我的英语老师

时间:2017-09-05 09:02:25 写人作文 我要投稿

我的英语老师

我的英语老师1

这个老师拥有像巧克力色的健康肤色,每次上课都穿着白色的上衣,黑色的裤裙,剪了俏丽的短头发,总是带着最亲切的笑容和小朋友一起玩着揉报纸的游戏,一起听好听的音乐。
因为小倩老师去生小宝宝,她就出现来帮我们上课。她讲话的声音好温柔,听起来好舒服哦!大家都好喜欢她的教导。
她做的动作非常一清二楚,每个学生们都不会迷糊听不懂,一教我们就会了。
她没戴眼镜,小小的脸蛋,大大的眼睛,几乎没有看她生气过,脾气有够好。
每次看到她拿着大袋子出现,大家就知道要上课了。
我要宣布答案了哦!谜底就是我的英语老师。

我的英语老师2

  可爱的你,带给我温暖。

我的英语老师

  ——题记

  刚来这个班时,我第一个遇见的是你,我因为不会叠被子,而你却在寝室里像妈妈一样的帮助我,那时,我就有点喜欢你了。

  当你让我当你的英语课代表时,我就毫不犹豫的答应了。因为你不仅年轻,长得也很清纯,并且还有一颗少女心。

  可惜,时间长后,我发现我厌恶你了。

  教学方式不好,单词好写错,知识点没讲全,我感觉我的英语快要死了,每天都和一些成绩好的同学们在背后说你的不好,真是越想越烦,可惜没人敢对你说你的不好,我们大家都很纠结。看着你脸上的微笑,我不禁有点觉得虚伪,心里也在郁闷的滴血。

  直到有一天,你喊我出去谈话,心平气和的跟我说:我是不是讲的不好啊,同学们好像不喜欢我,我们俩好像也不像以前那莫默契了。我才终于把我想说的话终于说了个遍,老师和我聊了许久,我感觉心暖暖的,原来老师也在纠结这个问题,可是每天还装着心情很好来上课,不想打扰大家的情绪。老师原来也会换位思考,身为权威的老师,却向我请教,这要有多大的勇气啊。我的脑海突然想到老师认真起来得模样,想起她的书上全是密密麻麻的笔记。

  直到现在,我已经爱上你了。喜欢你上课时轻松的气氛,不像语文老师的迅速激昂;数学老师的严肃安静;物理老师的紧张费神。而是轻松愉快。喜欢你甜美的声音,让人专注;喜欢你可爱的模样,让人发笑;喜欢你认真的态度,让人钦佩。

  我有时都搞不懂你,每天下三你都会准时来到,一坐坐一节课,即使整节课没一人写英语作业,你也会想办法挤点时间让大家学英语,教育差生,或者说默默坐在椅子上改听写。你很乐观,即使我们班英语不是很好,你也总是失落会就会满血复活。你很年轻,所以你课后总会和我们打成一片,很懂我们的心思,同学们也会把心里真实的想法告诉你,而不告诉别的老师。你很努力,即使独自一人站三节课,嘴里也在抱怨很累,但精神总是那么饱满,仍拼命地站着,讲着。你有点傻,当班主任把体育老师的课给你时,你总会把可爱的笑容露出来,说什么班主任很贴心,难道多给你奖钱吗?你上了那么多节不累吗?你不想休息吗?你不怕同学们埋怨你吗?你就是这么傻,愿意奉献自己。

  可爱的你,给了我很多机会,让我能够好好学习英语;每天都不厌其烦的指点我,开导我,在我危难时,也会伸出援助之手,你很信任我,所以我不会让你失望。

  可爱的你,请一直微笑,因为我会和你在一起。谢谢你,谢谢你带给我可爱的温暖。

我的英语老师3

  初一的第一节英语课,门口进来一位中等个子,长头发的女青年。上下一打量,20岁左右,个头小于等于1米6。这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了:“丑话说在前面,我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:凶!

  可是时间久了却发现,实际上并不是她自己说的那样,也不是我们以为的那样。

  她教英语,时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说:“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。

  上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团。

  有一次英语晚自习,打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹,吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来,此人就出现在教室门口了。班里顿时鸦雀无声。一同来的,还有班主任。班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去。我们在下面悔得肠子都青了,同时也深感不服。这就是自讨苦吃吧,我想。

  正想着,忽然发现英语老师也站在讲台上。过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,从四个班走过来,最乱的就是咱们班了……我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪,我们都为之感动,就差鼓掌了。结果那个晚上,她真的一边站着一边看书,根本没坐下过。我们谁也没好意思偷懒,就凭她那晚的那番话和行为,我们愿意站十个晚上来奉还。

  教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的英文:加油!

