站在我面前。我顿生厌恶,“你是谁呀，为什么会进来?”“哦，听到哭声呗，咋了，小姑娘?”“哼，果然是农村的，没
教养，难道你父母没教过你不经别人允许是不能随便进他人房间的吗，讨厌鬼，野丫头!”我将一切的怨恨都发在她身上，那时的她，对我来说仅仅只是一个出气筒。“俺，俺爹娘没说过。”
女孩红着脸低着头，显得不知所措。
她拉起我的手就要往外跑，我警惕地问：“你要干吗”“走，俺带你上外头透透气，放松下心情，咋样?”说着对我笑了笑，没想到，眼前这个脸色苍白看似弱不禁风
的女孩，竟有如此宽大的胸怀，对我那无理的责骂
竟丝毫没有在意。“愣什么，走啊，刚下过雨，还有那七种颜色的东西呢!”牵着我的手就出门，我知道，她是在说彩虹，但似乎不再觉得她是无知，而是天真。迈出门的一刹那，我果真看到了七种颜色的东西，如此绚烂，架在天边，下面还有一条看似蛮深的河。跟她的交谈中，我得知她叫夏若依，还患有严重心脏病，听到这时，我愣了愣。
若依是我在乡下结交的第一个好朋友，我们手牵手地漫步在这如画的风景中，正吮吸着甘甜雨露，脚下的泥土一滑，我溜了下去，不禁惊声喊叫，充满恐惧的内心“怦怦
怦”地跳个不停，恍惚间，一只手紧紧地抓着我，她的目光焦急不安，我用最后的一点感觉碰触到若依掌心的温度，心暖了，担忧没了，我放弃了挣扎，在河水的冲打与呼喊中，隐约感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。
醒来时发现自己正躺在病床上，旁边还有若依。“奶奶，她水性那么好，怎么会——”“没事，在救你时过度惊吓导致心脏病发作，休息一小会儿就好了。”这时，若依醒了过来，我的心中满怀感激，满是感动，现在的她，看起来好美，好美。我们抱在一起，哭得满脸泪痕，发誓一辈子都是好朋友!
“若依”，心底轻轻地唤着，在救我命的那一瞬间，上天已注定你是我永远最好的朋友!一辈子————永恒!
夏若依，我最好的朋友!
我的好朋友6
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友7
我的好朋友 我有一个非常要好的朋友，在人群中，你不会怎么注意到她，但别以为咋一看没啥特点的，但是你只要与她聊上一会儿，就会发现她其实是s.h.e不折不扣的“粉丝”，因为无论你从什么话题开始跟她聊，最后总会扯到s.h.e的话题上。
记得有一次，我和她一起回家，在学校附近的小店里面看到了许多卡哇伊的小公仔。忽然，好朋友立刻冲上去，眼睛呈“星星状”，我正疑惑什么东西让她这么着迷，走过去，一看，原来是ella的公仔，好友好想把它买下，不过想到荷包已经扁扁时，只好眼看，手不动了。
不久前，我们结伴回家，在逛书时，好友眼睛又是呈“星星状”了，依然不顾“淑女形象”地扑了过去。天哪！她又是在看s.h.e的书集了……结果，那一天在回家的路上，我又听她从s.h.e的书集聊到了s.h.e的专辑了。
讲了这么多，你一定想知道我的好朋友是谁了吧？她就是s.h.e的忠实“粉丝”——jenny！
我的好朋友8
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。熏衣草是友谊的香味，永远飘逸在我左右。
我有过许多朋友，但没有谁像她们那样的懂我。她们都和我一样是个做事莽撞的一群女孩们！她们都一张瓜子脸，脸蛋微微泛红着！她们都有一头长长的柳发
，耳朵上都穿着可爱的耳针。她们的身高都跟我差不多。这些懂我的朋友们分别是杨扬。卢莹。杨嘉慧和林洁君！杨扬她有着文静的外表，柔和的声音。卢莹是个开朗的女孩子，尖锐的声音总使人对她特别的注意。杨嘉慧是个爱哭的
“小女生”
，圆圆的眼睛时常是通红通红的！而林洁君是个大方又爱闹的女生，我想：打打闹闹或许就是她的专长吧！
她们总是在我不开心的时后安慰我，在我没自信的时候鼓励我，在遇到困难时与我共进退，你们给了我快乐和最美丽，最美好的回忆，在与你们玩耍时，我多么想让时间停留在那些时间里。因为我知道，往后的日子也许我们分离，也许我们会分散到天涯海角……甚至，我曾经傻傻的幻想着，我可不可以不要长大！你们让我感受到朋友的温暖，让我拥有一个能和我说心里话的真心朋友们。
啊，你们可知到，你们拯救了一个寂寞的我呀！……
无论是在哪儿，我总是带着一个寂寞的身影，从没有谁和我用一颗坦诚的心与我交谈过，直到学到这所
啊，你们给我的这些，真不知道该怎么回报，但我永远会是你们最好的朋友，永远为你们祝福。
我的好朋友9
我有一个好朋友，从我们认识的那一天起已经过去两年多了。她是个很活泼、开朗、有趣的人，有时她的脾气不怎好，惹了她马上就会生气。但我很喜欢她，很开心能够认识她这么一位朋友。
她吧，皮肤有点黑，不怎么高，但比我高。她的眼睛虽然有点小，但是我能在她的眼睛里看出很多东西。当她悲伤的时候、生气的时候或者快乐的时候，我都能从她的眼睛里看出来！
关于她的学习呢，虽然她不怎么爱学习，但是她的成绩也不差。会按时完成作业、会背课文、考试能考到及格呀！
她很受别人喜欢，因为她很乐于助人。每当有同学遇到困难的时候，她都会出来相救。有人哭了，她就会去安慰他。
我有这样的朋友，我很开心，希望我们的友谊永远都不变。
我的好朋友10
我们班同学没有一个不明白，我和舒琪是好朋友。
舒琪个儿矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦脸的时候。当有人看她笑嘻嘻时，自已也会变得开心，烦恼也会忘记。
她好做些搞笑的动作，逗人发笑。有时数学教师点她到黑板上做习题，她就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，好像我们学的课文《爱因斯坦与小女孩》中的衣服穿得不整齐的爱因斯坦，喜欢逗人笑。他还爱和同学们开玩笑，异常是自已的朋友，我认为她是个“调皮鬼”。
我和她是怎样成为好朋友呢？说来还有一段故事呢，我来慢慢讲吧。
那是上小学二年级发生的故事。
有一次，上体育课，教师发给我们一人一个粉色的羽毛键子，还让我们打个子一样高的同学踢键子，我就和李舒琪一齐，我“踢、踢、踢”一不细心把键子踢丢了，当时我很着急，到处找，李舒琪看见了就和我一齐找，我的心平静了下来，李舒琪在篮球场上的一个小小的角落里找到了我的键子，我很感激她，我逃过了一劫。从这以后我们就是朋友好。
这就是我的朋友，一个有些调皮但爱助人为乐的好朋友。
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