让我又爱又恨的雨作文
让我又爱又恨的雨
今天一早，就乌云密布，纷纷扬扬的下起了小雨。这让我们出行很不方便，有的人没带伞，淋着雨赶路，有的'人没穿雨衣，车子骑得飞快，很危险。中午放学时，小雨变成了暴雨，校园里到处都是积水。我和侯青璇都被淋湿了，我们的鞋子里也都湿了，好讨厌的雨呀。
可是，大雨湿润了大地，让灰尘不会扬起，空气变得清新。树木、小草、小花都吸足了水份，变得更有活力。庄稼得到了养分，就可以大丰收了。所以我又很喜欢这场雨，感受到了地球妈妈的力量。
真是一场让人又爱又恨的雨呀！
【写作指导：议论文写作如何掌握立论角度】
我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生需要学习进行小学语文议论文写作，小学语文议论文写作的有一定的流程，下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。
首先、选择恰当的论据，人们常说，写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，议论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点，小学语文议论文自然就有了说服力了。
其次、进行严密的论证，议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构，即谋篇布局，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
最后、掌握立论的角度，小学生进行小学语文议论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该问题或对象的观点和主张，而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
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