  幽默的英语老师_感恩老师作文800字

  步入初中,认识了许多同学和老师。我有很多个老师,每个老师各自的性格特点也不同,比如数学老师,喜欢执着;历史老师,和蔼可亲……

  但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发,表示出他那活泼的性格;他有一张爱笑的脸,散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼睛略带蓝色,有一种不能不让人笑的感觉,整个描写出他活泼幽默的性格。

  一次上课,英语老师一边上网查歌,一边叫我们读单词。过了一会儿,单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词,打开千千静听放歌。老师说:“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完,老师用手拿起指挥棒,走了下来,一边指挥着我们,一边唱歌。大家都非常感兴趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候,老师唱得非常大声,脸上洋溢着笑容,手摇来摇去,嘴巴成“O”形,身体倾斜着。我们看到这幅情景,笑得前仰后俯的。歌唱完了,老师不慌不忙地说:“现在我们来做一个小游戏吧!首先,先抄好25个单词,之后我再念单词,念到你写的那个单词你就画一下,当你连续画了五个并排单词时,你就喊‘Bingo’!有奖励加分的哦!懂不懂?”之后,我们兴致勃勃地抄好了单词,等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子,提醒我们快开始了,要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

  随着第一个单词的开始,大家都在认真地画单词。20秒钟过后,教室里突然响起一声“Bingo”,刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学,愣了几秒才说话:“哇,你也太幸运了吧,我才报了5个,你一下子就Bingo了,太牛了吧!加分!”之后一个个Bingo声响起了,可把英语老师围地团团转的。英语老师说:“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了,我笑嘻嘻地对老师说:“老师,您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了,哈哈地笑了。

  哈哈,这就是我们幽默活泼的英语老师了,怎么样,羡慕不?

我的英语老师4

  三年级新学期,我们新增了一门英语课,理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语,所以我对英语产生了很大的兴趣,自然也很期待能快点见到我的英语老师。

  终于我们迎来了第一节英语课,一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发,弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神,白白的皮肤,脸上挂着微笑,看起了非常和蔼可亲。

  英语老师她讲的英语特别流利,虽然刚开始学我还听不懂,但是觉得特别好听,非常喜欢。老师为了让我们尽快的适应英语,还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky,就是好运,幸运的意思,我很满意。我对英语的喜欢和渴望,让我在课堂上注意力非常集中,上课认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,因此老师还把我评为英语班长呢!真的是打心眼里感到高兴!

  如今,同学们的学习热情都很高,我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师,您像蜡烛,点燃自己,照亮我们,您是我们的指路明灯,您是我们心中最爱的英语老师!

我的英语老师5

  一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。我最愿意留在心里的英语老师是我初一的英语老师。

  她叫陈晓黎,中等个,戴一副近视眼镜。总是盘着头发。长的非常漂亮,也非常可爱。我们班调皮的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班鸦雀无声,这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很讨厌陈老师,但上个月的一件事让我深深喜欢上了陈老师。12月16号是陈老师的生日,为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party,那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激动,眼泪情不自禁的流了下来。当时我觉得自己不应该那么讨厌陈老师。从那天起老师也改变了。变得温柔可爱。既是我们尊敬的英语老师也是我们的知心朋友,从此我改变了自己的想法。那天我就下了决心;以后努力学习。起好学习委员的作用。并认真复习考出个优异的成绩来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病,让她跟我们一样快乐的玩耍。

  这就是我的老师——陈晓黎。如果你是她的学生那我相信你也会有同样的感受

我的`英语老师6

  我的英语老师姓陈,是一个和蔼可亲的老师。因为陈老师年轻与温和,所以导致了我会在英语课上肆无忌惮地笑。

  特征嘛,可以这样说:长着中等长的头发(貌似现在没有我的头发长),中等的身材,白皙的脸上长着许多皱纹,一看就知道是为我们班上的英语课课堂表现操心从而变多的。一对水汪汪的眼睛,但是 其实视力一点儿也不好;她还有一张樱桃般的嘴巴,笑起来就像一条荡漾的帆船。

  陈老师在英语课上要求很放松,所以我在英语课上肆无忌惮地笑、聊天。还记得20xx年12月31日的英语课,那是我目前玩的最嗨的一次英语课了。虽然在那一堂课上被点名批评那么多次,但是还是抹杀 不了我在英语课上讲话的原则。在下课,陈老师照样不生气,还是笑嘻嘻地和我说话。由此可以证明她是一个不记仇的人。

  倘若这件事还是不能够说明她是一个不记仇的人的话,还可以看另一个事件:20xx年5月,我在网上、微博上、班级里宣传陈老师的偏心,但是她都没有生气,不是照样很阳光吗?这下,你应该知道了吧 。

  另外,陈老师是一个有耐心的家伙。因为一年没有当组长了,so,作业不会查了。要是我是语文组长或者数学组长的话,那早就要被骂死了。不过现在好了,碰上了一个好说话的老师。上次本子查不出 来,陈老师居然亲自帮我查本子哎。本子没查出来还继续当了英语组长,然后在圣诞节还拿了一大叠子英语报作为圣诞礼物,价值20元呢!

