关于我的作文
关于我的作文1
我叫蔡韵健，今年八岁，上二年级。
我有一张圆圆的脸，两道宽宽的眉毛下有一双明亮的眼睛，因为眼睛大，所以能专心看书。告诉你们，我的两只耳朵还会动呢，当我笑起来的时候，那就可爱极了。
我在学校里是个好学生，学习很认真，每天按时完成作业，做完后会自己检查。我还很文明，会听别人讲道理。
可我也有缺点，爱发脾气，有时还和妈妈顶嘴。考试时有点粗心，为这妈妈没少批评我。
今后，我一定要改掉这些毛病，做一名真正的好学生。
关于我的作文2
我经常梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。 我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下方，一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石，闪着快乐的光芒，小小的鼻子下方，有一张灵巧的小嘴。
我的兴趣、爱好很广泛。我最喜爱跳舞蹈，不论在哪里，只要我听见音乐响，手脚就痒痒，真想跳一跳才过瘾。
我也喜爱看书。每一天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书，就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书，每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。
我还喜爱手工制作和画画。平常有时光的话我就会画画或做手工。 我也有许多缺点，我做作业比较马虎，做任何事磨蹭，上课爱做小动作……今后我必须要改掉这些不好的习惯。这就是我，一个爱动、兴趣广泛，但也有一些小缺点的小女孩。
关于我的作文3
镜子中有一位小女孩，她有一个樱桃似的小嘴，脸上镶着一对黑宝石，美中不足的是她没有高高的鼻梁。
她喜爱看书、小说和写作文，周末时，她经常手里拿着一本书，她的好奇心十分强，例如：一次，妈妈买来了一些水果，它的外形是圆的，颜色是紫色。她问妈妈那是什么，妈妈说不明白，于是，她变跑到集上去问卖水果的叔叔，之后，叔叔告诉她了，她的心思也了了。
她的优点比缺点多，优点了，学习不错，喜爱交朋友，乐于助人，帮忙别人时她总会说：”“助人为快乐之本。”别人都很佩服她。
这位小女孩是谁呢？告诉你们吧，她就是我，怎样样，你们愿意和我交朋友吗？
关于我的作文4
我今年11岁了，个子不高，体重35.1千克。 我喜爱弹中阮，平时在忙也要弹半个小时，三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中，我得了一等奖呢！立刻学8级，现以是民乐团的一员。
我还喜爱画画，只要有时光我就开始认真画画，三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖，四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢！现是班上的美
术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”？ 我学习也不错，我的大部分时光都花在学习上，去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢！
在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢！我的语文成绩也不差，在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖......我也十分喜爱看书，这个暑假我看了3本书呢！《芝麻开门》让我懂得了学会做人。
《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习，也要快乐，这样才能让世界更完美。我们每个人只要在生活中细心观察
，就能够写出更生动的文章，让人感到不是你自我写的，你说我是不是小书迷？你说我是不是琴棋书画、样样精通？猜猜我是谁——难就是我邢欣！
关于我的作文5
我的学校坐落在山清水秀的封开县上，远远望去，你便可以看见“封开县江口中学”这六个红光闪闪、苍劲有力的大字。学校偎依于清澈优美的贺江边，占地约 352亩，校园青山相夹，绿树成荫，环境幽雅，建筑面积89010平方米。学校的高中部环境宜人，走进大门，有一条水泥校道直通教学楼，道旁两边是两排不高的紫荆花，每次经过都会闻到淡雅的清香。沿着栽种了几排茂密的松柏的水泥路一直上坡，就看到了一个标准的足球场，足球场上经常有许多人在上体育课。
足球场外还围绕着一个用煤渣做的400m跑道，最显眼的是跑道外北面对着的那一面高高飘扬的五星红旗，每到星期一，高中学生就在足球场上作升旗仪式。再向前走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，白色的围墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画，好似在大自然中快乐的学习。透过窗户，可以看到我们学校的高中生在聚精会神的听课。
教学楼还连接着充满科学知识的实验楼，就像两个好朋友手拉着手，生物老师还带过我们去实验室做了些非常有趣的实验。校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是留在心灵深处的一份永远的记忆。
校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。
关于我的作文6
“我就是我，是颜色不一样的烟火。”听着张国荣的《我》，我心情不错，跟着一起哼。
旁边同学走过轻蔑地看了我一眼，“现在是什么时代了，你还在那听张国荣的老破歌。”“这个挺好听的啊！”我大声争辩，同学又白了我一眼，“孺子不可教也，这还好听？！听听我这个trouble maker。”我接过同学的MP3，津津有味地听了起来，这劲歌还真挺好听。
再看了看旁边，同学们又一脸鄙视地看着我：“你看你听歌连耳机都不带。”过了一段时间，我也开始听流行音乐，带耳机了。
下课时，我在桌上写作业，一旁的同桌看到很不满：“一下课就知道写作业，我们都在外边跳舞，别弄得这么有个性，一起来吧。”
向外望去，我们班的人，耳朵都塞着耳机，在外跳着奇形怪状的舞。我无奈加入了这跳舞大队。又过了一段时间以后，我也习惯了。体育课，同学看到我打乒乓球，很不悦地说：“21世纪还打乒乓球？来和我们一块打篮球吧！”
很快，我完全适应了这种生活，下课带着耳机，听流行音乐，再跳舞，不再写作业；体育课跟大家一起打篮球，不再打乒乓球……渐渐地，我越来越“合群”，基本上我完全变得和其它同学一样了。
下课铃响了，我习惯性地耳机一插，打开手机，一不小心选错了音乐，耳机中又传来了“我就是颜色不一样的烟火”的旋律。我愣了一下，现在的我是真我吗？
关于我的作文7
我有一个弟弟，他叫志远。这个名字是奶奶取的，因为奶奶觉得这个名字代表他的以后事业有前途。有时我真是搞不懂奶奶的`心思呢!我的弟弟不仅名字有趣，人长得也很有趣。他长得一头长发，绑着一头马尾辫。你可能会以为我写错了，弟弟怎么可能会有长头发呢，还绑着马尾辫，这分明就是女孩子嘛。可这是真的，因为我的妈妈(也就是弟弟的妈妈)是一个时尚达人，她觉得男孩子留长头发，绑马尾辫最酷了。唉，妈妈可真是非主流啊。弟弟名字有趣长得有趣就连玩和吃饭也很有趣呢!先说吃饭吧，弟弟吃饭时嘴巴砸吧砸吧的，就像只小兔子。有时一看到好吃的就会拼命地吃，吃得满嘴都是呢!