  不过,陈老师也有另外一面。上次居然把我这个暴力女狂惹哭了。有没有觉得太逆天了?没错,我也是这么觉得的。20xx年10月31日,万圣节前夕,因为我做事有原则,写中文一定要写在字里行间里面 。但是,陈老师居然让我——啊,再写一遍中文,真是太悲催了。就是这件事,让我这个暴力女狂哭了。

  当然,人都会有伤心的时候。陈老师是摩羯座的。也许,在你眼里,摩羯座的人都是很坚强的,但是,其实他们也许会在你不知道时悄悄流泪。so,陈老师也有鲜为人知的一面:也是在我宣传陈老师偏 心,孔老师告诉我陈老师哭了。天哪,太逆天了吧

  于是,又要叫我去帮陈老师解开心结。真是倒霉。

  也许,在陈老师身上发生的事情不只是这些,可能还有我没有写的。但是没有关系,因为只要了解这么多,就够了。已经到六下了,和陈老师一起斗嘴、聊天、相处的时间不多了。so,我写下了这篇作 文。我想,以后我会再看看这篇作文,再回到母校看望陈老师,和她说一声:陈老师,我已经成功继承了你的岗位。我没有辜负你的希望!虽然有时陈老师会得罪一些同学,让大家伤心,我有一段时间 也是这样,但是陈老师的教学优点还是有很多的,比如陈老师不提倡题海战术,而是用小奖品奖励大家好好学习,陈老师也付出了许多,so,作为学生,我们要体谅陈老师。如果像我以前,嫌陈老师偏 心,可以努力学好英语,让陈老师也喜欢你,不是吗?不知不觉,进入文章的尾声了,也说了不少煽情的话,但是为了让煽情的场面更加全面,我还少了一句:“陈老师,谢谢你!我深深地爱着你!”

我的英语老师7

  我的英语老师有两个名字,第一个叫杨老师,第二个叫Wind老师。

  杨老师的个子不高不矮,身材不胖不瘦,乌黑的头发,浓浓的眉毛,亮亮的眼睛像两颗黑珍珠,鼻子不高,嘴巴红彤彤的,胖胖的脸颊,红红的,似乎涂着腮红。皮肤白白的,很漂亮。

  老师极温柔,不过我们非常不乖的时候,老师就会非常生气,让我们罚站,还严厉地批评。她上课很生动,只要上一节课就会玩一个游戏,所以我特别喜欢英语课。老师改作业非常认真,只要我写错了一个音标字母,她都会改出来,但她不会骂我,而是轻轻地说:“下次不能这么粗心了。”

  她的听力特好,只要我的录音笔里有一个单词读错了,或读的口齿不清,她都能听的出来。而且还要我回家把这篇课文多读几次,下节课去背给她听。上课时,老师教一篇课文就要我们把每个单词读两遍。有不会的单词就跟录音多读五次,要是还不会就去找她,她会耐心地教我。

  每个老师都为学生好,不管严格还是温柔。

我的英语老师8

  我的英语老师是我的隔壁邻居,这是我怎么也没想到的事情。先是隔壁邻居叔叔娶回了一个温柔阿姨,我去他们家新房里吃了几颗喜糖,看了看漂亮的温柔阿姨,然后才是我在学校里开学,“新的英语老师来啦!”同学们这一声叫唤后,我看见我的隔壁新娘站在我们班的讲台上。

  我的英语老师是我的邻居,我当然非常高兴。英语本来就是我的强项,现在英语老师还是我隔壁的邻居,这能不让我在心里小声呼唤一声“近水楼台先得月”吗?从我在座位上与讲台上的英语老师,也就是我的隔壁邻居对视的那一秒开始,我知道我的英语一定会更加好了。

  我估计的没错,下了课,老师就让我等她一起回家。在回家的路上,她问了问我的情况,我也问了问她的情况,她问我的是成绩,我问她的是年龄,本来年龄相差也没多少,她也就我大姨家大姐那样的年纪,俩人聊着聊着就成了朋友,从此以后,就开始了我们俩用英语对话的日常生活。

  我俩会在大家还在笑呵呵地问“吃了吗?”时,招呼一声“Morning!”,在大家在楼下乘完凉说:“回去洗洗睡了!”时,甜甜地互道一声“Good Night!”仅仅是这些,都已经被我爸妈和邻居叔叔笑话我们是“崇洋媚外”,说我们俩酸不拉唧。我俩听了只是捂嘴笑,继续用英语交流我们俩此时彼时的内心所想,其他的人就更加不乐意听到我们俩说了。不过他们说他们的,也没有严令禁止我们俩用英语交流。我俩就全当帮我练口语似地用英语交流着。

  我的英语老师,再用一句话总结的话,她是我的新朋友,一个可以说外语的中国朋友。

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