然后在说说玩吧，弟弟玩起来那叫一个”玩来疯“，什么时候都能玩。而且有一次，他在床上睡觉，睡不着。便随手拿起一个公仔玩起来了，他用脚顶着那个公仔，摇来晃去的，样子可滑稽了谁看到都会忍不住笑出来。
怎么样，这就是我的的弟弟，你喜欢吗?
关于我的作文8
我“嗨—”大家好!我叫韩佳浩,是砀师附小三(3)的学生。我今年十岁，是一名男生。现在，向你介绍一下我。
先说我家吧。我家有三口人：爸爸、妈妈和我。我家住在交通局家属院，是一个温馨而又舒适的家。爸爸、妈妈不但关心我的学习，更关心我的生活。别家的孩子都是一味地学习，我却可以有自己的爱好。我可以在完成作业的情况下，练习打篮球，读课外书，甚至可以玩自己想玩的东西，基本不受限制。
我的学习一般般，数学成绩还不错，每次都考九十五分以上；语文成绩不是太好，虽然不是名落孙山，但也不是名列前茅。可能因为我没有压力，所以，没有取得第一名。也许是我粗心马虎，考试总有错误出现，作文写跑题的情况时有发生。记得有一次考试，我把90×35都算错了。为此，爸爸让我写检讨反思，妈妈让我面壁思过。
我爱劳动，爱学习，也爱打篮球。我常和我的好伙伴到五中操场打篮球。每次都打得热火朝天，汗流浃背，满意而归。爸爸从不责怪我，说，只要不耽误学习就行，还鼓励我呢！
我的理想很多。我渴望能考上北大、清华什么的名牌大学，将来赚很多钱，开一家大公司。我开着奔驰车，载着爸爸、妈妈到风景名胜去旅游。让他们开开开心心，快快乐乐。
关于我的作文9
我，一个活泼大方的小女孩，我有着黑宝石般的眼睛，一张小嘴能说出许多事情，椭圆形的脸蛋上嵌着一队浓浓的眉毛。
我即没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样婀娜。平时，在课堂上，我总是积极举手发言，在家里我是一个名副其实的乖乖女，回家后，作业按时完成，完成后，也绝不看一下电视，当然，除了双休日。
我的爱好是看书，只要一有空，我便会在书橱里找我想看的书，然后再津津有味地翻阅起来。书橱里的一些书让人百看不厌，看完后还回味无穷，在书橱里，书简直多得“不可计数”，因为我从小就爱看书，所以爸爸、妈妈给我买了很多书，姐姐也经常送，所以书经常因为书橱装不下而放在桌上，其中我最喜欢看的有《作文精品大全》、《居里夫人》、《火狐狸》、《蓝猫淘气3000问》、《哪吒传奇》、《读写范本》、《知心姐姐》等等，我十分珍惜这些书，有了这些书，我就不愁无聊的时候该干什么了，因为我有我的好朋友——书。
我还很喜欢跳舞、唱歌，现在在小白鹭艺术团小歌星班学习唱歌，曾多次随小歌星班参加演出。
除此之外，我还有许多爱好，例如：喜欢用电脑上网搜集资料、在电脑上打字、打作文，我还特别喜欢看电视，双休日时，我总会，看上一会儿，从电视里我学到了许多知识，在学校里我积极参加各项活动，不断地锻炼自己，提高自身素质。
我就是这么一个兴趣广泛，又大方、活泼的小女孩。你认识我了吗？
关于我的作文10
很多人都喜欢追求完美，包括我在内。但是，人是不可能十全十美的。
不同的人有不同的性格。就算你真的达到世俗所说的十全十美，但也难免出现不同观念看法的人。所以我想，每个人应该尽力把自己的生活发挥到最精彩。
说到这方面，我便不由自主地想到了那次联欢会。
那天早上起，我就开始又兴奋又紧张，因为我看中每一次的表演机会。我一直遐想中午可能会发生的事，心中多的是喜悦与激动。中午，教室里坐满了观众，好多人呐！轮到我了，到我了！主持人介绍完我的节目，对我投来温暖的笑容，默默地鼓励，让我顿时充满了勇气，神气地走上舞台。强烈的灯光十分眩目。我好轻松啊！一气呵成，一句没错地把整篇说了下来。我感受到了台下同学们的热情，那里有一颗颗真诚的心为我加油，那里有一张张美丽的笑脸给我自信……一切的一切我看不到，但我都感觉的到！
我不一定是最好的，但我觉得我一定是最快乐的。我为自己感到高兴，为我的临场发挥而感到精彩。我觉得我站在我台上的时候最美，听到掌声响起最美，听到夸张的尖叫最美……
我的激动与感动，我的自信与自豪，都在舞台上。百感交集的美丽，我有我的精彩！
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